寫物品的作文范文
寫物品的作文范文
篇一:一把剪刀
記得一節(jié)美術(shù)課,我們要做手工了,可是欣欣卻忘帶了做手工最重要的東西——剪刀。還好,我?guī)Я藘砂?,可以借給她一把。
美術(shù)課上完了,我們的手工也做好了……
“我還給你了!”“沒有!”“不可能!我明明放在你桌子上了!”“就是沒有嘛!”“我還了!”“沒有就是沒有,不要抵賴行嗎?”“誰抵賴了!我就是還你了!”……
就因?yàn)橐话鸭舻叮覀儌z吵了起來。吵完了,我們倆看都不看一眼,誰也不理誰,整整兩天。
兩天,多么難耐!對(duì)于平常,這不算什么,感覺一轉(zhuǎn)眼就過去了,可現(xiàn)在卻不一樣,因?yàn)椋乙呀?jīng)知道剪刀在哪里了,就在我萬萬沒有想到的地方——鉛筆盒里!
寫物品的作文
其實(shí),在當(dāng)天放學(xué)時(shí)我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,可是,兩天,我一直沒有勇氣去和欣欣道歉,直到一天,我終于鼓起了勇氣,對(duì)她說:“對(duì)不起,那天我沒有認(rèn)真找就說你沒有把剪刀還給我,能原諒我嗎?”當(dāng)時(shí)她頓了兩秒,我以為她會(huì)拒絕我,可是,我錯(cuò)了,雖然我站在她背后,可她卻猛地轉(zhuǎn)身,露出一個(gè)很溫馨的笑容,我不禁慚愧地低下了頭,為我的沖動(dòng)而慚愧,為我的馬虎而慚愧,為我的膽小,連道歉都拖延時(shí)間而慚愧……
從此,我和欣欣還是一如既往的好朋友,共同學(xué)習(xí),共同努力,共同玩耍。
篇二:小鬧鐘
昨天,媽媽出去旅游,給我?guī)Щ亓艘患Y物:小鬧鐘。
小鬧鐘是粉色的,是愛心形的,專門放在我的房間里。鬧鐘當(dāng)然有許多高級(jí)功能,我的小鬧鐘也不例外,下面我就給大家介紹一下。
首先來說說鈴聲和音樂的作用。小鬧鐘背后有個(gè)推移的東西,我往下一移,震耳欲聾的鈴聲就不停地響著。這小鬧鐘可焦急、可調(diào)皮了。時(shí)間一到,就開始催我:“快起床了,要遲到了!”你再把這個(gè)東西向上一推,美妙動(dòng)聽的音樂頓時(shí)響了起來,放出各種各樣的聲音。我聽了一會(huì)兒,就關(guān)了,這時(shí),小鬧鐘才問好:“早上好(英文)!”我連忙反應(yīng)過來:“早上好(英文)!”
要調(diào)時(shí)間,修小鬧鐘的時(shí)候,就要讓轉(zhuǎn)扭幫忙了。一轉(zhuǎn),完成!方便又省力。
我還以為上面凹凸不平的地方按不了,結(jié)果一按,鐘面立刻亮起了綠色的光,再按一下,藍(lán)色燈光!又按一下,呀,綠色的,還有紅色的,最后按一下,藍(lán)色,紅色,綠色,五光十色,美麗極了!
晚上睡覺,把它放在床頭,準(zhǔn)會(huì)做個(gè)美夢(mèng)……