我和動(dòng)物的故事六年級(jí)作文
我和動(dòng)物的故事六年級(jí)作文
世間萬(wàn)物皆有情，這句話我一直記在心中，因?yàn)檫@世上沒有什么是沒有感情的，不止是動(dòng)物之間才有感情，原來(lái)人與動(dòng)物之間也有感情的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我和動(dòng)物的故事六年級(jí)作文，供大家參考!
我和動(dòng)物的故事六年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)過許多動(dòng)物，有小鴨子、金魚、倉(cāng)鼠等等，他們共與我度過了很多個(gè)美好的時(shí)光，其中，小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。
這只小白兔，是媽媽在我生日是買給我的。小白兔來(lái)我家時(shí)，在一個(gè)棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺，可愛極了。瞧!那長(zhǎng)長(zhǎng)的粉粉的耳朵，紅寶石般的眼睛，兩只大白齒突出了嘴巴外面，潔白的羽毛，摸上去滑極了，真想立刻抱起它?？墒牵疑滤拿缐?mèng)會(huì)被我吵醒。
在童話故事中，小白兔是很驕傲的，可是，我就是不相信。于是，我抱著小白兔到操場(chǎng)上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上，在我的一聲令下，就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn)，開始我還能跑得過小白兔，但是，慢慢地，小白兔越跑越有勁，出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了，我的心立刻有一點(diǎn)不服氣，我居然輸給了一只動(dòng)物。突然，小白兔停下了腳步，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我頓時(shí)開心極了，以為它真的像故事中的那樣懶惰起來(lái)了。但是，令我意想不到的是，就在我離小白兔的距離一米左右的時(shí)候，小白兔立刻向終點(diǎn)沖去，不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睜得老大，想，小白兔，你竟然耍我。我生氣極了，恨不得把它撕開兩半?？蛇@又怪得了誰(shuí)呢?就怪我太笨了，識(shí)破不了小白兔的詭計(jì)。
這就是我的小白兔，因?yàn)樗?，給我的生活帶來(lái)了樂趣，它是我最好的“小伙伴”。
我和動(dòng)物的故事六年級(jí)作文 篇2
從我記事開始到現(xiàn)在，我養(yǎng)過的動(dòng)物連我自己都數(shù)不清了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些動(dòng)物，因?yàn)?，?duì)于我來(lái)說，它們就是我最好的朋友。
小的時(shí)候，我特別喜歡養(yǎng)魚，養(yǎng)烏龜。記得有一次，我養(yǎng)的魚媽媽生了一堆魚寶寶，我開心的圍著魚缸跑來(lái)跑去，可沒想到，我晚上再去看它們的時(shí)候，魚寶寶全不見了，爸爸告訴我，魚是冷血?jiǎng)游铮B自己的孩子都不認(rèn)識(shí)，所以，魚只要一產(chǎn)卵，就要把魚卵和大魚們分開，不然大魚們會(huì)把小魚吃掉的，在大海里的所有魚都是這樣，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米就只能吃海底里的微生物，等我長(zhǎng)大了，要與社會(huì)打交道的時(shí)候，就會(huì)明白這個(gè)道理。
我們家住在樓頂，有個(gè)屬于自己的天臺(tái)，每當(dāng)我站在天臺(tái)，仰望天空時(shí)，眼前都會(huì)出現(xiàn)成群的鳥兒。
我養(yǎng)過鳥，媽媽說要養(yǎng)就養(yǎng)兩只，這樣有個(gè)伴，所以我就養(yǎng)了兩只，一雄一雌，一只藍(lán)，一只綠。那時(shí)它倆很小，可能剛離開母親沒多久，還沒習(xí)慣自己一個(gè)人生活，所以那只藍(lán)色的雌鳥第二天就死了，就這樣，那只雄鳥孤零零地在我家生活了四年，我經(jīng)常去陪它，有時(shí)坐在它旁邊看書，有時(shí)和它說說話。它從來(lái)不怕我，所以我經(jīng)常把手伸進(jìn)去摸摸它的小腦袋。
四年過后，我長(zhǎng)大了，功課多了，它也老了，它常常站在竹竿上瞇著眼睛看著我們家中的一切。
直到有一天，它快不行了，我們當(dāng)時(shí)還不知道，就在我無(wú)意中瞄了它一眼的時(shí)候，看見它躺在籠子里，爸爸趕緊拿了塊紙板給它墊著。就這樣，它走了，走的那么安靜，走的那么直接。
我們?nèi)胰藥е蛛娡?，?lái)到天臺(tái)，做了一個(gè)小盒子，用土把它埋在了里面，還插著一個(gè)牌子，上面寫著：我親愛的小鳥。
從我很小的時(shí)候就知道動(dòng)物是人類最好的朋友，所以，希望大家能夠愛護(hù)動(dòng)物，因?yàn)?，總到有一天，你?huì)發(fā)現(xiàn)，它有多珍貴。
我和動(dòng)物的故事六年級(jí)作文 篇3
今天，我在學(xué)校的草叢里捉到一小蝸牛，通常這種蝸牛都是黑色的，而這只竟然是黃色的，這樣的小蝸牛比較少。
我把小蝸牛放在手里，在我快要到家時(shí)候，小蝸牛從它那笨重的殼里漸漸地爬了出來(lái)，他在我手上爬的時(shí)候，我的手心感覺癢癢的。它像一個(gè)陌生人那樣四處張望著，最后又把頭轉(zhuǎn)過來(lái)對(duì)著我，晃動(dòng)著那一對(duì)連著眼睛的觸角，像是在對(duì)我表示友好。
到了家，我讓外婆給蝸牛切了一片黃瓜，把蝸牛放在上面，就在我把它放上去的那一瞬間，它一下子把觸角縮了起來(lái) 。過了一會(huì)兒，當(dāng)它確定周圍沒有危險(xiǎn)以后，才慢慢地把觸角伸了出來(lái)。它簡(jiǎn)直太可愛了，我就把它放在電視上吧。
第二天，我起床一看，呀1那只蝸牛竟然爬到了地上，我怕把它踩死，便急忙把它放回電視上?？雌饋?lái)，它也是個(gè)淘氣包。
我過了一會(huì)兒，又去看它，看見它在黃瓜片旁邊“呼呼大睡”呢!
幾天后，我把這只蝸牛拿到學(xué)校里去賽跑，我們定了一個(gè)起跑點(diǎn)，然后同時(shí)放手，只要碰碰它的那對(duì)長(zhǎng)觸角，他們
就會(huì)轉(zhuǎn)彎，不必?fù)?dān)心他們離開跑道。不知怎么的，他的蝸牛窩在殼里生悶氣，不爬出來(lái)，所以沒比成。
后來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的這只蝸牛也窩在殼里生悶氣，我想它是不想在人類的家里生活，所以才會(huì)這樣，我不想讓它餓死，就把它在我家附近的草叢中放生了。在放走它之前，我和這只蝸牛道了別，才戀戀不舍地離開。
直到現(xiàn)在，我仍舊很擔(dān)心這只小蝸牛，不知道它是否平安，我真想再看它一次。
看過“我和動(dòng)物的故事六年級(jí)作文”的人還看了：
4.六年級(jí)上冊(cè)第七單元?jiǎng)游锏墓适伦魑?篇