2020戰(zhàn)“疫”直播課觀后感精選5篇
2020戰(zhàn)“疫”直播課觀后感精選5篇
這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，黨員干部要堅定站在疫情防控第一線，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020戰(zhàn)“疫”直播課觀后感精選5篇，希望大家喜歡。
2020戰(zhàn)“疫”直播課觀后感精選范文【篇一】
____大學(xué)是創(chuàng)辦最早的兩所現(xiàn)代大學(xué)之一，從創(chuàng)辦之日起就與國家和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，是國家首批211、985、聯(lián)盟高校，電氣、機械、__、管理類學(xué)科全國領(lǐng)先。在這里可以體會到科學(xué)改變世界的力量，隨時可以邂逅頂尖的學(xué)術(shù)思想。在這里，能找到更好的自己。自__以來，，____大學(xué)為國育才25萬余人，培養(yǎng)出的33名院士中有近一半在西部工作。胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，傳承好__精神，不忘初心、牢記使命，為新時代做出新的貢獻，是____人共同的決心。
2月__日下午__時，在____“80后院士”“男神__”“網(wǎng)紅校長”邀你同上戰(zhàn)“疫”成長課上，內(nèi)容共分為戰(zhàn)“疫”中的科學(xué)精神、家國情懷、教育成長三個部分。疫情突發(fā)，全國上下共克時艱，應(yīng)戰(zhàn)疫情。越是國家困難時刻，大學(xué)越應(yīng)該挺身而出，奮發(fā)有為。____大學(xué)，作為一所為“救國而生、建國而遷、強國而興”的國家重點大學(xué)，有責(zé)任，也有能力在這個特殊時期，以自己的行動來激勵和培養(yǎng)下一代社會主義建設(shè)者和接班人。
__提到了____大學(xué)弘揚的四面旗幟：愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義。愛國是人世間最深遠綿長的感情，是個人努力和集體發(fā)展的端正動力。一個崇尚英雄的民族才是英雄倍出的民族。我們要勇敢的承擔(dān)困難，挑戰(zhàn)困難，砥礪意志，個人能力和價值才能得到最大的發(fā)揮。
最近有幸聽到__學(xué)子創(chuàng)作的《__我愛你》一歌?！笆菬o止境精勤求學(xué)，還是有夢想敦篤勵志，是敢作為果毅力行，還是有擔(dān)當忠恕任事”，寥寥幾句歌詞帶給我無盡感慨，十六字校訓(xùn)不正是作為新一代新青年最應(yīng)該追尋和向往的精神嗎。在這里短短三年的研究生學(xué)習(xí)，一定會是我一生中無比難忘的記憶。這所宏偉的學(xué)校給我?guī)砹颂嗵喔杏|，無論是工作學(xué)習(xí)，還是生活處世，我都慶幸，我是一名__人，我感謝學(xué)校塑造成的現(xiàn)在的我自己，我將帶著永遠熱忱的鮮血，永恒正義的良知，在投身社會主義事業(yè)的建設(shè)中。
在這一年之計的春天，國家在黨領(lǐng)導(dǎo)下堅強地萬物復(fù)蘇著。我們不僅要打好以湖北為中心的全國防疫戰(zhàn)，更要堅定信心、同舟共濟，在這場艱難“戰(zhàn)疫”中，穩(wěn)定地恢復(fù)社會生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展工作，讓這場“防疫戰(zhàn)”堅決不影響到國民生活的可持續(xù)發(fā)展?！皽婧M流，方顯英雄本色?！边@對于全國人民都是莫大的挑戰(zhàn)，但更是志在必得的功課。衛(wèi)生健康、__運輸、公安警力、財政金融等戰(zhàn)線各司其職，人大、政協(xié)以及各人民團體等主動擔(dān)責(zé)，采取有力措施支持抗擊疫情斗爭。這對于處于水深火熱中的湖北人民，對于每個心疼受難同胞的我們，都是莫大的鼓勵和慰藉。
國家在這次衛(wèi)生安全事件的積極響應(yīng)和所作所為，全世界都有目共睹，相信大家都深深為之震撼和感動。在這個困難又幸福的時代，作為堅決積極向黨組織靠攏的積極分子，作為新一年青年力量，都應(yīng)像這句話一樣，無論艱難現(xiàn)世，還是國泰民安，都對自己實行嚴格的要求，這不僅對自己負責(zé)，更是對國家培養(yǎng)的報答。
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火”。假以時日，待危急時刻過去，國家會更加強大，我等新鮮力量也即將加入社會大軍，整裝待發(fā)、蓄勢以待地為我們這個親愛的中國特色社會主義國家做貢獻。
2020戰(zhàn)“疫”直播課觀后感精選范文【篇二】
2020年2月__日下午__時，全校師生通過網(wǎng)絡(luò)直播收看了關(guān)鍵時期抗擊疫情的重要一課。課程主題為：共克時艱 愛國奮斗 不負韶華 立志成才。__教授、____和__校長分別對戰(zhàn)“疫”中的科學(xué)精神、家國情懷、和教育成長進行深入闡述。在這個疫情突發(fā)的關(guān)鍵時期，____大學(xué)，有責(zé)任、有義務(wù)以自己的行動來激勵和培養(yǎng)下一代社會主義建設(shè)者和接班人。越是國家困難時刻，大學(xué)越應(yīng)該挺身而出，奮發(fā)有為。同樣，學(xué)生也越應(yīng)該聽從指揮，加倍奮斗。
通過這次課程，我深受觸動，也收獲良多。首先通過__校長關(guān)于教育成長的訪談，我體會到了民族觀、大局觀的重要性。____大學(xué)派出了三百多名醫(yī)護人員，分五批沖到了一線，我深深感動于所有老師和同學(xué)們的奉獻精神。在科研方面，結(jié)合這次戰(zhàn)情需要，____大學(xué)成立了130多個科研項目并均取得了一定的科研成果。一個民族的成長壯大需要每個人團結(jié)一心，科學(xué)技術(shù)也是社會發(fā)展必不可缺的一個部分，我們年輕一代需要從這次全國的戰(zhàn)役中吸取養(yǎng)分，激勵自己。
在陶教授的戰(zhàn)“疫”中的科學(xué)精神一課中，首先講述了在抗日時期國家最危難的八年中，西南聯(lián)合大學(xué)依然培養(yǎng)出了三千多名大學(xué)生，其中不乏優(yōu)秀的人才，撐起了民族的脊梁。____年__建校以來就是一部勇攀高峰的歷史，陶教授講述了錢學(xué)森、黃旭華、王玨等杰出校友以及陳大燮、楊世銘、俞茂宏等教授的故事，從而教導(dǎo)大家知識強國的重要性，對學(xué)生們提出努力學(xué)習(xí)、立志成才的要求。
最后____從家國情懷的角度切入，闡述了扎根西部、服務(wù)國家、世界一流的__精神，我們有責(zé)任為西部建設(shè)做出貢獻，并在__精神的感召下提升自己的價值。然后講述了愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義的重要性，提出了在各個主義下對每個人的具體要求，激發(fā)個人乃至整個社會的力量。
作為一名在讀研究生，盡管現(xiàn)在只能在家完成科研任務(wù)，但我不會懈怠，投入更多的文獻研究時間，并多和導(dǎo)師溝通，當好學(xué)生的本分。同時，空閑時間也能做到多多充實自己，學(xué)習(xí)外語和有關(guān)學(xué)科的重要知識等。作為西__的一員，我必響應(yīng)學(xué)校的號召，努力提升自己的科研水平，在這次戰(zhàn)“疫”中獲得成長。
2020戰(zhàn)“疫”直播課觀后感精選范文【篇三】
當前新冠疫情仍在持續(xù)，全國廣大青少年受疫情影響，正面臨著無法正常開學(xué)、不能以常規(guī)方式進行學(xué)習(xí)。為了能夠讓他們靜下心來，面對疫情，共克時艱、愛國奮斗、不負韶華、立志成才，學(xué)校特邀請__、__學(xué)院__教授，黨委____教授，校長__教授，與全國青少年同上一堂戰(zhàn)“疫”成長課。
這堂課與一般的課堂有著明顯的不同，這不是一節(jié)簡單的教授防疫知識課程，而是更加傾向于“精神成長”的課程，三位主講人從教育成長、科學(xué)精神和家國情懷的角度出發(fā)，通過談____發(fā)展、“__精神”傳承與弘揚等角度入手，重點在于端正價值導(dǎo)向。端正思想對于學(xué)生學(xué)習(xí)具有重要作用，正如老話所說“只要思想不滑坡，方法總比困難多”，面對當下的疫情，我們應(yīng)該從__的老一輩科研人員、____前輩身上學(xué)習(xí)科學(xué)精神，在面對各種艱難時決不放棄，積極投入自己的學(xué)習(xí)和科研之中去。個人的價值追求必須與國家命運、時代發(fā)展相結(jié)合，把集體主義當做個人發(fā)展的生命線，崇尚英雄、以英雄為榜樣，充分激發(fā)個人潛能，在有限的時間內(nèi)更好地有所發(fā)揮有所創(chuàng)造，在艱難條件下找到適合自己的與國家、社會發(fā)展相結(jié)合的人生路!
2020戰(zhàn)“疫”直播課觀后感精選范文【篇四】
從大的方面來說：主席的講話中也提到了，這次疫情是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對黨中央和我們?nèi)嗣袢罕妬碚f，這是一次危機，也是一次大考。在疫情發(fā)生的同時，我們祖國部分地區(qū)還經(jīng)歷了地震、氣象災(zāi)害、禽流感等事件。但經(jīng)過政府、醫(yī)護人員、民警等各行各業(yè)的艱苦努力下，目前疫情防控形勢已經(jīng)向好的態(tài)勢拓展。多難興邦，我們要相信黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，相信社會主義制度的優(yōu)勢，這些災(zāi)難終將會成為中華民族奮起和成長的墊腳石。
從自身方面來說：感覺放假以來面對疫情的心態(tài)就是從恐懼到生氣再到有信心。最開始恐懼是因為對疫情的不了解，經(jīng)常會聽到一些不切實際的消息;生氣是因為吃野味的一群人導(dǎo)致全國人民都要付出代價，不能出門、科研進展緩慢等;再到最后有信心是因為看到在黨的領(lǐng)導(dǎo)指揮下疫情已經(jīng)取得了良好的控制，而且無論從物資和物價來說，除了口罩和酒精，基本沒有特別極端的現(xiàn)象出現(xiàn)，這也顯示出了社會主義的優(yōu)越性。我感覺這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變和黨中央、各級政府、學(xué)校還有學(xué)院的各種措施是密切相關(guān)的，正是因為大家都高度重視，所以才能在短時間內(nèi)穩(wěn)住全國人民的情緒，這種意識和效率是值得我們贊揚和學(xué)習(xí)的。
2020戰(zhàn)“疫”直播課觀后感精選范文【篇五】
2月__日下午__時，____大學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)直播，為__及全國學(xué)子講授了一堂關(guān)于疫情的直播課。通過此次課程學(xué)習(xí)，使自己認識到了作為__學(xué)子，始終將個人與國家的命運緊密聯(lián)系起來。更是年輕一代人的使命與擔(dān)當。此次網(wǎng)課具有重要意義。我也是獲益匪淺，下面我將談?wù)勎业捏w會與領(lǐng)悟。
2020年春節(jié)期間，疫情突發(fā)，全國上下共克時艱，應(yīng)戰(zhàn)疫情。越是國家困難時期，大學(xué)生應(yīng)該挺身而出，奮發(fā)有為。____大學(xué)作為“救國而生，建國而遷，強國而興”的國家重點大學(xué)，始終將自己與國家同呼吸，共命運。作為__精神的傳承人。在今天疫情來襲之時，__附屬醫(yī)院派出300余名醫(yī)護人員。加入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗之中。這是__人的使命，也是__的驕傲與自豪。是我心目中的蓋世英雄。
此次疫情，正如__校長所說，對年輕人更是一次歷練。我們應(yīng)該通過此次疫情，提高自我修養(yǎng)與意識。在心目中樹立正確的價值觀，開拓自我眼界。
在__院士的課程中。__講述了__的歷史與當時的環(huán)境。即使在當時艱苦環(huán)境中，__人依然扎根西部，艱苦創(chuàng)業(yè)。這樣的精神是當今社會所缺乏的。更是新一代年輕人應(yīng)當具備的品格。所以，作為一名__人。在目前良好的學(xué)習(xí)和科研條件下，更應(yīng)該努力有為，自強不息。
通過此次課程學(xué)習(xí)，使我明白作為年輕的一代，更應(yīng)該樹立正確的“民族觀 大局觀”。用自己的行動來激勵自我，努力做好下一代社會主義的建設(shè)者。
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