寫作文可以鍛煉語言表達能力，提高寫作技巧，讓自己的文章更加優(yōu)美、準(zhǔn)確、有力。怎么寫出優(yōu)秀的元旦作文通用記敘文？這里給大家分享元旦作文通用記敘文，方便大家學(xué)習(xí)。

元旦作文通用記敘文篇1

今天是元旦，是新的一年的開始，我懷著喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子，準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽一起去感受節(jié)日熱鬧的欺負(fù)

我跟著爸爸媽媽來到了舟山第一百貨大樓。一進大門，我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了，我左看看右瞧瞧，興奮極了。商場里的顧客人山人海，擠得水泄不通，顧客們有的在試衣服，有的在說笑，有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團團轉(zhuǎn)。商場里物品各種各樣，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接，有女士服裝，男士服裝，兒童服裝，家居飾品······個個商品形態(tài)奇特，色彩亮麗，還推出打折活動，引來許多顧客的圍觀。我們也買了一套制作精細(xì)，摸起來非常柔軟的床單。元旦真熱鬧，處處一片繁榮的景象。

接著，我們走出商場，來到新華書店。這里書真多呀!有科普書，童話書，作文書······真是書的世界，知識的海洋啊!小朋友們拿來愛看的書本，自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛的書，聚精會神地看著，細(xì)細(xì)地品味著。我看得入了迷，好像自己也在故事里，有一種身臨其境的感覺。我挑了幾本心愛的書，付了錢，走出書店。我看見不遠(yuǎn)處，圍著許多小朋友和大人，原來是在舉行為貧困兒童捐書活動。孩子們爭先恐后地將書籍放入捐書箱里，我也從我的一大堆書中挑了一本《水滸傳》捐上，希望貧困的小朋友們，能像我們一樣，有一個美好快樂的童年。

回家的路上，我看見路旁的小樹披上了‘燈’的衣裳，向我微笑，好像在說：小朋友，你真是一個有愛心的好孩子!真棒!

元旦作文通用記敘文篇2

今天，是元旦。校園里充滿了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地；那些開心同學(xué)的就更不用說了。

我們是畢業(yè)班的，學(xué)習(xí)不能松弛，拼命的學(xué)習(xí)，顧不得一切。元旦的到來卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的學(xué)弟學(xué)妹們見到我們突然改變后，竟背地里悄悄的說：“應(yīng)該感謝元旦，是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下，也可以和我們玩了。元旦萬歲！”。

清晨，我睜開眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的人幾乎全醒了。看看手表，離起床的時間還有一個多小時，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶，每當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r候，全宿舍只有幾個同學(xué)起床，今天卻奇跡般的改變了。

我問問旁邊已醒來的小虎：“你為什么今天起來的特別早？”

他說：“由于今天過元旦，心情很激動，所以睡不著”。

我又問了問平常起床最晚的老鱉同樣的問題，他的回答與小虎所說相差并不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來太激動了。

晌午，吃飯的時候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過，如何布置，如何準(zhǔn)備。他們邊說邊笑，沒有一點憂愁。不論從表面還是內(nèi)心都能看出他們希望元旦之夜快點到來……

夜，終于來了。同學(xué)們爭先恐后裝飾教室，但井井有條，一點都不亂，并且配合的十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個模樣：同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還……看起來非常的喜慶，干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來了，并且?guī)砹嗽S多的零食、水果?！芭_上”的同學(xué)們將自編的節(jié)目紛紛向大家呈現(xiàn)，“底下”的同學(xué)一邊看著精彩的節(jié)目，一邊吃著foot，自在著呢。每個班都會舉行這個慶祝會，所以老師也會陪同我們一起過，哪個班級的老師多，就說明哪個班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學(xué)們便一擁進功辦公室，將認(rèn)識的老師“搶”到教室，有可能還會因為老師而“打斗”起來，當(dāng)臺上的同學(xué)表演的較好時，有些調(diào)皮的“淘氣包”便已瓜子皮當(dāng)花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應(yīng)為他鼓掌。

時間過得真快，這個慶祝會要向我們說再見了。

元旦作文通用記敘文篇3

慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么?恰好，我就是元旦節(jié)目的主持人之一，丙。“羅甘泉!”黃主任叫到我，“快，快，化妝去!”

什么?元旦節(jié)目主持人也要化妝?我差點沒倒在地上，我慢慢吞吞地走進聲樂班，胡圣平老師正在給其他演員化妝，過一會兒，他便過來給我化妝，還涂了眼 影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學(xué)們整齊一致地下樓，操場上人山人海，人員涌動，學(xué)校周圍的彩旗隨風(fēng)飄拂，再瞧瞧舞臺上，五顏六色背景圖上 寫的是“2021年慶元旦文藝匯演”，映襯著那偌大的舞臺，柔軟的紅地毯四角上擺著四個黑色的大音響，就等著演出開始了。

“當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀的舞臺上響起了我們六位主持人清脆的聲音，“當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺上，聆聽著雷老師的主持，到 我了?！奥?，金鐘良朗朗!”雖然心中充滿了緊張，但是見過不少大場面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的，可是面對一千多人的目光，我在不停地顫抖?！拔覀兪俏磥淼慕?班人，天天向上朝前走……”哦，原來是合唱團在唱《天天向上朝前走》，多么美妙的旋律啊!多么動聽的歌聲啊!令我沉醉……

元旦節(jié)多么的歡樂啊!活力四射的健美操，婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷;婉轉(zhuǎn)悠揚的樂器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術(shù)，氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振!

不過最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上，從他們的一舉一動我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點無力。接下來是三四年級了， 先是一個學(xué)得好一點的人上臺表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終于開始表演了!瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來 了!由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手里就像活了一樣，在舞臺上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了，他 與另一人用棍棒對打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語節(jié)目呢!《貓和老鼠》我映像最深的，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認(rèn)真，很入戲。

喜慶新年元旦節(jié)，慶出我們心中的喜悅與激情;喜慶新元旦節(jié)，慶出新的和諧與歡樂;喜慶新年元旦節(jié)，慶出春天的美麗與光華!

元旦作文通用記敘文篇4

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20-年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

快到元旦了，某天上午，我們班級舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好漂亮呢!

聯(lián)歡會上，許多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目，有的同學(xué)唱歌，你看那好聽的歌喉，唱的我們?nèi)绨V如醉;有的同學(xué)在跳舞，你看她扭擺著她那纖細(xì)的腰肢，活像一個美人魚，把我們帶到一個美麗的世界，有的同學(xué)表演了小品，你看他說的有聲有色，仿佛我們身臨其境。

在不知不覺中，元旦節(jié)目已經(jīng)過去，我們在飯店早就訂好了飯菜，在節(jié)目表演完了以后，我們來到飯店，吃晚飯以后，上來的是我們定的一個蛋糕，好漂亮呢!

告別了元旦聯(lián)歡，我們迎來了另一個新年，街上鞭炮聲響起了，這是人們對舊的一年的留戀，對新的一年的美好祝愿。

元旦作文通用記敘文篇5

20-的元旦節(jié)，我們過的很是快樂。這是我們在初中以來過的最快樂的一次節(jié)日，大家的雅興都很高。玩的也是開開心心，嘻嘻哈哈的過了一個班里的節(jié)日。節(jié)目不多但很熱鬧，我們的班主任也跟我們一起拍了幾張照片留作紀(jì)念。

我們班里的女生一起把班里弄得很是溫馨，看起來很有那個熱鬧的氣氛。當(dāng)班里掛上了五顏六色的氣球和彩色的紙班里的顏色換了換成一個很溫馨顏色低調(diào)的。班里的人都很和諧，跳了幾個節(jié)目。來給大家助興，大家都笑得不亦樂乎。我們過得都很開心，沒有一絲的不開心。只有開心快樂的氛圍。

先開始表演了一個社會搖是現(xiàn)代舞，他們跳的很好。動作也很豐富，他們跳的很酷，很炫。有一種大姐大的風(fēng)范。后來那一個是爵士舞，他們跳的也很炫，好看是好看有些人跳起來還是有點僵硬的。后來一群男生跳起了江南，也稱騎馬舞。就是為了烘托氣氛罷了，跳得很嗨。還拉上了女生一起玩，再后來玩起了搶凳子游戲，一群人都在玩，一個人喊停每次去掉一個人和一個凳子。每去掉兩個人哪倆個人就玩一個游戲，那個游戲必須是很尷尬的。再后來就沒玩了時間夠了，就收拾好班級。

回寢室了，我們一起在寢室回憶著我們在班級里的那些開心事，因為它記錄了我們最后一次的元旦聯(lián)歡。很喜歡這次的聯(lián)歡，我一定會牢牢記住這一次的元旦聯(lián)歡。

祝愿大家元旦節(jié)嗨皮!!!

元旦作文通用記敘文篇6

“加油!加油!”“不能輸!”“小心?！薄鞍?”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學(xué)?！褰恍?，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。

比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的章壽喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由于過分緊張，只踢了三十二個……

比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。

這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。

元旦作文通用記敘文篇7

元旦那天，我們學(xué)校張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。

今年元旦聯(lián)歡會節(jié)目豐富多彩，一共有17個節(jié)目。內(nèi)容有開場舞《魅力校園》、交通指揮操、合唱《感恩的心》和科普劇《大王嶺歷險記》等……其中，讓我印象最深的是百色市交警支隊直屬一大隊的交警阿姨們表演的交通指揮操和學(xué)校同學(xué)表演的科普劇《大王嶺歷險記》。

“立正!”隨著總指揮阿姨的一聲叫喊，交通指揮操開始了，只見交警阿姨們筆直的站在舞臺中央，為我們規(guī)范地表演了各種交通行為手勢，動作非常完美，看上去帥極了!同學(xué)們都對阿姨們專業(yè)的表演報以了熱烈的掌聲。在欣賞表演的同時，我還學(xué)到了不少的交通行走知識，以后可以指揮爸爸媽媽開車哩。接下來是我最喜歡的節(jié)目《大王嶺歷險記》啦，同學(xué)們表演得可精彩了，仿佛帶著我們走進了充滿奇妙的科幻世界里，仿佛看到了小朋友們在大王嶺森林里和小動物們一起開心的玩耍、說笑，一起去探險，快樂極了!故事還教會了我們一個道理：就是我們要和動物和睦相處，從小做個愛護動物的小公民。

上午11點多，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了，這天我過得很開心，不僅欣賞到了精彩的表演，還增長了不少知識呢!

元旦作文通用記敘文篇8

來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花。這時廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：老師來了!我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說怎么不跳了本來今天就是玩的時候，不必那么害怕。說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時嘿哈的叫，還在不斷的提腿。

第二項是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語是：有一位車夫的車掉進了坑里，打一個國家的名字.同學(xué)們一個個回答，沒有一個是對的。老師說還是你告訴大家吧!我說那就是南斯拉夫.說罷班里就一場哄堂大笑。

最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來。

這一天是多么快樂和開心那!

元旦作文通用記敘文篇9

有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。

有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點。

有時，……

因為有愛，愛中融合著賞識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內(nèi)容，便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文，我們有些膽怯。

“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光，我們?nèi)煌浟伺_下的困難。

時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

上臺前，老師對我們說：“別緊張，盡力就好！”我們上了臺，鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功！”

演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功！”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！

元旦作文通用記敘文篇10

今天，是一年一度的元旦，我們迎來了新的一年，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會。

到了下午，我興高采烈地來到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的四個角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個紅色的大字：元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個小兔子，砰砰直跳!第一個節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

這個元旦我過得真快樂!

元旦作文通用記敘文篇11

時間如同奔流不息的江河，一去不復(fù)返;時間如同奔馳的駿馬，白駒過隙;時間如同手心的細(xì)沙，無論你攤開還是緊握，它總會從指甲悄悄流過，盡管我們無法回到過去，但我卻可以幻想未來。

雖然現(xiàn)在是__年，但是我一開始想象我的__年。

__年是我抉擇命運的一年，或許我考上了高中，或許我沒有考上高中，因為我的不努力，因為我的不好好學(xué)習(xí)，因為我的胡亂浪費時間，跨不上高中的大門，就算考上了，那也不是我理想的高中。

我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無法用語言來形容，我穿著一中的校服，捧著書，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。來到教室，上課專心聽講，認(rèn)認(rèn)真真做筆記，下課耳朵里塞著耳機，聽著那些英文歌曲，還有許多老同學(xué)，讓我們彼此重新認(rèn)識，也有許多的新同學(xué)，我們可以成為朋友，生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。

老師都是和藹的，對我們很好，我們可以成為朋友，與我們經(jīng)常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。

時間就像握在手中的一把細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺時，手中的時間已經(jīng)所剩無幾，珍惜現(xiàn)在，把握未來，讓我們帶著對未來美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢想。

元旦作文通用記敘文篇12

翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會”這五個大字，繼續(xù)往下看就會看到。

那一天，我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在學(xué)校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯(lián)，黑板上大大地寫著五個字“元旦聯(lián)歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節(jié)目已經(jīng)開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀?！敝宦犚娢覀儼嗟膬蓚€小主持人說。我一猜就猜到這個節(jié)目視自由活動節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊!完了!”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節(jié)目也告此結(jié)束了。

我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。

元旦作文通用記敘文篇13

今日是一年一度的元旦。

三年級藍媚新的一年又要到來。我們學(xué)校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學(xué)們到操看表演。我們坐下后，表演就開始了。主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。我們班表演了。表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣。同學(xué)們看得笑嘻嘻的。

四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力。這位同學(xué)是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。匯演結(jié)束了。不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節(jié)日。

元旦作文通用記敘文篇14

俗話說的好：“新年新氣象”，這不，新年一到，我的愿望也就到了。今年是牛年，又是我的本命年，這回可得好好想想我的新年愿望。

愿望一：身體健康，大家齊樂

大家都說，身體第一，學(xué)習(xí)第二。當(dāng)然，在新的一年里必須得有個好身體，好身體從哪來?鍛煉唄!可以說，我從小就不太愛鍛煉，身體也不是“健壯如?！?，以往是一年起碼光顧醫(yī)院一次。這不，為了保護好身體，我決定了，不管學(xué)習(xí)有多忙，都應(yīng)該抽出時間來鍛煉鍛煉。

掰著指頭算一算，我會的運動真不少!游泳、輪滑、溜冰、羽毛球、乒乓球、跳遠(yuǎn)等等我都會，只不過平常從來不練罷了。不過現(xiàn)在我決定天天都抽出一點時間來鍛煉。我開心，家人開心，大家都開心!這不比什么都好嘛!

愿望二：努力學(xué)習(xí)，力爭外校

告訴大家，全深圳市最好的初中莫過于深圳市外國語學(xué)校了。它可厲害了呢，聽師哥師姐們說，每年全深圳市有幾百名學(xué)生報考，能錄取的只有百分之三十，機會十分渺茫。外國語學(xué)校重點抓英語，聽說讀寫必須一一過關(guān)。這不，把學(xué)生家長急的，統(tǒng)統(tǒng)送去學(xué)英語，我的家長更不例外，給我找了一個好的英語老師，每周六都要去老師家上一個半小時的《英語新概念》。除此之外，語文數(shù)學(xué)也不能落下。我多么希望下學(xué)期的所有考試都得滿分呀!這樣該多好，不過得付出很大的努力。愛迪生不是說過一句話：“天才是1的靈感加上99的汗水。”沒有勤奮哪來好的成績。所以希望自己在最后一個學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)，在堅持半年，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生!

愿望三：文章更多，還要更好

我打小就喜歡寫作文，不管寫得好還是差，就是要寫。有時候?qū)懙米屓丝扌Σ坏谩，F(xiàn)在長大了，一如既往地愛寫，只是不會像小時候那樣“瞎寫”，有主題了，有中心了，能發(fā)表了。我喜歡記錄我多姿多彩的生活，把每時每刻都寫下來。新的一年，希望自己能每天繼續(xù)堅持寫日記，而且寫作水平能有提高，能得到更多的好評，能發(fā)表在更多的雜志上。

還有好多好多愿望呢，我保證能說個三天三夜都不帶重樣的，所以在這里就不一一說了，總之，新的一年，新的開始，新的起點，新的目標(biāo)。朋友們，我們一起努力，一起創(chuàng)造!

元旦作文通用記敘文篇15

今天一月一日元旦節(jié)，早上一大早我和我爸爸媽媽都起來的很早，因為我們高興地睡不著，今年是20__年馬上我們期待已久的上海世博會就要在在5月1日就要舉行了。

我們吃完早飯就在小區(qū)里鍛煉身體，見到熟人爸爸媽媽就要和他們他招呼說一聲“新年好”!當(dāng)然我也不例外，但是我總有一種不好意思的感覺大概是我給人打招呼的次數(shù)太少的緣故吧。

到了晚上，我們來到房頂上來觀看鄭州的夜景，鄭州的原來是多么美麗，過了一會兒我拿著望遠(yuǎn)鏡看著街道上的人們臉上充滿了笑容，我和爸爸媽媽也很高興，因為今年又是新的一年不知道會發(fā)生什么樣的好事情和壞事情。

元旦作文通用記敘文篇16

今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的`彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙?；陫y之后，我們開始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯誤的。只覺得一會兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：“你們這個小指揮真棒！”還有一個老師說：“這個領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！”我和領(lǐng)唱的李激動的擁抱在一起？？我們受到表揚了！

接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學(xué)都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。

今天這個元旦過得真有意義！我永遠(yuǎn)也不會忘記這個快樂的元旦。