以自信為話題的記敘文
實力是自信的基礎(chǔ),自信是實力的前提。自信+能力=成功,所以,成功離不開自信。以下是小編整理的以自信為話題的記敘文,歡迎大家借鑒與參考!
以自信為話題的記敘文【篇1】
一個人走在蘋果樹下想吃蘋果,他看見一個鮮紅大蘋果就在他的頭頂上,他不相信他能摘到,于是漫不經(jīng)心地跳了幾下,深感沒辦法,就這樣他放棄了那曾使他垂涎欲滴的又大又紅的蘋果,走開了。不多時,一個個子比前者矮的多的人看見了這個鮮紅的蘋果,走過去,他相信自己一定能夠吃到這個蘋果,于是,踮著腳,伸長手臂摘蘋果,臉漲得通紅,但是沒摘到蘋果,然而他沒有放棄,繼續(xù)努力,終于他得到了。放棄的人再次歸來時,蘋果早已無影無蹤。
這是一個故事,前者不相信自己的實力,什么都辦不到;后者則相信自己執(zhí)著地努力著,他們成功與失敗的關(guān)鍵在于是否自信。
什么是自信?字面意思是自己相信自己,任何一個成功的人都離不開自信。記得有一次參加演講大賽,賽前幾天我覺得好緊張,獲獎總是那么可望而不可及,它離我是那么遙遠(yuǎn),那幾天,我總是提心吊膽,父親說過:“樹立信心,相信自己的實力?!北荣惽?,我刻苦努力地練習(xí),但是一種莫名的東西壓在心頭,讓我喘不過氣,雖然我練得很流暢,可腦子里總會冒出“萬一失敗怎么辦?,萬一競爭對手很強(qiáng)怎么辦?……怎么辦?”由于缺乏自信,平時練習(xí)時的甘甜也給沖淡了。時間一分一秒過去了,比賽的時間到了,賽場上果然高手云集,我默默呼喚著自己平靜下來:心情放松再放松,要相信自己的實力,對了,要自信…… 終于到我了,我一個字一個字地往外吐,一會兒,漸漸不那么拘束了,放開聲音大聲說著,并且還做著平時都沒練習(xí)的表演動作,我看見臺下的評委洋溢出贊許的微笑。結(jié)果出來了,我得了一等獎。此時我第一感覺是自信使我獲得成功。
自那時起,我對自信有著更進(jìn)一層的理解。如果說勤奮是我的左膀,那么自信就是我的右臂,她在前進(jìn)的道路上將永遠(yuǎn)伴隨著我。
以自信為話題的記敘文【篇2】
每個人來到世界上都希望演繹輝煌的人生,創(chuàng)造個性的自我,都希望自己一生都過得充實精彩。既不碌碌無為,更不虛度年華。但我認(rèn)為,身處逆境中,最難能可貴的就是為自己鼓掌。
為自己鼓掌就要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的勇氣。秦朝時,陳勝少年時期曾不住的感嘆無處能夠安身立命。當(dāng)一同干活的人諷刺他時,他說道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”后來他真的領(lǐng)導(dǎo)了農(nóng)民起義,成就轟轟烈烈的一生。
也許你是一只煅燒失敗,一出世就遭冷落的瓷器。沒有凝脂樣的釉彩,沒有精致的花紋,可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變?yōu)榇善鞯臅r候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗。你應(yīng)該為自己欣慰,為自己鼓掌。
為自己的鼓掌要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。我國建國初期,因為技術(shù)落后,被外國人瞧不起,竟然說我國沒有石油。但我國地質(zhì)學(xué)家李四光堅信我們資源豐富,不可能沒有石油。后來他轉(zhuǎn)戰(zhàn)東北,華北等大半個中國,發(fā)現(xiàn)了大慶,勝利等多個大油田。
也許你是一塊矗立于山中,終日承受風(fēng)吹雨打的堅石,無人欣賞,被人遺忘,但你同樣可以為自己鼓掌:長久屹立不倒,便是你永恒的驕傲。
為自己鼓掌更要有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪邁。著名的推銷大王喬諾·吉拉德創(chuàng)下了一項世界紀(jì)錄,平均每天推銷六輛汽車,這是常人無法比擬的。但這更與他的超強(qiáng)自信分不開。
也許,也許,也許你只是一朵殘缺的花,一顆倒下的樹,或是一只孤單的小鳥。但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,沒有半點矜持和矯情,自自然然大大方方瀟瀟灑灑的為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。讓我們擁有自信,為自己鼓掌!
輝煌從自信那一刻起。
以自信為話題的記敘文【篇3】
冰心曾有詩云:成功的花,人們只羨慕她現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽浸滿了奮斗的淚泉, 灑滿了犧牲的血雨。
而我,卻要說:自信的帆,世人只驚訝它乘風(fēng)破浪的風(fēng)姿,而當(dāng)初的舵手原本從自卑中脫胎換骨,沒有苦苦搏擊風(fēng)浪的訓(xùn)練,何來今日的自信?
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水,而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕,談古論今,十分瀟灑,十分自信??珊苌儆腥酥肋@多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑,因為當(dāng)初的他竟然口吃,連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦,下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點。于是他拿出自信的勇氣,以堅強(qiáng)的信念為依托,口中含石,刻苦訓(xùn)練,終于迎來了演講臺上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩,相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。
今日的李揚說一口流利的瘋狂英語,他往來穿梭于各大名校,各個國家,為上萬人講解瘋狂英語的要領(lǐng),真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣,他的自信也不是天生,而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,勇于克服,勇于面對困境,相信大家都已熟知李揚英語水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡,所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中,他們原本自卑,為什么會成為自信的人呢?因為是自身弱點讓他們深感自卑,深深痛苦,最終無法承受這份痛楚所以痛下決心,沖破弱點,突破自卑之繭,飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人,看似有悖常理,卻是一般規(guī)律,就像最失敗的人往往成為最成功的人,二者本質(zhì)一樣。其實這就明白無誤地提醒我們:處于自卑中的人千萬不要自暴自棄,一定要堅信自己能成為最自信的人。因為自卑能激發(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境,何不利用這份力量成為最自信的人呢?
自信,是一只高飛的蝴蝶,在太陽的光芒下,它的雙翅閃著奪目的光彩,可是奇怪的是,它的家卻名叫“自卑”。
以自信為話題的記敘文【篇4】
語文課上,還是一如既往的寂靜。老師站在講臺上向下面掃視,同學(xué)們都埋著頭盯著書看,沉默不語,但究竟在想什么,想必人人心里都清楚。突然哪個同學(xué)的水杯被碰掉了。
老師最后看著安靜的我們,開玩笑似的輕笑著說:“這么安靜,以后上自習(xí)課就出道題問你們,一定是鴉雀無聲!嘿嘿!”說實話,最后兩聲笑得我們心里直發(fā)麻,頭也不敢抬,生怕一抬頭老師就會抽自己來回答這個問題?!昂茈y嗎?”老師問,一部分同學(xué)點了點頭。老師又說:“那就小組討論吧!”
其實同學(xué)們看似小組討論,實際上都在說這道題是多么難,怎么可能回答上啊?還有幾個同學(xué)偷偷拿出參考書。反正是小組討論和參考書討論也是一樣的了吧!這道題肯定是參考書上的題,若不幸抽到我了,我就照著這上面念。打開書,我頓時傻眼了,書上完全沒有這題,連相近的題也沒有。
老師理了理他那件黑色的外套,再看看下面討論的同學(xué),想了想,他好像又把要說的話活生生給咽了回去了。大概又過了兩分鐘,他看了看表:“好!停!”停頓了一會兒,見同學(xué)們都坐好了,又說:“你們又討論了這么久,來給我匯報一下討論的結(jié)果”說著還看了看幾個同學(xué),同學(xué)們立即感受到了他的目光,把頭埋的更低了?!皝?,你來說一下!”我感到四周的目光都聚了過來,啊,是我中木倉了!我在站起來的那兩秒鐘,大腦飛速的運轉(zhuǎn),頓時產(chǎn)生出的答案把整個腦袋都填滿了。我把所想的一口氣都說了出來,眼睛死死的看著老師的表情,希望得到他的認(rèn)可。老師靜靜的聽我說完后,為我的回答作了補(bǔ)充,并說“其實說的很好的,對不對?要是自己主動舉手回答就更好了!”
第一句話是對我的鼓勵,第二句話是對全班同學(xué)的鼓勵。老師繼續(xù)講解了這道題,我的回答還是具有很大偏差的。
其實很多同學(xué)和我一樣都有各自答案在心中,由于缺乏自信缺乏勇氣,害怕回答不正確而不敢舉手。若是每個同學(xué)都能大膽說出自己的想法,我們還需要“以后上自習(xí)課就出道題問我們”嗎?在我們的成長過程中,是需要自信和勇氣的。
以自信為話題的記敘文【篇5】
以前,我就是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。
但就是,進(jìn)入初一以后,應(yīng)對著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自我:“沒關(guān)系,這只就是意外罷了?!钡褪?,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自我失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自我就是那么的孤寂、冷漠。于就是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自我的陌生人。
一個春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自我與陽光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”
似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自我:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺,就是自信嗎?我不明白,留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的就是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!
蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗,經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!