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開學前夕作文600字

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開學前夕作文600字(5篇)

假期的生活過的真快,不知不覺,假期已經過去了,開學到來了,學生們已經做好迎接新學期的準備了。關于開學前夕作文你知道怎么寫嗎?以下是小編整理的開學前夕作文600字,歡迎大家借鑒與參考!

開學前夕作文600字

開學前夕作文600字(篇1)

光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現在,我們就要重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學期做打算了。

上個學期,剛剛開學的幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成老師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞恚也]有堅持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時和我家長聯絡,我才得到挽救。在這一個學期,我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

首先說說語文,上課時,老師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習?;氐郊?,先把當天學的課文反反復復至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

接著說說數學,上課前先要預習一下老師即將教的知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學的公式。然后,再找一些與本課有關的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。周末時,要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后老師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話,這樣對學英語有幫助。

我認為,只要堅持按上面的計劃去做,就可以達到我的目標:把學習學好,把成績提高,不辜負老師和父母對我的期望。相信我,我一定會成為一個品學皆優(yōu)的好學生的!

開學前夕作文600字(篇2)

時間匆匆如白駒過隙,一個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期?;叵脒^去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經過去了,我現在要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。

說起來還真丟臉,作為一班的學生,卻在這次期末考試中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我考試前不夠用功,并且平時也不下工夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。

首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。

接著,我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當的放松,如聽聽音樂,看看課外書等,適當地放松心情,在專心投入學習,效果不是更好嗎?我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。

最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現自己。這在將來必定是個致命傷的。

這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。

開學前夕作文600字(篇3)

這就是一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還就是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,然而翻開嶄新的書本,又就是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠就是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠就是完美的。然而它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了??吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許就是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。

開學第一天,也就是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。就是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,然而自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可這個星期,就是開學的第一周。

帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環(huán)境。

“中學的確就是個小學大有不一樣?!薄@就是我升入初中幾天來的感受。然而上課的時間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點點,而就是很多,很多。

固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間就是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。

對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候,我還天真地認為:這作業(yè)已經多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當時真就是想得太簡單了。回想小學,那個時候真就是無比地自由和簡單。但就是,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。然而人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿足于現狀,滿足于此刻所擁有的東西。

雖然此刻我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不就是冀望于中學來適應我,這不可能。

開學前夕作文600字(篇4)

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。

今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。

在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼云煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已經適應了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的。

真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課后復習,4做作業(yè)。

在回憶童年的時候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

小的時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車?,F在是不行了。

小的時候,什么東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我:“中醫(yī)說,螞蟻是補藥?!庇谑?,有一次在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去?,F在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

小的時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過?,F在是不行了。

小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花。真是太美好了。

開學前夕作文600字(篇5)

讓人有點兒依依不舍的暑假終于過去了,我懷著激動的心情,盼來了開學那一天。

回到熟悉的校園,一串串歡聲笑語使校園失去了這兩個月來的平靜?;氐酵盏慕淌遥娡瑢W們你一言,我一語,三三兩兩,勾肩搭背的說個沒完。我也和朋友談天論地,說著暑假里的開心事,談著旅游的新鮮事。嘰嘰喳喳,沒完沒了。

大家正聊的火熱朝天,也不知是哪位同學通風報信:“不好了,又要分班了!”“不會吧?”“可能嗎?”“真的假的?”……,同學們雖然半信半疑,但還是一窩蜂的跑了出去。突然,校長走了過來,拿著一張表往上貼。同學們圍著校長,看看自己有沒有被留下來。大家擠來擠去,擠得校長都差點貼歪了。不過校長還是不緊不慢的把表貼了上去。天哪,五年級怎么又要分班啊,我還以為是誰的惡作劇呢。

校長走后,大家更是擠得水泄不通,我看見有我的名字,心里像吃了蜜一樣甜,別提有多高興了!但卻沒有我的死黨“白蕓飄飄”和我的朋友“冰雨淚”。唉,別說一句話,一個問候,今天連面還沒見呢!還好,“小米粥2”沒有被分走,這讓我感覺到了一絲安慰。

正和“小米粥2”聊著天,就看見一些陌生的面孔就像潮水一樣涌了進來。我們唉聲嘆氣,卻又無可奈何,只得開始打掃衛(wèi)生。

剛拿起掃帚,我們才注意到,教室里這么臟!蜘蛛網滿墻都是,地上和桌子上也落了一層灰,衛(wèi)生區(qū)更是狼藉一片……,事不宜遲,我們趕緊打掃起來:掃地、拖地、擦黑板、擦桌子、掃衛(wèi)生區(qū)……,大家都手忙腳亂的,沒有一個人閑著。

經過我們的一番打理,教室又像往日那樣整潔了。這時,“藍天明月”———焦老師已經讓一些同學把新書領回來了,不過幾分鐘,每個同學的手上就有了8本課本,更是讓人有說不出的驚喜。

焦老師又講了一些新學期的要求,又重新排了排座位,我們就就早早的離開了學校。放學回家的路上,我也遇到了許多以前的同學。雖然我們已經不在一個班里了,但是我們也可以經常見面的。我也會多交些新朋友,相信五四班一定會更加優(yōu)秀!

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