成功需要自信作文600字
成功需要自信作文600字(5篇)
自信是成功的必要條件。自信+能力=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信。以下是小編整理的成功需要自信作文600字,歡迎大家借鑒與參考!
成功需要自信作文600字(篇1)
自信有這樣一個故事:母雞在孵蛋時,同時孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長大,它沒有認(rèn)為他跟小雞有什么不同。一天,仰望天空,小鷹看到有只鳥凌空翱翔。于是問到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿懷敬畏的說?!皠e妄想了”小雞說,“你不過是只母雞,母雞是飛不起來的。”小鷹甚感沮喪,于是繼續(xù)啄食,過著母雞的生活。為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活?我想正是因為它缺少自信,沒有勇氣去嘗試的緣故!讀著這個故事,我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說的最多的一句話:“要對自己有信心,嘗試著去做,你會成功的?!?/p>
是的,每當(dāng)我遇到困難而膽怯的時候,媽媽總是用這句話來鼓勵我。自信心對于一個人來說尤為重要的,人生的路曲折而漫長,只要你邁步,困難和挫折就不可避免。這時,如果有自信作為忠實的伙伴和朋友,便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著坦然地面對。
一個人如果失去了信心,就像失去靈魂的一具軀殼,永遠生活在失敗的陰影里,等待他的又非再次失敗而何?然而,我們?nèi)松眢w里往往還有其他一些東西在與自信作對,這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的,它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。
就像故事里的那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進了。要想克服自卑,就必須磨練堅強的意志,樹立起堅定的自信心。
“彼人也,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長,只有引來火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會騰起熊熊火焰。如果那只小鷹能夠樹立起堅定的自信,克服自卑,也就同樣能像那只鷹一樣,展翅高飛,凌空翱翔,成為百鳥之王!
成功需要自信作文600字(篇2)
表面上我是一個大大咧咧的女孩,其實我內(nèi)心是特不自信的,班級每次有比賽,我永遠是往后縮,不敢去爭取上場的機會。
這不,這次活動課是套圈和炫騎自行車技術(shù)的比賽。規(guī)則是:一個班派16名學(xué)生,6名同學(xué)騎自行車接力,10名同學(xué)扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學(xué)爭取更多的時間。
這一次,我原本打算繼續(xù)當(dāng)觀眾,看著其他同學(xué)參加比賽。
結(jié)果老師點名讓我上場,我心里直打鼓,一百個不愿意,剛想推辭,老師說:“不要磨蹭了,不去試試,怎么知道自己行不行,先去練練?!?/p>
我只好硬著頭皮上場,剛練時,我一個都沒套進。我泄氣了,心想:我就說我不行吧。老師還讓我上場,哎!班級這次比賽又要倒數(shù)第一了。劉老師看到我們都套不中,就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動作,照著她說的我試了一次,哇!套中了!,接著我又試了一次,又套中了,我對自己有了信心。
正式比賽開始了,我們排好隊伍,每個人手上拿著兩個圓圈。我排在第二,樊辰宇打頭陣,率先上場。老師說完比賽開始,我心里就緊張起來,樊辰宇一點也不慌張,他沉著地拿著圓圈拋出去,空中劃出一道美麗的弧線,“耶!中了!”我們歡呼著。他并沒有驕傲,而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去,“哇!又進了!好樣的!”班級觀戰(zhàn)的同學(xué)們激動的大喊。
到我了,我感覺時間停止了,我的手開始發(fā)抖,樊辰宇對我說:“別緊張,沉住氣,相信自己能行。加油!”我做了三個深呼吸,然后穩(wěn)穩(wěn)的把圓圈扔了出去,“天啦!套中了?!蔽腋吲d地叫著,在原地轉(zhuǎn)了個圈。其他同學(xué)也為我打氣助威。這次投中,好像給我打了一劑強心針,讓我信心大增。第二個圓圈我像第一個一樣的扔了出去,“又套中啦!”歡呼聲四起,當(dāng)時,我的心里樂開了花。后面的三輪套圈,偶爾一次沒投中,我一點也不慌亂,因為我相信自己能行,所以我發(fā)揮穩(wěn)定,創(chuàng)下了八套七中的好成績。這成績讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。
這次比賽讓我收獲了自信。從此以后,每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是這種自信,在我遇到挑戰(zhàn)時給我動力,讓我充滿力量,一步步走向成功!
成功需要自信作文600字(篇3)
看著柜子里的證書與獎牌,看著被我冷落了近一年的架子鼓,我不禁想起每次比賽前都會聽到的那句話:有了自信,就都好了。
初次接觸架子鼓,是在三年級的時候,前一年,我在少年宮上完繪畫課,聽到了樓上展演的音樂聲,便拉著爸爸去觀看,恰好逢上一位大哥哥打架子鼓,我感覺很“酷”,便嚷道:“爸爸,我要學(xué)這個!”“好啊,不許反悔哦!”于是第二年,爸爸就給我報了架子鼓的課。
在上課前我還憧憬著自己能有多“酷”,可時接觸到鼓棒了,我就感覺到這家伙不是那么好操控的。鼓棒非常滑,總感覺會飛出去,那時我的力氣很小,總是容易抓棒的位置太靠前,并且揮棒也常常習(xí)慣用手臂揮,這些都是我要改掉的毛病。每當(dāng)我失去自信時,老師總是會鼓勵我一句:“堅持住,有了自信,就都好了?!蔽乙渤3爮睦蠋煹慕ㄗh,重新鼓起信心多加練習(xí)。
在學(xué)習(xí)了一年以后,我換了一位老師,他是我之前那位老師的老師,技術(shù)更好,也更加和藹可親。令我驚訝地是,他也常常用一句“有了自信,就都好了”來鼓勵我。
我的第一次上臺表演很快就來了,在后臺,我十分緊張,后背出了不少汗。這時,我的老師來了,他對我說:“別緊張,只要你有了自信,一切都會好起來的,祝你成功!我在臺下看著你?!辈⑽樟宋瘴业氖?,我的自信又回來了,那次表演十分成功,老師與父母都向我表示祝賀。
慢慢地,我熟悉了演出的風(fēng)格,但考級時又多了一點麻煩,考級不是在熟悉的屋子里,手腳沒有那么好舒展,但是在我等待時,老師又幫助了我,他用親切的話語和那句熟悉的“有了自信,就都好了”,讓我找回了堅持的勇氣和信心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)拿到了十級證書,也曾在大賽中表現(xiàn)出色而拿到獎牌,雖然現(xiàn)在沒有多少時間練鼓了,但我總能在生活中、在學(xué)習(xí)中,聽到那句熟悉的“有了自信,就都好了”。我也不會忘記這句話,因為它陪伴著我走過了四年的架子鼓學(xué)習(xí)時光,是它給了我堅持下去的動力,也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績。
“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的聲音,似乎也在對我說:“有了自信,就都好了!”
成功需要自信作文600字(篇4)
如果說失敗是烏云,那自信就是拂去烏云的清風(fēng);如果說坎坷是小河,那自信就是我過河的木舟;如果說挫折是沙漠,那自信是引領(lǐng)我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風(fēng)順,自信對一個人很重要,自信的人所散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的,自信的人談吐是不凡的,但是,我曾經(jīng)也一度失去過自信。
如出生的嬰兒一般,帶著好奇與興奮,我正式步入了初中的大門。進了初中就仿佛邁進了新世界的大門,這里的一切都是和小學(xué)不一樣的——不一樣的老師,一張張新面孔,不一樣的學(xué)習(xí)方式,不一樣的管理方式……比起小學(xué)來說,這些都是嶄新的??墒?,在激動的同時,我心中也有不小的壓力,我心想:上了初中,我還會是第一名嗎?我還會一直保持良好的成績嗎?一定會有比我更厲害的人吧!就這樣想著,漸漸地,焦慮充斥著我的內(nèi)心。
果不其然,剛剛開學(xué)的第一個星期便出師不利——由我作為寢室長的寢室,每一次內(nèi)務(wù)都是做的最差的,我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中,我是全校小升初成績最高進來的,理應(yīng)洋洋拔尖,可在第一次的數(shù)學(xué)周測中,我卻只考了88分,老師語重心長的跟我談話,父親母親也與我徹夜長談,面對能力與學(xué)習(xí)的雙重懷疑與打擊,我對自己失去了信心。
在那段日子里,是我最痛苦的時候,我整日活在陰云密布里,可直到我看了那部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影是老師放給我們看的,講述了一個生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學(xué)的故事。這個故事對我的心靈由很大的觸動。
冷靜下來去沉思,我想起了古今中外很多名人找回自信的故事:司馬遷強忍宮刑的折磨,歷時十幾年寫出了歷史著作《史記》;美國女作家海倫凱勒在十九個月天時雙目失明,雙耳失聰,后來在莎莉文老師的幫助下,她先后考上劍橋、哈佛,成為著名的教育家、演講家、慈善家;還有貝多芬,雖雙耳失聰,卻也創(chuàng)造出了那一首首不朽的交響樂曲……我越想越激動,于是在心中暗暗告訴自己:“相信你,你一定可以的!
果不其然,自信仿佛擁有神奇的魔力,我找回自信,我的學(xué)習(xí)生活都越來越好,遇事不再慌張,一份耕耘一份收獲,或許這就是自信的奇妙之處吧!
成功需要自信作文600字(篇5)
我的同桌,說實話,他很多方面都比我好。他會畫素描,他會寫一手好字,他還成績優(yōu)異……但是有一點——自信,他就不如我。
他是雙胞胎中的弟弟,一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁,倒三角臉,深受許多同學(xué)的喜愛,在班級里,人緣是好得不能再好了。
幾個月前的運動會上,我的同桌,申報參加了跳遠比賽,因為蹦跳是它的優(yōu)點,所以他選擇了跳遠??僧?dāng)快到運動會開賽的前幾天,他知道了自己有很多強勁的對手,就有些失去信心,這時,我邊去鼓勵他:“加油!”邊陪他一起練習(xí)。
第二天,到了教室,他原先想告訴老師,準(zhǔn)備放棄,可我這番話讓他改變了想法:“你如果今天把這項運動給取消了,那我之前陪你在那里練習(xí)的成果不就白廢了??!況且現(xiàn)在你放棄了,也沒有更好的人選代表班級來競選這項運動了。如果在這項運動中咱們班沒有一個優(yōu)秀一點的跳遠運動員,那么一定會被別人指指點點的,相信自己吧!你一定行的!”同桌聽了,沉默了一會,說“同桌,你陪我繼續(xù)練習(xí)吧!相信我一定會取得好成績的!”這時我給了他一個“加油”的手勢。
這一天放學(xué)后,我陪著同桌又開始練習(xí),而且他變得更加有信心了,雖然他一次又一次地刷新著自己的成績,但他也沒有停下前進的步伐,繼續(xù)練習(xí)到很晚很晚。
很快,運動會拉開了帷幕。在此之前,我和我的同桌都做好了準(zhǔn)備,我和他說的最后一句話是:“相信自己!為了班級的榮譽沖??!”早上一來,他就對我說:“同桌你也要加油啊!這幾天你只顧著陪我練習(xí),自己的參賽項目都沒有練習(xí)!”“沒有啦!其實我在家里有練習(xí)!”我心虛地說。后來我同桌在參加比賽時我一直在旁邊看著他,他也看了我一眼,仿佛在對我說:“我一定行的!你放心,先去參加你的比賽項目吧!我沒事的!”這時候,我才悄悄地離開了場地,來到了屬于我的“戰(zhàn)場”……
所有比賽結(jié)束之后,我參加的兩項運動都沒獲獎,但我還是很開心,因為我的同桌獲得了一個不錯的成績!
這一次,我的運動比賽雖然沒獲獎,但是我?guī)椭阔@得了信心,我同樣開心!同時我也明白了:只要相信自己,充滿自信!沒有什么事情是做不到的!