關(guān)于快樂(lè)的初中范文匯總【5篇】
關(guān)于快樂(lè)的初中范文匯總【5篇】
"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"的驚喜給你快樂(lè);"開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻"的歡悅給你快樂(lè);"常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路"的意外給你快樂(lè)。快樂(lè)讓人們的生活更加豐富多彩。今天小編在這給大家整理了以快樂(lè)為話(huà)題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以快樂(lè)為話(huà)題的作文1
朱家尖是我們舟山最美麗的地方，我游覽過(guò)那里的許多景點(diǎn)，只有烏石塘一直沒(méi)有去。
今天，我和爸爸興致勃勃地來(lái)到烏石塘。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，烏石塘有沙灘嗎?”一向以旅游學(xué)家自居的爸爸卻被這個(gè)問(wèn)題難住了，他吞吞吐吐地說(shuō)：“應(yīng)……應(yīng)該有……有吧，反正去了就知道了!”
走進(jìn)烏石塘的大門(mén)，就看見(jiàn)兩條可愛(ài)的小魚(yú)分別指向大海——烏石礫塘和小河——水上樂(lè)園。我拉著爸爸，毫不猶豫地奔向?yàn)跏[塘，迫不及待地想找到答案。到了!謎底揭曉：烏石礫塘沒(méi)有沙灘，只有數(shù)不清的烏石。我想，雖然不能玩沙子了，但可以打水漂啊。我撿起一塊小得不能再小的石子向前投去，小石子飛向大海，海浪“咕嚕”一聲吞下了它，一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去，陽(yáng)光灑下，散發(fā)出金色的光芒，美極了!可風(fēng)情萬(wàn)種的大海也有發(fā)怒的時(shí)候。當(dāng)我站在大海邊上一粒接一粒打水漂時(shí)，一個(gè)大浪撲了上來(lái)，玩耍的孩子一齊驚叫起來(lái)，然后手忙腳亂地四處散開(kāi)，我也使勁地向上跑，卻一不小心腳下一滑，又溜了下去。幸好我抓住爸爸的衣角，停了下來(lái)，心有余悸地望著那海水滲入石縫中。浪退下去，我又跑了過(guò)去，把頭探向大海。又一個(gè)小浪花撲上來(lái)，打在礁石上，瞬間變成一朵美麗的花，飛翔在空中，落在我吃驚的臉上，冰冰涼涼的……
從礫灘上走回來(lái)，我奔向富有挑戰(zhàn)氣氛的水上樂(lè)園。一路奔下來(lái)，我在好漢橋前緊急剎車(chē)，一個(gè)箭步跨上了好漢橋的其中一個(gè)分支???——懸掛木板橋。踏上第一塊木板，我就感覺(jué)整座橋的支撐橫杠都搖了起來(lái)，我好不容易穩(wěn)定下來(lái)，并把一只腳踩在下一塊木板時(shí)，那塊木板的繩子迅速晃向前方，我兩腿越離越遠(yuǎn)，似乎我的腳筋都拉直了，我趕緊把另一條腿和雙手移向那塊木板?？偹氵^(guò)去了，我抹了一把汗，慢慢走了過(guò)去。要回來(lái)了，我走上好漢橋的另一分支——懸掛鐵三角橋。當(dāng)兩只腳鉤住兩只鐵三角時(shí)，身子一晃，鐵三角碰撞發(fā)出清脆的聲音。我小心翼翼地把腳伸向下一個(gè)鐵三角，心里默念著：千萬(wàn)別又把兩腳叉開(kāi)了。難道是老天爺聽(tīng)見(jiàn)了此聲，我運(yùn)氣極好，輕輕松松地過(guò)了橋。只有一次，腳沒(méi)踩穩(wěn)，心一慌，差點(diǎn)摔下去，我的心仿佛有只兔子跳個(gè)不停。真是驚險(xiǎn)又刺激。接著，我又去玩了有趣的水車(chē)，總讓人落水的浮標(biāo)橋……
開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)下山了，我戀戀不舍地離開(kāi)烏石塘，心中充滿(mǎn)了有種叫快樂(lè)的東西。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文2
我希望，永遠(yuǎn)記住所有的快樂(lè)，忘掉所有的悲哀。
在這五彩繽紛的彩色世界里，每時(shí)每刻都會(huì)有許多令人開(kāi)心，難忘的事情發(fā)生，當(dāng)然，也有許多令人傷心的事。
我希望永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的，許多人都會(huì)在你不開(kāi)心時(shí)，開(kāi)導(dǎo)你說(shuō)，試一下想一想你快樂(lè)的事情，那你的心情便會(huì)好起來(lái)。
我的朋友告訴我，常常記起快樂(lè)的事情，忘記你的憂(yōu)愁，這是一個(gè)青春常駐的秘訣。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些麻煩，有時(shí)會(huì)令到自己非常不高興。這些也許是別人造成的，那你有沒(méi)有把這些不順心的記在心里，想著何時(shí)報(bào)這個(gè)仇?這種人是大有人在的，比如說(shuō)，一個(gè)人不小心打爛了你的東西，你懷恨在心，想報(bào)仇，想罵他一頓，揍他一頓。這些事也時(shí)有發(fā)生。一些小小瑣碎的東西，常常把它惦記在心上，何苦呢?這樣會(huì)開(kāi)心嗎?愉快嗎?把不開(kāi)心的事放在心里，我覺(jué)得心理一點(diǎn)都不好受。反而，在我不高興，或遇到不順心的時(shí)候，我不會(huì)老惦記著，我會(huì)想想自己快樂(lè)的事情，那時(shí)，我不會(huì)不高興，而是自己又會(huì)快樂(lè)起來(lái)，一舉兩得，難道這不好嗎?富蘭克林說(shuō)過(guò)：“樂(lè)觀的人所注意的吸是順利的際遇、談話(huà)之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天氣等待，同時(shí)盡情享樂(lè);悲觀的人所想的和所談的卻只是壞的一面，因此他們永遠(yuǎn)感到怏怏不樂(lè)，他們的言論在社交場(chǎng)所大煞風(fēng)景，個(gè)別的還得罪許多人，以致他們到處和人格格不入。”你愿意做一個(gè)與眾人格格不入的人嗎?
在學(xué)習(xí)上也是，同學(xué)們愛(ài)斗，愛(ài)爭(zhēng)，只是學(xué)習(xí)爭(zhēng)名次，斗成績(jī)，這固然是好，有時(shí)斗過(guò)了頭，也便成了怨，在我們班上，也有這樣的事例。他們一開(kāi)始是好朋友，成績(jī)上互相斗爭(zhēng)。不知怎么的，從學(xué)習(xí)開(kāi)始斗，后來(lái)便發(fā)展成斗“人緣”，搞對(duì)抗，分成兩派。老是記怨，記住誰(shuí)做了令自己不開(kāi)心的事情，誰(shuí)說(shuō)了自己的壞話(huà)，老是這樣胡攪蠻纏，多么的無(wú)聊!多么無(wú)意義!老是搞到自己不開(kāi)心，多不值得，要是換作我，我一定會(huì)忘記他的不好，多一點(diǎn)想起大家一起時(shí)快樂(lè)的事，多好!
有的人說(shuō)，常常記起你的快樂(lè)，忘記你的悲哀，自己疾病也會(huì)少，有些患了重病的人也是這么好起來(lái)的，奇怪嗎?
所以，我希望，永遠(yuǎn)都記得快樂(lè)，忘記苦惱!
以快樂(lè)為話(huà)題的作文3
音樂(lè)人冥思苦想創(chuàng)作了作品，小朋友忙了一天堆砌了高樓，主治醫(yī)生不辭辛勞治好了病人，這便是他們的快樂(lè)，最大的快樂(lè)。的確，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，能在自己的崗位上盡自己最大的努力完成任務(wù)，那便會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，世界上每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著快樂(lè)。即使是做了一件很小的事，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槟鞘悄闱诳喙ぷ鞯贸晒Φ慕Y(jié)果。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，你的認(rèn)真、你的付出有所值，于是讓你有成功感，感受成功的快樂(lè)。無(wú)論是小孩堆城堡，還是你絞盡腦汁終于破解了一道難題，成功感的到來(lái)都會(huì)讓你快樂(lè)無(wú)比?？鞓?lè)就是在一件也許很小的事情中，你盡力地去辦好它，快樂(lè)也就隨之降臨——快樂(lè)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
世界上最大的快樂(lè)是什么?獲得大筆財(cái)富?擁有最大的權(quán)力?享有最高的地位?非也，并非前面有個(gè)“最”字的便是世界上最大的快樂(lè)。由此看來(lái)，快樂(lè)也存在于平凡之中。教師在教會(huì)學(xué)生某個(gè)問(wèn)題時(shí)，覺(jué)得那是最大的快樂(lè);清潔工把城市打掃得一塵不染時(shí)，覺(jué)得那是最大的快樂(lè);盡自己最大的能力幫助別人時(shí)，覺(jué)得那也是最大的快樂(lè)……快樂(lè)平凡而簡(jiǎn)單，平凡中也有快樂(lè)——快樂(lè)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
不難發(fā)現(xiàn)，身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺(jué)得這是他們最大的快樂(lè)，獲得快樂(lè)是需要認(rèn)真付出的，因?yàn)楸M一個(gè)人的最大能力去干好一件事情，才能體會(huì)其中的快樂(lè)。
快樂(lè)不一定是要身在帝王之家，快樂(lè)不一定要非常富有，快樂(lè)也不一定要有極大的權(quán)力與極高的地位，比爾蓋茨是世界首富，但他卻不會(huì)因?yàn)樽约菏鞘赘欢X(jué)得是世界最大的快樂(lè)，相反，他會(huì)覺(jué)得在事業(yè)方面的成功經(jīng)營(yíng)和盡自己的能力做慈善事業(yè)才是世界世界上最大的快樂(lè)?？鞓?lè)是要用心去付出的，用心去對(duì)待一件事情，你才有可能成功，快樂(lè)也才會(huì)隨著成功出現(xiàn)——快樂(lè)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
的確，快樂(lè)并不難找，快樂(lè)會(huì)時(shí)常圍繞在我們的身邊打轉(zhuǎn)。盡自己的能力干好每一件事吧，就在你認(rèn)真地付出，獲得成功的那一瞬間，快樂(lè)就降臨了。
快樂(lè)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文4
品嘗書(shū)本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì)合胃口的?？偠灾恰坝跁?shū)無(wú)所不讀，凡物皆有可觀”。
人生與書(shū)本，書(shū)本與人生，兩者對(duì)愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō)，是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書(shū)中呢?怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書(shū);相對(duì)地，看怎么樣的書(shū)，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。今日，在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里，人要是沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子，一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受，張口閉口都是錢(qián)，南來(lái)北去都是房子、股票，問(wèn)他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿(mǎn)身銅臭的人，充其量只是語(yǔ)言無(wú)味，而且可憎的“空心一族”而已。
古詩(shī)人言：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō)：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)?！?/p>
為什么有的人上了年紀(jì)，雖然是頭皤齒豁，滿(mǎn)臉布滿(mǎn)歲月滄桑，但在那填滿(mǎn)生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然，慈祥和無(wú)邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無(wú)他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書(shū)，充實(shí)充實(shí)自己，因此離開(kāi)學(xué)校的日子愈久，就愈是語(yǔ)言無(wú)味，愈是面目可憎了。相對(duì)地，書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則胸次玲瓏、見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此即“書(shū)卷氣”之謂也!固然，我們不必強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代名文人黃山谷說(shuō)的：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”，但如果窮年累月，一襟風(fēng)塵，滿(mǎn)面煙火，人就真的是俗不可耐的。
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文5
中秋呢，是個(gè)團(tuán)圓的日子，但是從小到大，我們都是和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起度過(guò)，但是在今年的中秋，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下，舉行了一場(chǎng)關(guān)于中秋的賽詩(shī)大會(huì)。
經(jīng)過(guò)了一番激烈的角逐，由于二三大組的一時(shí)疏忽，輸?shù)袅吮荣?，可是陳老師決定，排名最后的大組同學(xué)會(huì)有一些小小的懲罰，聽(tīng)到這個(gè)規(guī)則，二三組的同學(xué)突然來(lái)了干勁，激烈的比賽就這樣開(kāi)始了。
第二大組先發(fā)制人，小金同學(xué)最先出場(chǎng)，他胸有成竹地說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)?！笨蛇€沒(méi)有等小金同學(xué)說(shuō)完，第三大組的小劉同學(xué)立即應(yīng)對(duì)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲，我真是打心眼里佩服他們……
他們兩大組你來(lái)我去，戰(zhàn)勝了許久，最后因小袁同學(xué)的一時(shí)大意，第三大組輸?shù)袅吮荣?。陳老師挑了幾位古?shī)說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)上臺(tái)了，臺(tái)下紛紛議論著，估計(jì)他們要被“懲罰”了，怎樣“懲罰”呢?“讓他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑圈!”“不要，讓他們抄課文!”……同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)。只有等老師來(lái)揭曉答案了。只見(jiàn)陳老師從一個(gè)袋子里取出幾個(gè)月餅，放在講臺(tái)上，我們大家充滿(mǎn)了疑惑，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，不知道老師的葫蘆里賣(mài)得是什么藥，“老師是不是要讓他們吃月餅?”“不一定吧，也有可能讓他們猜月餅的口味呢!”……同學(xué)們七嘴八舌地討論著。而臺(tái)上的同學(xué)，心中也很緊張，小張同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗，小李同學(xué)似乎都不知道把手放哪才好……這時(shí)，老師把葫蘆里的藥展示出來(lái)了，“我給你們每人發(fā)一個(gè)月餅，你們要用最快的速度吃完，并且不能掉下月餅的渣子，如果掉下或沒(méi)有吃完的同學(xué)就要接受一個(gè)小小的懲罰?！敝v臺(tái)上的同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試，誰(shuí)也不想成為受懲罰的對(duì)象。
“開(kāi)始!”隨著老師一聲令下，小張同學(xué)仗著自己嘴巴大的優(yōu)勢(shì)，一口就把整個(gè)月餅吞了下去，可是月餅有些干，沒(méi)嚼幾下就被噎住了，嘴巴一松，掉出了一點(diǎn)兒渣，因此，小張同學(xué)被第一個(gè)出局了。后面小李同學(xué)也跟小張一樣因?yàn)榈粼鼍至?。最可笑的要?shù)小周同學(xué)了，他一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地吃了好一會(huì)兒才少了一小塊，他的表情十分的奇怪，逗得我們哈哈大笑。最后時(shí)間到了，他連一半都沒(méi)吃完，一臉無(wú)奈的放下月餅走下了講臺(tái)。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我懂得了不少關(guān)于中秋的詩(shī)句，也收獲了許多快樂(lè)!
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