告別初三作文記敘文600字左右(5篇)

何為告別？告別是對自己的一種磨練,而這種磨練恰恰是一生道路上中不可缺少的鋪路石。以下是小編整理的告別初三作文記敘文600字左右，歡迎大家借鑒與參考！

告別初三作文記敘文600字左右篇1

膽怯常常會偷偷潛入我們心里，但如果克服了它，你便會煥然一新，變得勇敢，但愿人們都能告別膽怯。

從小，我便很膽小，害怕一切恐怖的東西，每當伙伴喊我去鬼屋玩時，我便會以不同的借口來搪塞他們。

這天，伙伴們又來找我去鬼屋玩，我還想用借口來搪塞他們，但是他們識破了我的小伎倆，硬要我去，在他們軟磨硬泡下，我下了一個重大的決定——去，反正十八年后我還是一條好漢。

剛剛走進鬼屋，我便后悔了，那里的一切都超出了我能接受的范圍。越走越陰深，我頭冒冷汗，臉色青白，嘴唇?jīng)]了血色。我旁邊的伙伴看到我的樣子，大叫一聲“鬼”便跑開了，只剩下我一個人。四周都是黑色的，只有一盞快熄滅的蠟燭在照亮著黑暗，可這蠟燭并沒有讓人感到溫暖反而是一股冰冷。一個個身穿白色衣服的鬼在我的身旁轉著，說著恐怖的話語，一股股陰風“颯颯”地吹過，使那蠟燭的火光搖曳起來，仿佛就是一個索命的鬼魂，我往后退了一步，轉身一看，原來一副棺材就展現(xiàn)在我眼前，“啪”的一聲那唯一照亮黑暗的蠟燭熄滅了，冒出一股股青煙。我蜷縮在一個小小的角落，突然棺材伸出了一只只剩下骨架的手，他慢慢爬了出來，往我這邊爬來，我禁不住瑟瑟發(fā)抖，“咔咔”的聲音一直在刺激著我的神經(jīng)。我的眼前浮現(xiàn)岀剛進鬼屋時，伙伴們對我的鼓勵，是啊，伙伴們還在出口等著我，難道我只能退縮，只能躲在這昏暗的角落嗎？不！不！我才不要退縮！我才不要做一個永遠膽小的人！我站起身來，大喊道“我不要做一個永遠膽小的人！”四周響徹著我的聲音。是的，我不要做一個膽小鬼，抹掉眼角的淚水，大步大步地朝著出口的方向走去。盡管在這一路上有著恐怖的東西，但這并不能影響我要走下去，克服困難的決心。我昂首挺胸地走，大步大步地走，直至那束光亮來到我的跟前。我停下腳步，沖了出去，抱住我的伙伴們。盡管我的眼睛還是紅紅的，還帶著一絲淚花，但是我是笑得最燦爛的。因為我戰(zhàn)勝了心里的膽怯。

是的，每個人都會有膽怯的時候，但我們一定要去克服它，不做一個膽小的人，做一個勇敢的人。

告別初三作文記敘文600字左右篇2

再過兩天就過年了，我又想起了我的家鄉(xiāng)，想起了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和山山水水，以及白白的饅頭、大大的煎餅。

七年前，我離開家鄉(xiāng)，來到上海上學。這座城市有太多我沒有見過的，我登上了東方明珠，參觀了外灘，游玩了豫園，我感到這城市是多么的大，多么的發(fā)達。我對接下來在上海的生活十分期待。但幾天后，這座城市陌生的地方，陌生的方言，陌生的鄰里，讓我想起了家鄉(xiāng)。雖然家鄉(xiāng)沒有高樓大廈，沒有那么多有趣的場所，但熟悉的朋友，熟悉的鄉(xiāng)音，熟悉的環(huán)境讓我很是想念。

我對爸爸說：“我想回去。”

爸爸的臉一下子陰了下來：“不行，你要接受比老家好百倍的教育，將來才會有出息。待在那個不發(fā)達的山村里，沒有前途的?！?/p>

轉眼到了入學的那一天，嶄新的桌椅，潔白的墻面，讓我很興奮，心想：在這里上學實在是太好了。但第一節(jié)課，我的興奮就被一句難以聽懂的上海話澆滅了。我一愣，臉紅了。雖然我是山東人，但父母對我講普通話，自然我有一口很流利的普通話。但我聽著這句話，非?；艔垼y道我講的不是普通話，老師講的才是普通話？老師看我冷汗都出來了，清了清嗓子：“同學們好，我是你們的班主任……”我總算松了一口氣，還好我講的是普通話。

一晃到了中午，打開飯盒，不是那熟悉的包子饅頭，而是平常不吃的米飯。湯也不是牛肉湯或羊肉湯，而是浮滿菜葉，散發(fā)著陣陣怪味的咸菜湯。湯與菜令我難以下咽。我吃了兩口米飯就把飯盒放了回去。

終于放學了。我向老師恭恭敬敬道了再見，慢步走出了校門，聽到身后傳來一句柔美的上海話：“鄉(xiāng)屋寧”。伴隨著的是同學們嘻嘻哈哈的笑聲。我對這句話很好奇，急忙趕回家，問爸爸：“什么是‘鄉(xiāng)屋寧’？”爸爸不知如何回答，最后在我的逼問下說了“是鄉(xiāng)下人的意思”。那柔美的聲音，聽得非常真切，是班主任的聲音！我淚如雨下。

轉眼七年過去了，這件事仍銘記在心，耿耿于懷?！班l(xiāng)屋寧”怎么啦，“鄉(xiāng)屋寧”也是中國人。莫言也是山東的“鄉(xiāng)屋寧”，還拿了諾貝爾獎哩。

幾年來，爸爸一直想讓我在上海過寒暑假，告別那個小山村，但沒有一次成功。告別故鄉(xiāng)，我的心，卻怎么也告別不了??！

告別初三作文記敘文600字左右篇3

小時候，我蹦蹦跳跳，愛哪兒玩就哪兒玩?！鞍职?，我要騎上那木馬！”“好，來啦，爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦！好不好玩？”“嗯！好玩！”我開心地笑了，爸爸也笑了。我想，也許只有在那時，爸爸媽媽才對我百依百順吧！

長大了，我成熟了些，不再是那個幼稚、不懂事的小女孩了，變成了一個十二歲的少女?！熬Ь?，該做作業(yè)了，走名初強化班的作業(yè)做完了嗎？數(shù)學理科班和精英班的作業(yè)呢？……”媽媽一遍遍的嘮叨回響在耳畔?！半S手一翻的作業(yè)都還沒有做完，你要拖到什么時候啊？不要我催你，你才動唦！”我告別了童年時代，本以為長大了會更好，但是我美好的憧憬破滅了……

小時候，我總是又要這又要那，爸爸媽媽怕我鬧，只好“言聽計從”。那時，我總是無憂無慮，媽媽只要一有時間就領著我到院子里走走，呼吸新鮮空氣，并告訴我，在不同的季節(jié)里，這棵樹開什么花，那棵樹結什么果。然后再讓我摸摸院子里的小貓，聽聽它們的叫聲。

長大了，我整天不是悶在家里，就是悶在學校，不再有“娛樂時間”。所以，院子里的那些花草樹木，在我的眼里漸漸陌生了，那些我以前稱之為“小貓”的動物，現(xiàn)在都成了老貓，生了小貓了。遺憾的是，我沒有時間去和它們玩耍，更沒有時間去喂它們了。

我告別了童年時代，告別了以前的我，告別了木馬、小玩具，告別了……少年帶走了我童年時代的好多東西，多得像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不過來了。

不過，我漸漸地步入了少年，也懂得了很多的道理，學到了很多的知識。琴棋書畫，樣樣我都行。記得那次我參加了一個圍棋比賽后，回到培訓班復盤時，媽媽說我還真像個小起手呢！

在家里，我時不時幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯；在學校，我經(jīng)常和同學一起玩耍、學習，分享快樂、分擔煩惱。從中我深刻地體會了“快樂，與他人分享會增加一倍；煩惱，向他人傾訴會減少一半。”的意義。

告別了童年時代有好有壞，不過要想得到一個新的、好的事物，就要相應的失去一些東西。再見了，我的童年時代，我要去迎接一個嶄新的少年時光。再見了，童年時代……

告別初三作文記敘文600字左右篇4

為了迎接春天，小草告別冬衣；為了迎接春天，河水告別冰凍；為了迎接春天，雛鷹告別溫巢……告別不是悲傷！小草告別冬衣，是為了孕育新綠；河水該別冰凍，是為了湍急；雛鷹告別溫巢，是為了搏擊長空！告別不是悲傷，是為了爭取新的勝利，新的成功，新的生機……

當你告別家門，踏上遠方的學習之路時，你是為了迎接新的挑戰(zhàn)。告別不是悲傷，不必痛哭流淚，你要揮灑汗水，孕育新的快樂！朝著一個目標努力的日子是充實的，因為在這段日子里，你在等待時機，豐滿羽翼，只為求得有朝一日可以博擊長空！告別不是悲傷！是暗含一段征程的開始……

當我還是一個懵懂的女孩，為友情的別離而哭泣，為踏上新的征途而恐慌，為將來能否重獲友誼而疑慮……小學畢業(yè)時，我哭了，原因很簡單，只是不想失去這份珍貴的友誼。但人畢竟要長大，分開是避免不了的，天下無不散之宴席！可同學告訴我：“沒事的，天無棱，山地和，才敢與君絕……此后我們依舊是朋友，共同努力吧，新的友誼也在不遠處等著你呢！”

我頓悟，也許告別不是悲傷。

升入初中后，成績大不如從前，朋友也像那成績一樣少得可憐，但我不哭，終有一天我的成績會更好，知己會更多！朝著一個目標努力的日子總是充實的，因為在這期間有太多太多的快樂摻雜在其間，盡管這段生活中也有太多太多的辛酸與苦累，但依舊讓我難以忘懷。為了證明自己是好學生，每天課堂上從不敢打一下盹兒，拼命的將自己埋于題海之中，努力的學著學著；傍晚，我拖著像灌了鉛似的身體回家，坐在窗前又是一陣苦讀，任憑時針轉了一圈又一圈；早上天還未亮，在明亮的臺燈下就可依稀看見我瘦小的身影，伏案苦讀。漸漸地，不光學業(yè)有所提高，我又重獲了比以前更多一些的友誼，我，成功了！盡管生活苦，但我依舊喜笑顏開，雖然我告別昔日好友，但我又迎來了新的友情，全新的生活。真的，告別不是悲傷，就像小草一樣，孕育新綠……

告別之后，小草孕育了新綠，河水獲得了湍流，雛鷹贏得了搏擊長空……種種的一切都告訴我們——告別不是悲傷！

告別初三作文記敘文600字左右篇5

一切都會隨著時間的流逝而塵埃落定。而消失了，這個冰冷的詞自始至終，它包含了太多的無奈和舍不得?？?，就像我們三年豐富多彩的初中生活是如此的快，它將很快逝去。然后，成為深深埋藏在我們心中的記憶。從那以后，一直沒有聲音。。。

轉眼間，三年級就要結束了。三年的初中生活很快就會被我們遺忘。我永遠不會像剛進學校的七年級新生那樣用好奇的目光看著校園。放學后，它不會以每秒1000米的速度沖向食堂。不要整天抱怨大川老師的嘮叨作業(yè)；我不會每天黎明前埋頭苦讀。更重要的是，我們晚上不會在海里游蕩。。。因為我們將告別這三年的初中生活。

轉眼間，記憶稍縱即逝的時間就會流出離散，散落一地，留下一年的絕對荒涼和荒涼。從前的美好已經(jīng)漸漸遠去，所有的美好都已模糊地成為被遺忘的記憶。只有我們，執(zhí)著于它?；厥兹甑某踔猩?，眼前彌漫出一片迷霧。最后，這些薄霧慢慢聚集，形成淚珠。從眼眶中滑出，劃過嘴角。是的，這三年的初中生活給我留下了太多難忘的回憶。有動作，快樂，悲傷，掙扎，還有更多……但是這場盛大的舞會將會是一場不長的期中入學考試？窗簾華麗地落下。我將告別我三年的初中生活。小四說：“命運是不可把握的。生命之路上的門，我們永遠不知道等待我們的是什么，直到我們打開它?！钡俏揖芙^了這個聲明，因為我知道我們將面臨告別。告別同學、老師和三年中多彩的生活。

刻在每一段時間里的悲傷、痛苦和絕望斑駁了整個青春的色彩。我們即將告別我們陪伴已久的初中生活，告別三年初中生活的點點滴滴。記憶，留在我內心最柔軟的部分，將永遠保存。他的一揮手是一個告別的敬禮和一個永久的記憶。我們即將進入高中生活，將變得更加成熟和穩(wěn)定。這幾天，再努力一次。無愧于你自己和這三年的永久記憶。

再見，我即將結束的初中生活。

告別，莊嚴的敬禮，向初中生活和初中生活的點點滴滴致敬！