關(guān)于奮斗的作文記敘文
關(guān)于奮斗的作文記敘文(5篇)
何為奮斗?奮斗是一個(gè)充滿汗水和淚水的過程,想要成功只有不斷努力奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。以下是小編整理的關(guān)于奮斗的作文記敘文,歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)于奮斗的作文記敘文(篇1)
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
——題記
略感疲憊,卸下行囊,回首望去,滿地奮斗。
半樹青蔥·半樹春
淅瀝的春雨,將月亮洗得更加澄澈明凈,月光更加耀眼。女孩趴在窗口,望著無盡黑暗中的那點(diǎn)光,嘴角噙著淺笑。片刻后,她回到書桌前,盯著棘手的數(shù)學(xué)題,終鼓起勇氣提起筆,于沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起,額上的眉頭緊皺舒張,心愈發(fā)放松愉悅。早晨,她手捧筆跡密密麻麻的數(shù)學(xué)本去上學(xué),一出門,便被一簇新綠奪去目光——媽媽的蔥長(zhǎng)了,長(zhǎng)得很茂盛,青蔥上還留著昨夜的雨水,顯得愈發(fā)青翠。女孩緊了緊手中的本子,眼睛彎成了昨晚的月亮。
春染綠了青蔥,奮斗愉悅了女孩的心。
半米陽(yáng)光·半米香
陽(yáng)光透過葉隙落在女孩的身上,在她勾在耳背的發(fā)梢上跳躍著,一閃一閃。女孩捧著一本作文書,手中拿著鉛筆勾畫,臉上掛著沮喪,眼中卻盈滿希望。許久,她合上書,拿出一份作文,打著37分的作文。臉上的沮喪慢慢被陽(yáng)光抹去,她低喃著什么,拿著鉛筆在作文上修改,一筆一畫,盡是細(xì)心。一陣風(fēng)吹過,夾雜一縷花香,她抬頭尋覓,望見一叢粉紅,在風(fēng)中搖曳,甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風(fēng)帶來的花香。女孩每天都做著這一件事情,不同的是,她拿出的作文上的數(shù)字,變得越來越大。
陽(yáng)光惹香了花,奮斗磨礪了女孩的成長(zhǎng)。
半院桃李·半院花
暑夏的炎熱,蟬鳴的聒噪,奮斗的女孩,是一幅美麗的畫。比起以前,女孩變得更加忙碌,步履匆匆地走在路上,再也看不見青蔥,再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無常,也總是愛哭。女孩把筆摔在桌上,走進(jìn)后院,眼淚落滿一地。無意抬眸,滿目桃李,競(jìng)相開放。她愣了愣,沾滿淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆,展開揉皺的試卷,一筆一畫地寫著,一字一句地記著?;腥婚g,她覺得回到了那個(gè)春雨淅瀝的夜晚和陽(yáng)光閃爍的午后,一時(shí)間,燃了斗志滿了信心,奮筆疾書。
暑夏綻了桃李,奮斗喚醒了女孩的信心。
我看著那個(gè)女孩——曾經(jīng)奮斗的自己,心中盡是感激。這奮斗的路上,有笑容也有淚水,感激自己的堅(jiān)持不懈,也盼自己在接下來的路上繼續(xù)奮進(jìn)!
關(guān)于奮斗的作文記敘文(篇2)
里薩和泰勒是從小玩到大的好朋友,他們?cè)诖髮W(xué)報(bào)的都是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)……
四年的時(shí)間里,里薩總是早晨去食堂買上一天的飯,然后在圖書館里一待就是一天。開始的時(shí)候,泰勒總和里薩一起,漸漸的,他貪戀路邊的風(fēng)景,開始找借口不去圖書館。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,兩年……
轉(zhuǎn)眼到了要各奔東西的時(shí)候,里薩和泰勒同時(shí)去一家有名的服裝設(shè)計(jì)公司應(yīng)聘。在面試前,泰勒忐忑不安地說:“完了,現(xiàn)在我的大腦一片空白,想想過去風(fēng)花雪月、荒廢的時(shí)光......挨,原來,我總安慰自己明天有的是時(shí)間,明天奮斗還來得及,可時(shí)光一天又一天的逝去……”
泰勒沒有再說下去,他深知世界上沒有賣“后悔藥”的。里薩安慰他說:“小勒,別太沮喪,服裝設(shè)計(jì)的靈感來源于生活……天無絕人之路……”
“下一位,里薩。泰勒做準(zhǔn)備?!币宦暻宕嗟呐暣驍嗔藘扇说膶?duì)話。里薩拍了拍泰勒的肩膀,意味深長(zhǎng)地看了他一眼,開始了他的面試之旅。泰勒努力地讓自己平靜“深呼吸,就當(dāng)做是碰碰運(yùn)氣……”
仿佛經(jīng)歷了有一個(gè)世紀(jì)那么久,里薩出來了。他用略帶波瀾的語(yǔ)氣和泰勒說:“兄弟,加油,從你的生活中找靈感,你可以的,相信自己?!碧├諘?huì)心地一笑,抱了抱里薩,深吸了一口氣,走進(jìn)了面室廳……
泰勒進(jìn)去后做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,盡管他努力地想控制住自己發(fā)瘋似的心跳,可是聲音還是不自覺的發(fā)顫??脊僖贿B問了好幾個(gè)有關(guān)專業(yè)方面的知識(shí),他都沒有答上來……他有些慌亂,有些無助,他似乎看到了考官的搖頭,他一咬牙,說:“大學(xué)四年的時(shí)光,我總以為明天有的是時(shí)間,總是把奮斗的豪言推到明天,結(jié)果,時(shí)間無情地抽了我一個(gè)耳光?,F(xiàn)在悔悟雖然有些晚,可所幸還未到無可救藥的地步,我會(huì)從今天起努力,融合潮流元素,創(chuàng)造一個(gè)‘明天.奮斗’的服裝品牌。抱歉,打擾了貴公司的面試?!闭f完,泰勒深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身徑直走了……
幾天后,就當(dāng)泰勒在圖書館奮筆疾書時(shí),里薩帶著兩張錄取書激動(dòng)地出現(xiàn)在他的面前。他看到其中一張上寫著“你知道用今天的奮斗去鑄造明天的輝煌”,另一張上寫著“你知道用今天的遺憾去警示明天的奮斗”……
關(guān)于奮斗的作文記敘文(篇3)
青春是歌,譜寫人生最美的篇章。
青春是朝陽(yáng),充滿著未來與希望。
青春是鷹,展翅搏擊無際長(zhǎng)空。
青春是花蕾,散發(fā)著令人炫目的光彩。
青春如同雨后斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的煙火,青春很短,但不應(yīng)該是匆匆過客,青春充滿著激情,充滿著希望,我們應(yīng)該把握青春,為充滿希望的未來奮斗。
“花有重開日,人無再少年”一生能有幾個(gè)青春,青春消逝即逝,別等消逝了,發(fā)出“白了少年頭,空悲切”的感慨?;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;小鳥要躍打,失去無數(shù)根羽毛,才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀;就連上帝,也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長(zhǎng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我堅(jiān)信:在人生中只有奮斗中曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過虛度的一年一月。
巴基斯坦人講:不抗?fàn)幎?,是恥辱;不抗?fàn)幎?,是懦弱;抗?fàn)幎?,是光榮;抗?fàn)幎?,也是甘心,在青春中奮斗,就算失敗,亦無怨無悔,青春無畏,我怕誰(shuí),青春是種積極向上的心態(tài),是一種不可抵擋的力量,如果你有奮斗的夢(mèng)想,那么向全世界都會(huì)為你讓路。
人生,最寶貴的莫過于光陰,人生,最璀璨的莫過于青春,人生,最快樂的莫過于奮斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奮斗中前進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡。永遠(yuǎn)不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春,我們還年青,我們擁有世界上最雄厚的資本。人生,就是要闖出自己的路,開拓一片自己的天,也許你會(huì)說,歲月無長(zhǎng),誰(shuí)知走的對(duì)不對(duì)。是,我們無法預(yù)知未來,但只求問心無愧!人生,因?yàn)橛星啻?,才有無限功力;人生,因?yàn)橛袏^斗,才有卓越追求。
積極奮斗,百分之一的希望也有可能實(shí)現(xiàn),消極的等待,百分之九十九的把握也會(huì)泡湯。你還在等什么,把握今天,才有更美好的明天,還在青春年少的我們,奮斗吧!
關(guān)于奮斗的作文記敘文(篇4)
就快要開學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧。!不過,我每周都會(huì)回來看看你的。這些天煩得很,家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學(xué)習(xí),你可是爸媽的.希望,你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生啊!
寫到這里。我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的??!我的親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了。那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法,是我高興過頭了,還是擔(dān)心過頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向。想想也是,來自外界的壓力那么大,我已法承受。
現(xiàn)在離開學(xué)越近,這種感覺就越是濃烈。有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說好呢?師資強(qiáng),學(xué)生生源好!這樣一來,絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大,其實(shí)壓力本身對(duì)于我來說就是一種考驗(yàn),我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮,控制不好自己,跟不上節(jié)拍。
如果真是那樣的話,我害怕自己會(huì)頹廢。那樣子以后走上社會(huì)既沒有文憑,又沒有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說:“天道酬勤,要有信心,勤能補(bǔ)拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒有信心,也不能看不起別人。”我知道這些我做不到,就算是為了明天,我也要盡力。
假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù)?,其它的暫且不論,最直觀的結(jié)果就是一張無情的退學(xué)通知書。從現(xiàn)在開始,我要立志,不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。多想告訴他們,你們的女兒不比別人差??墒俏矣X得現(xiàn)在說這些話,都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說他們也會(huì)為我喝彩的。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮斗!
關(guān)于奮斗的作文記敘文(篇5)
我可以不夸張地說,有夢(mèng)的人總會(huì)有作為,有夢(mèng)的的人總是很快樂,有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。
哪怕一無所有,但只要有夢(mèng)想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!
有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng),有夢(mèng)想的小蟲會(huì)辛勤勞作,有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì)思考的動(dòng)物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦?!毙挠卸喔?,夢(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無疑是人類的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打,千難萬(wàn)險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗?,?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈?,一生?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào)。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量??!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識(shí)的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開始凝重了,每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。
總想說,是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢(mèng)想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^什么,是否也那樣地?fù)]之不去。
我不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁(yè):“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!?/p>