以明天為題的作文600字
以明天為題的作文600字(5篇)
明天對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?明天,象征著旅途的起點(diǎn),明天寄托著人們的美好愿望。以下是小編整理的以明天為題的作文600字,歡迎大家借鑒與參考!
以明天為題的作文600字精選篇1
從前,有一個(gè)名叫今天和一個(gè)名叫明天的小朋友,他們倆是雙胞胎。
可是,倆兄弟性格卻大不一樣:今天十分勤快,有呼必應(yīng);明天十分懶惰,到了非得做的時(shí)候才想做。不然就說(shuō):“明天吧!反正,我有的是時(shí)間!”
下面我就來(lái)講一講發(fā)生的幾件事情吧!
今天和明天背上書(shū)包一起去上學(xué),今天上學(xué)是三下五除二就到了教室,而明天,卻東摸摸,西看看,遲遲不想去教室。直到上課鈴聲響了,明天才飛也似地奔向教室。
上課了,老師說(shuō)拿出課本,明天卻懶洋洋地從書(shū)包里拿出一課本和一本漫畫(huà)。
老師終于生氣地把明天調(diào)到了最后一桌,從此便對(duì)明天不太重視,明天的成績(jī),也因此而一落千丈。
今天見(jiàn)明天自暴自棄,很是傷心,就天天下課再把老師教的又說(shuō)了一遍,反復(fù)提問(wèn),直到他懂的時(shí)候才罷休。
漸漸地,明天已經(jīng)是中上等的學(xué)生了,可老師還是不知道,甚至很想找個(gè)同學(xué)來(lái)跟明天換一換呢!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,要期末考了,老師沒(méi)有對(duì)明天抱任何希望??砂档乩铮魈煺诤徒裉熨惻苣??
考試開(kāi)始了,大家的教室里安靜極了,只有“窸窸窸”的答卷聲音……
終于,期末成績(jī)?cè)诿總€(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)里出現(xiàn)了——今天得了99分,明天得了96分!
老師這才知道,自己錯(cuò)了:每個(gè)人,以前都有可能不進(jìn)步,但只要努力了,都是可以成功的。
正所謂,功夫不負(fù)有心人嘛!
以明天為題的作文600字精選篇2
伴隨著日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),“今天”似流水一樣過(guò)去,“明天”一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們面前,我們不得不一次又一次地踏上新的起跑線,開(kāi)始短暫而又漫長(zhǎng)的拼搏。
站在每天變化著的起跑線上,你也許會(huì)常常想起過(guò)去,想起過(guò)去的成功與失敗,喜悅與痛苦……然而,你可曾想起過(guò)去應(yīng)該怎樣迎接明天新的挑戰(zhàn),怎樣創(chuàng)作未來(lái)壯麗的詩(shī)篇。怎樣追趕日新月異的21世紀(jì),怎樣面對(duì)父母師長(zhǎng)的殷切期盼,去書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的答案。
即將過(guò)去的“今天”,也許記載著你成功的輝煌、受挫的痛苦,不過(guò),它們將隨時(shí)間的流逝而消失。
“今天”的成功固然可喜,不過(guò),千萬(wàn)不要讓它成為你“明天”前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道,成功的花環(huán)如果長(zhǎng)時(shí)間地暴露在太陽(yáng)底下,它將很快枯萎,它的枯萎也就代表著失敗的來(lái)臨。但如果你讓花兒吸足水分和養(yǎng)料,再給予適宜的陽(yáng)光照耀,那么成功之花將永遠(yuǎn)開(kāi)放;面對(duì)“今天”的受挫,你也千萬(wàn)不要扮演逃兵的角色,這不僅僅因?yàn)樘颖还獠?,更重要的是如果你勇敢地面?duì)挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折能給予你經(jīng)驗(yàn),它將成為你“明天”成功的基礎(chǔ)。
即將到來(lái)的“明天”飽含著我們的期望,它激勵(lì)著我們?yōu)橹床?,為之奮斗。
讓我們把“今天”的成功與失敗,喜悅與痛苦都統(tǒng)統(tǒng)丟掉,從零開(kāi)始,走向明天。
以明天為題的作文600字精選篇3
我渴望,渴望明天的驕陽(yáng);我渴望,渴望明天的光芒;我渴望,渴望明天的夢(mèng)想。
我不管,也不去理會(huì),曾經(jīng)是多么美好,今天又是多么輝煌,我只深深地渴望,渴望明天的希望。
時(shí)光如梭,如白駒過(guò)隙,年輕稚嫩的我們揮手告別了童真,迎來(lái)了人生最為燦爛的黃金時(shí)代——青少年。小時(shí)的天真、美好也都被學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)所代替,正當(dāng)我們依舊在曾經(jīng)的輝煌美好中沉浸之時(shí),是否該清醒下來(lái),考慮一下前方的漫漫長(zhǎng)路該如何行走呢?
汪國(guó)真說(shuō)得好:“我不去想,是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,能否贏得未來(lái),既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”我不去想,未來(lái)的人生漫漫路是否平坦,亦或是泥濘,只要渴望著明天,成功就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!毙睦镅b著一個(gè)明天,為了明天而拼搏努力,為了明天而奮發(fā)向上,為了明天而堅(jiān)定信念,明天不會(huì)距你太遙遠(yuǎn)。
明天的驕陽(yáng)在冉冉升起;明天的光芒越發(fā)耀眼;明天的夢(mèng)想在緩緩實(shí)現(xiàn)。今日之汗水,明日之輝煌;今日之沙碩,明日必綻光芒!
明天,近了,近了……不再遙不可及。秋之凋零,為春之美做下積淀。相信明天,堅(jiān)信明天,把握現(xiàn)在,從曾經(jīng)的輝煌當(dāng)中驚醒,著手繪畫(huà)明天的藍(lán)圖,期待吧!等待吧!
我渴望,渴望明天的希望;我渴望,渴望明天的綻放;我渴望,渴望明天的成功!
以明天為題的作文600字精選篇4
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”有的人常像上文嘆息時(shí)間的飛逝,但你可曾知道今天的重要?或許在你的嘆息聲中,連今天也丟失了。那你何不把握今天呢?
有的人憧憬著明天:“前途一片光明啊!于是人人都希望冀著明天快點(diǎn)來(lái)臨。你可曾想過(guò),如果你只想著坐而待勞的話(huà),明天依然會(huì)像今天一樣,最終還是一無(wú)所獲。這樣的“前途”光明嗎?
噢,有的人總認(rèn)為:明日復(fù)明日,明日何其多!如果你也這樣認(rèn)為的話(huà),那么到你臨死的時(shí)候就想著:投胎轉(zhuǎn)世之后,再明日復(fù)明日吧!這簡(jiǎn)直是荒唐!
蘇醒吧,沉浸在迷茫中的人,快蘇醒吧,不要嘆息昨日的飛逝,應(yīng)把握今天,朝自己的目標(biāo)奮發(fā)。雖然這一過(guò)程很漫長(zhǎng),但總有苦盡甘來(lái)的一天??!
是的,你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天,就好像你不能左右天氣,但你可以改變心情般。這日子啊,猶如針尖上的一滴水,滴到大海里,再也找不回來(lái)了。如果你要改變時(shí)間的話(huà),那我奉勸你,與其改變時(shí)間,不如順著時(shí)間,掌握它的規(guī)律,適應(yīng)它,這又何樂(lè)而為呢?
如果你想要擁有美好的明天,那你就該懂得利用今天。因?yàn)榻裉焓亲呦蛎魈斓碾A梯,你只有走好了這階梯,才能到達(dá)美好的明天。盡管時(shí)間不等你,但你可以跟上時(shí)間的步伐,一步一個(gè)腳印地走向明天。
以明天為題的作文600字精選篇5
我們的明天“我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想,像那星星閃著光焰。”這首歌中,用朝霞來(lái)比喻那鮮艷的紅領(lǐng)巾,身為一個(gè)少先隊(duì)員都感會(huì)到十分光榮。我們的祖國(guó)是個(gè)景色優(yōu)美的地方。蘇杭是她明亮的眸子,長(zhǎng)江是她柔順的長(zhǎng)發(fā),西藏是她挺拔的鼻梁,新疆是她寬廣的胸膛。
當(dāng)我們走進(jìn)這樂(lè)土,理想還實(shí)現(xiàn)不了嗎?多少仁人志士為中華的奮起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線?多少老師在為祖國(guó)建設(shè)而默默奉獻(xiàn)?現(xiàn)在的我們,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)跁r(shí)刻準(zhǔn)備著,用雙手創(chuàng)建絢麗的明天。我們發(fā)誓:一定要為祖國(guó)的未來(lái)添光加彩!一個(gè)人的品質(zhì),決定一個(gè)人的終身。人的一生就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢(qián),養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。假如身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛(ài)是0……后面的0越多,財(cái)富就越多。假如沒(méi)了身體這個(gè)1,再多個(gè)0也沒(méi)用。
所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了,才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!