承前啟后展望未來作文(5篇)

回顧昨日,問心無愧,立足今日，倍感珍惜;展望未來,引吭高歌,一路歡笑。關(guān)于承前啟后展望未來作文你知道怎么寫嗎？以下是小編整理的承前啟后展望未來作文，歡迎大家借鑒與參考！

承前啟后展望未來作文【篇1】

每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥碜约簞?chuàng)造！

往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來！

考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？

有時(shí)，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時(shí)，我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來！

看電視時(shí)，每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？

我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因?yàn)?，每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會，同樣也有展望未來的權(quán)力。

而在今天的我們呢？該干些什么？“

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！倍潭處拙?，蘊(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)??！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事。現(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎？

回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧！

承前啟后展望未來作文【篇2】

一只老鼠整天狼吞虎咽地吃著橡實(shí)，吃飽了又在橡樹下打鼠洞安享生活。不知這只“精明的”老鼠曾否想過其溫飽問題“解決”之日，大概也是這棵橡樹因樹根大量暴露而死亡之時(shí)？

這則寓言材料給了我們一個(gè)重要的生活啟示，那就是要學(xué)會放眼長遠(yuǎn)，展望未來！

放眼長遠(yuǎn)，就不能只顧眼前的利益。藝人謝霆鋒如今可以說是紅遍了半邊天，但無論現(xiàn)在的他有多紅都無法抹掉當(dāng)年的“頂黑包”事件。那時(shí)的他開車出了事故，為了不損害自己的名譽(yù)，他讓經(jīng)紀(jì)人替他承擔(dān)了這次事故的責(zé)任，從而暫時(shí)地躲過了這場風(fēng)波。到后來，這件事還是被媒體人挖了出來，并發(fā)酵成謝霆鋒道德上的一個(gè)不小的污點(diǎn)。試想，如果當(dāng)時(shí)的謝霆鋒能用長遠(yuǎn)的眼光看待問題，果斷地承擔(dān)事故造成的責(zé)任，那還會有如今的“污點(diǎn)”嗎？

展望未來，要有適當(dāng)?shù)奈C(jī)感。古人云：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這說明一個(gè)人應(yīng)該要有點(diǎn)憂患意識。日本的經(jīng)營之父稻盛和夫在經(jīng)營的時(shí)候就一直很重視“水庫式經(jīng)營法”，當(dāng)公司效益好的時(shí)候稻盛和夫就一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著公司的流動資金，目的就是為了防患于未然。

相反，像材料中的那只老鼠，它對未來沒有任何危機(jī)感，一旦有一天橡樹因它打洞枯死，它的日子還能過得如此的安逸逍遙嗎？

用長遠(yuǎn)的眼光展望未來還要學(xué)會制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。眾所周知，烏龜走路非常地慢，那么它為什么不會被餓死呢？原因就在于它做每件事都有計(jì)劃。今年的巴西世界杯足球賽期間，德國名將克洛澤率先攻破巴西大門著實(shí)讓他的粉絲們熱血沸騰。可有誰會想到，克洛澤是大器晚成的一代足球巨星？他16歲時(shí)才開始踢業(yè)余足球，而巴西球星羅納爾多在18歲時(shí)就因榮膺世界杯冠軍而譽(yù)滿全球?？梢哉f，克洛澤的起步真是太晚了?？墒撬⒉灰虼硕箲]，而是按著自己的計(jì)劃一步步前行，正因?yàn)樗麨樽约旱奈磥碇朴喠艘惶浊袑?shí)可行的計(jì)劃，所以克洛澤能扼住自己命運(yùn)的咽喉笑傲人生！

要全局籌劃你的人生，就要學(xué)會用長遠(yuǎn)眼光展望你的人生和未來！

承前啟后展望未來作文【篇3】

回首初中，總是充滿無盡回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧歡樂；有和老師探討激烈；有挑燈苦讀辛酸，也有離別好友難過……總之，我初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”！

不錯(cuò)，剛進(jìn)中專大門，雖然我們臉上稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上成熟。雖然我們依舊好動，卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心平靜，這也許就是初中生和高中生不同之處吧！經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷了無數(shù)次成功與失敗，經(jīng)歷了風(fēng)雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝，也許只是白駒過隙，而我卻會努力讓它定格，成為永恒……

轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期，那沒有初中美好，但是也會讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對我說過：“進(jìn)入中專，就等于一只腳進(jìn)入了社會，就要學(xué)會如何保護(hù)自己，如何學(xué)會人際交往?！爆F(xiàn)在我才從初中剛進(jìn)入中專，在剩下兩年我會成長，會強(qiáng)大。在初中，班主任對我們講過：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專，你們都會認(rèn)為在初中生活是最美好、最快樂。”雖然現(xiàn)在班級、同學(xué)都很好，但當(dāng)我走過初中地方，看著那曾經(jīng)地方，回想著當(dāng)時(shí)情景，只能笑笑，但心中又有絲絲傷悲。那時(shí)我們多么開心，那場景我永遠(yuǎn)無法忘懷。

但現(xiàn)在我不能活在回憶中，我要看向未來。

我總喜歡把未來想象得光明燦爛，展望未來就如同在做一個(gè)未來世界里夢。不管現(xiàn)實(shí)對我有多么不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕境況中，對于未來我依然是以一種樂觀向上心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)但有了夢想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現(xiàn)實(shí)更需要我實(shí)際行動?；钤诋?dāng)下，將當(dāng)下壓力變成實(shí)現(xiàn)未來夢想動力。

回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟步伐走過了四年青蔥歲月，展望未來我堅(jiān)信我會比任何時(shí)候做得更好。

承前啟后展望未來作文【篇4】

人世間總在上演著一幕幕的告別，每個(gè)人一生中都會有許多的告別。

——題記

告別是成長路上成長的彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過去，走向成熟，走向未來。瀟灑的揮揮手，不留任何牽念，登上出行的列車，遙看窗外的風(fēng)景走向未來，任由風(fēng)兒飄飄，讓它帶走往昔的一切，走向?yàn)閬?，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不管別人怎么評說，不管世俗怎么嫌猜，總是那么剛毅果決的告別，對天空吶喊Saygoodbye！

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅，那時(shí)的我們很幼稚，很活潑。

童年，每一個(gè)人都是天真的，活潑可愛的，思想上的天真，行為上的幼稚。那時(shí)的開朗，那時(shí)的頑固，回憶起，只能微微一笑。

過去的每一個(gè)人，對每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花，在它的花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個(gè)路過的小孩見到就伸手去摘一朵，另一個(gè)小孩路過就伸手去摘一朵，路過的孩子多了，紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち?，又一道風(fēng)景沒了。小時(shí)候，就是這樣，越美的東西就越想得到，完全不會考慮結(jié)果，過去，是無知的，是自私的。

記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，回憶只能讓現(xiàn)實(shí)更充滿虛無?，F(xiàn)實(shí)讓我們自身了解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚的，無知的，輝煌的過去，讓自己再邁上一步，一步一個(gè)腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊的野花不要采，就算再美，只能觀看，要不然怎么會有眼看手莫?jiǎng)又怀烧Z呢。一點(diǎn)一滴的事情，美好的過去，我們只能回憶，憧憬更好的未來。

列車已到下一個(gè)地方，再下一個(gè)地方…。直到該列車的終點(diǎn)地區(qū)，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠(yuǎn)方，未來在等著…

承前啟后展望未來作文【篇5】

回首過去，展望未來——觀科技發(fā)明有感

成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。

我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活?？墒侨绻?，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了!

俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說’，結(jié)果被教會處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死。”這些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的生活才會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎?

科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!

在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……