特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>作文>作文文體>記敘文>

以知足為話題的作文

時(shí)間: 曉欣0 分享

以知足為話題的作文(5篇)

生活在如今這個(gè)充滿悲歡離合的世界,社會(huì)的每一個(gè)人包括你,我,我們每一個(gè)人都貪婪的生活著,其實(shí)知足了才比較容易擁有快樂。下面是小編收集整理的以知足為話題的作文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

以知足為話題的作文篇1

人生在世,喜怒無(wú)常。知足,是社會(huì)給每個(gè)人的必修課。只有知足,我們才能真真切切地體會(huì)到生活的樂趣。

為什么總有人郁郁寡歡呢?那是因?yàn)樗恢?。人沒有完美的,生活沒有無(wú)憾的。人們總抱怨社會(huì)不公平,抱怨自己的出身不好。然而你可知,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰這三位巨人都經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的磨難,但他們卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了自己人生的輝煌。同樣是人,我們沒有生不逢時(shí),沒有黑暗的社會(huì)背景,也沒有悲慘命運(yùn)的折磨,又有什么可使我們感到不知足呢?

有這樣一個(gè)故事,一位生活在破船上的漁夫無(wú)意間救了一條比目魚,他是水中的王子。出于感激,王子想用魔法幫助漁夫,可他的妻子過分貪婪,在實(shí)現(xiàn)愿望后始終不知足,一次又一次的更改愿望,最后竟幻想擁有至高無(wú)上的權(quán)利,王子在滿足他們的最后一個(gè)愿望后,讓他們回到了當(dāng)初。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)知足,以免到頭來(lái)一無(wú)所獲。

那么你可能會(huì)問,怎樣才能做到知足呢?知足,說來(lái)容易做起來(lái)難。其一,喜歡讀書的人,會(huì)從書中尋找樂趣?!皶凶杂悬S金屋”“書中自有顏如玉”,讀書不為發(fā)財(cái)做官。愛讀書的人多能經(jīng)得起社會(huì)對(duì)他的考驗(yàn),能樂觀地面對(duì)生活。其二,有的人喜愛唱歌,或許他的歌聲沒有那么美妙,也能夠全身心地投入,自我愉悅,這種人就是知足的。最重要的一點(diǎn)是,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用另一種態(tài)度去看待世界,不要認(rèn)為有了錢就有了一切。難道富人就一定開心嗎?生活需要的是充實(shí)。如果讓一個(gè)人整日無(wú)所事事,吃喝玩樂,時(shí)間一長(zhǎng),難保不會(huì)感到厭倦。想要知足很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)善于觀察,用心體會(huì)生活,其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有值得留戀的地方,只是被忙碌的我們所忽略。

但知足并不代表甘于現(xiàn)狀。在我上學(xué)放學(xué)的路上,常見到集市上有一個(gè)補(bǔ)鞋的老頭。這位普通的老人滿頭的銀絲,充滿笑意的臉上架著一副老花鏡。見他與人交談,便對(duì)他的樂觀產(chǎn)生好奇。一次碰巧我的鞋子有些破損,也正好得一機(jī)會(huì)滿足我的好奇心。他拿出個(gè)小凳子叫我坐下,談話中,我得知他是個(gè)退休老人,有一定的退休金,有兒有女,可算是老有所依。他還告訴我,他之所以在這里補(bǔ)鞋是想為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),況且又有人陪她聊天,何樂而不為呢?他麻利地把謝扎好,遞給我說錢就不用給了。夕陽(yáng)開始落下,余暉映照在他的臉上,更顯祥和……

說了這么多,總之一句話:知足者常樂。

以知足為話題的作文篇2

幸福是需要比較的,它沒有止境,沒有標(biāo)準(zhǔn),而只是看你對(duì)它的認(rèn)識(shí)如何,及看你對(duì)它怎樣解釋而已。知足,方能常樂!

——題記

“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走。為什么人要這么脆弱,墮落?請(qǐng)你打開電視看看,多少人在為生命在努力的走下去。我們是不是該知足?”這首《稻香》,牽動(dòng)我的心緒,激蕩我的胸懷,我是不是該知足呢?

在獲悉汶川大地震的一瞬間,我驚呆了。地震曾經(jīng)離我多么遙遠(yuǎn)??!從未經(jīng)歷磨難的我,在這一刻被震悚了。多少人在風(fēng)雨里哭泣,多少人在吶喊中死去,多少人妻離子散?而我們此時(shí)尚可在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游。我們是不是該知足呢?

我們沒有失去親人,我們沒有失去學(xué)校??墒巧钐鹈鄣奈覀儏s總愛抱怨生活的單調(diào)學(xué)習(xí)的繁重,為晴天的太陽(yáng)嘆息,為雨天的纏綿哀愁。汶川地震后的人民卻在大風(fēng)大雨后重新開始新的生活,重新建造新的家園!我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)而大把大把的把光陰浪費(fèi)在怨天尤人中呢?人應(yīng)該知足……

一個(gè)溫暖的雙休日,我漫無(wú)目的游蕩在陽(yáng)光中,無(wú)意間踅進(jìn)一條破舊的小巷??吹搅艘粦羧思遥笕撕⒆?,身上都是破爛的舊衣,腳上是樣式不一卻難辨顏色的舊鞋。一家擠縮在一張小圓桌上吃著飯。我正要走時(shí),一陣燦爛的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵,我很訝詫。是什么讓他們?nèi)绱碎_心呢?我不由得停住了腳步。他們似乎在聊著什么,我聽不分明,可我卻清清楚楚的看到蕩漾在臉上的笑容。許是今天收獲了什么好破爛吧?許是小孩子考了好成績(jī)?

一路上,我始終想不明白,他們窮困潦倒,為什么卻能生活得如此心滿意足?回家的路上,經(jīng)過一小店門口,突然聽到這首《稻香》,我明白了,許是他們知足了吧!

知足常樂!是??!快樂與否取決于你是否知足。不知足的人,即使生活富足也總愛生活在抱怨中,而知足的人,無(wú)論生活多么拮據(jù),他總能坦然面對(duì),微笑生活。

知足,是快樂的源泉;知足,是快樂的化身;知足,是快樂的鑰匙。

知足常樂,何樂而不為呢?

“功成名就不是目的,快樂才是真正的意義”,珍惜一切,在以后的日子里學(xué)會(huì)知足吧!

知足常樂,親愛的你做到了嗎?

以知足為話題的作文篇3

生活中“知足常樂”這四個(gè)簡(jiǎn)單的字眼常被提起,一個(gè)人學(xué)會(huì)了知足,就會(huì)從生活中體會(huì)到快樂的真諦。

用不同的態(tài)度對(duì)待人生,結(jié)果不同。換個(gè)角度看待問題,也許就會(huì)看到事物美好的一面。藏在陽(yáng)光下背靠陽(yáng)光,那就會(huì)看到陰暗;面向陽(yáng)光看到的則是一片光明。

人生或如選橘,或大而酸或小而甜,二者不可得兼,無(wú)論選到哪一種都存在好與不好的方面,我們既然不能改變橘子本身的性質(zhì),那就試著改變對(duì)待橘子的態(tài)度。不去過分在意橘子的大小或酸甜。拿到酸的橘子就慶幸它是大的,拿到小的橘子就慶幸他是甜的。發(fā)自內(nèi)心地去感受世界的美好,人生的快樂。以樂觀豁達(dá)的心態(tài)看待人生的陰暗面,用奮發(fā)向上的精神對(duì)待問題。學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)換個(gè)角度對(duì)待問題。

即使人生道路上遇到諸多不順,也不要怨天尤人。學(xué)著笑看人生挫折,坦然面對(duì)是一種智慧。蘇東坡仕途不順世人皆知,然而他在面對(duì)一次又一次的被貶卻也從不曾抱怨任何人。被貶杭州之時(shí)也能去欣賞西湖美景作出“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”的千古佳句。范仲淹家境貧寒,也不曾抱怨過自己讀書條件的艱苦,憑借自己堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著自己不斷學(xué)習(xí),最終成功。抱怨給自己帶來(lái)的不過是無(wú)止境的痛苦和悲傷,還會(huì)讓自己與某些更好的機(jī)遇擦肩而過,所以不對(duì)生活抱怨,學(xué)會(huì)知足是智者的選擇。

學(xué)會(huì)感激,感激自己身邊的一切,家人,朋友,感激他們?cè)谖覀兩磉叺呐惆椋屑に麄優(yōu)榱俗约核冻龅囊磺小<幢闶谴煺劾щy也值得我們感激。正因?yàn)橛辛诉@些阻礙給我們的生活增添了一絲樂趣,我們才能不斷提高自己的能力和水平,得到更好的鍛煉,我們周圍的一切都值得我們用心感受,真誠(chéng)地感激,仔細(xì)感受其中的快樂。

知足這門課程需要我們花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去真正的學(xué)會(huì),了解其中的真諦。學(xué)會(huì)知足,就能發(fā)現(xiàn)黑暗背后的光明,看到雨后的晴天彩虹。學(xué)會(huì)知足,就能體會(huì)大橘子一口吞下的快感,或享受小橘子留在唇齒間香甜的口感。學(xué)會(huì)知足,對(duì)每個(gè)人來(lái)說,都是人生重要的一課。

以知足為話題的作文篇4

我們必須學(xué)會(huì)知足,割舍那自以為擁有的一切,你才能體會(huì)世間的美好。

可曾見過農(nóng)人在那金色波浪間,汗流滿面、刻苦的容顏上,微微仰起的嘴角?可曾見過在鄉(xiāng)間跑道上奔跑的孩子,因?yàn)橐痪湫⌒〉馁澝溃瑓s樂得心花怒放?可曾見過生性好動(dòng)活潑的狗兒,因?yàn)橹魅说囊煌惆?,而不停的擺動(dòng)尾巴?如果仔細(xì)觀察,便能發(fā)現(xiàn)他們所留露的,是一樣的眼神,彷佛此時(shí)此刻的自己,是全天下最幸福的,如同璀璨的明星般,在夜空中閃閃發(fā)亮,釋放那名為“知足”的光芒!

那是一個(gè)怎樣的神情,悸動(dòng)中隱藏著滿足,蘊(yùn)含的是無(wú)限的感恩,也許是出自於對(duì)大自然禮贊的回饋,有許是出自於有人陪伴的恩典,一股發(fā)自內(nèi)心的知足之情就此油然而生,是如此澄澈而神圣!

知足,簡(jiǎn)單而言,便是安於現(xiàn)狀,一頓,便是安於現(xiàn)狀,一頓簡(jiǎn)單的早餐、一個(gè)溫暖的家、一個(gè)安全的環(huán)境、甚至是一杯甘甜的水,都能令人感到知足!一旦一個(gè)人沒有慾望、沒有想要占為己有的事物,便能夠隨遇而安、無(wú)入而不自得!然而,人心卻往往不是如此,隨著社會(huì)日益現(xiàn)代化,我們那最原始的知足之情也漸漸被物質(zhì)洪流淹沒,最後沉淪於紙醉金迷的世界當(dāng)中,被貪婪席卷心靈的每一隅角落,而無(wú)法獲得真正得滿足!

人生來(lái)并不是為了炫富,更不是為了比誰(shuí)擁有得多,與其嫉妒別人的世界有多麼美好,倒不如去思考自己擁有什麼?一個(gè)美好的生命及充實(shí)的心靈,這就夠了!放下吧!別在令自己身陷於那名為“貪婪”的囹圄當(dāng)中,惟有了解自己除了自己一無(wú)所有以外,才能真正對(duì)知足的真諦有所意會(huì)!事實(shí)上,沒有什麼理應(yīng)“擁有”,你貪戀落日的余暉,卻無(wú)法阻止暮日隱沒地平線;你注重穿著打扮,卻一絲不掛的離開這世間。從來(lái),我們就沒有“擁有”過什麼,那麼又如何想要貪婪的擁有全世界?

不是在生命的盡頭,也不是在輪回幾世後的驀然回首,而是現(xiàn)在!此時(shí)此刻,我們必須學(xué)會(huì)知足,割舍那自以為擁有的一切,你才能深刻體會(huì)這一刻的美好。沒有擁有,一切就已足夠,閉上雙眼,讓自己氤氳於一片知足當(dāng)中!

以知足為話題的作文篇5

廬陵歐陽(yáng)修曾言道:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”同樣被貶,有的人望山岳陰沉,陰風(fēng)怒號(hào),而有的人則望佳木繁陰,野花幽香。不滿足于現(xiàn)狀的,往往為前者;知足常樂者,往往為后者。所以說,知足而常樂,是道德修養(yǎng)的高層境界。

何為知足?知足,則為對(duì)自己清醒的認(rèn)識(shí)和對(duì)名利的適可而止。臉譜網(wǎng)創(chuàng)始人扎格伯格年紀(jì)輕輕便擁有上億家產(chǎn),但他知足于一名普通青少年平凡的生活,出現(xiàn)在大街小巷,他愛平淡的日子,他清楚明白自己所想要的。他沒有揮霍家產(chǎn),更沒有對(duì)名利無(wú)超界的想法。清朝和珅,因?yàn)橛胁拍鼙磺〉劭粗?,但他卻負(fù)了眾望,貪污成癮,最后被賜死,給人們一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以,認(rèn)清世界,認(rèn)清自己,不要想著你沒有什么而要得到什么,要想著你擁有什么。不說淡泊名利,至少適可而止。

為何知足?知足,常言道:“廣廈萬(wàn)間,夜眠八尺,良田萬(wàn)頃,日食一升?!碧諠摵尾皇侨绱穗[逸于鄉(xiāng)間,陶醉于花叢中,不諳世事,即使無(wú)華麗之服,也依舊曠達(dá)開朗。再如宋朝詩(shī)人蘇軾,沙湖道中遇雨,同行皆狼狽不堪,唯有他竹杖芒鞋輕勝馬,一句“誰(shuí)怕”更是傲嬌入骨,隨性灑脫。即便被貶海南,無(wú)衣無(wú)食,也懷著樂觀之心,這樣順境不驕,逆境不懼,何不為風(fēng)雅之士?因此,知足,能平靜你那顆驕火之心,如為你開一扇明窗,透至絲光。

如何知足?知足,必將放下世間誘惑與克制欲望。老子言“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”。唐代王毛仲因?yàn)榉鲋菩诘腔⒐?,皇帝?duì)他極為倚重,兩人名為君臣,實(shí)為兄弟,后來(lái)毛仲不斷向皇帝要官職讓皇帝大失所望。最后在被貶的路上賜死。以此可知,不知珍惜現(xiàn)有的,追逐名利無(wú)止境結(jié)局讓人嘆息。從此,誘物擺在眼前,不僅要不為所動(dòng),且要斷絕欲望之源,即可常樂。

生活,至繁歸至簡(jiǎn)。至簡(jiǎn),即清醒的認(rèn)知,從而走到理想內(nèi)心的寧?kù)o曠達(dá)。32歲的博士譚超白天送快遞,用自己的雙手掙錢吃飯,他覺得快樂,這便是知足,晚上埋頭苦讀,追求理想,他覺得快樂,這也是知足。所以學(xué)會(huì)知足,然后常樂,何不為道德修養(yǎng)最高境界?

1642251