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尊重記敘文600字作文

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尊重記敘文600字作文5篇

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!鄙倌陼r(shí)熟讀背誦一些好文章,可以經(jīng)久不忘,也可以學(xué)到一些作文的方法。以下是小編整理的尊重記敘文600字作文,歡迎大家借鑒與參考!

尊重記敘文600字作文

尊重記敘文600字作文1

莫要好心做了錯(cuò)事。

好心的游客拯救了偵察龜,卻沒想到喪失了好多只幼年龜?shù)纳?/p>

看到弱肉強(qiáng)食總想去幫一把,可是偵察龜有它自己的使命,那是自然的選擇。其結(jié)果怎樣?悲慘的一幕出現(xiàn)了。好心不成反做了錯(cuò)事。請尊重自然,尊重物競天擇,適者生存。

大自然真的好奇怪!只有跑的更快才能不被吃掉,只有自己學(xué)習(xí)才能學(xué)會自由飛翔。每件事物都有它獨(dú)特的天敵,相生相克,相互制約,以此維護(hù)大自然的平衡狀態(tài)。

一條條簡單的生物鏈編織成一張大的生物網(wǎng),若有一個(gè)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)誤差,生態(tài)系統(tǒng)會出現(xiàn)相應(yīng)的故障。人類一旦干涉過度,那大自然多少承受不起。所以,請尊重自然,給他們一個(gè)自由生長的空間,生物鏈不被破壞,生物網(wǎng)就是好的。

順其自然,方得始終。太多的無可奈何,太多的愛莫難助,太多的弄巧成拙。事物、人都有他們自己獨(dú)特的生活方式,只有他們自己去創(chuàng)造環(huán)境,他們方可成長,自己生存下去。破繭成蝶也是如此。好心的男孩幫助繭,而它卻失去了飛向天空的能力,笨拙的身體等待著的只有死亡,莫要好心做錯(cuò)事,請尊重自然。

這是一種無形的法則,適應(yīng)自然也適應(yīng)人類。事物的真如往往不留在表面,若看不到真正的過程,莫要輕易下結(jié)論,出于好心反倒把事情弄得一塌糊涂。什么樂于助人、知恩圖報(bào)、好人好事、熱心腸在這里顯得不那么重要了。都不如順其自然,任它自由發(fā)展。給予這些屬于他們的天地,我們多數(shù)需要靜靜地看,有些時(shí)候什么也不做才是最好的。

萬物真的很奇怪,就像奇怪的人,你喜歡那樣,人家偏偏喜歡另外一種方式。要強(qiáng)求他人和自己處于同一種生活方式嗎?自然是不可能的。

自然,有它獨(dú)特的美。萬物,有千萬種姿態(tài)。尊重自然,也是尊重自我。

尊重記敘文600字作文2

什么是尊重,你們誰能夠有一個(gè)明確的答案?是聽別人的話,是給別人端茶送水,是……事實(shí)證明,我們身邊,有許多人,根本不知道!今天,就讓我來給這些沒有文化的人,講講什么是“尊重”吧!

你的手上提著垃圾,前面便是一位環(huán)衛(wèi)工人。你輕易地將垃圾扔在地上,瀟灑離去,這將會是對環(huán)衛(wèi)工人的一種不尊重,也是對環(huán)保事業(yè)的不尊重!

一位老人剛上了公交車,但是卻找不到一個(gè)空座位,這時(shí),你是選擇讓給老人空位,還是繼續(xù)坐著呢?在沒有其他特殊原因的前提下,如果你繼續(xù)坐著,那么好,你已經(jīng)偏離了“尊重”的航線。但是!如果你選擇將位置讓給老人,那么,恭喜你,向“尊重”踏出了第一步。

你的老師將你在上課時(shí)偷偷看的漫畫書沒收了,體驗(yàn)過的人一定感同身受,那是一種多么想釋放出來的憤怒啊!這時(shí),如果你真的將你的憤怒釋放了出來,那你真是太壞了。你想想,如果換成是你在上課,一直站著,說話說得口干舌燥,但是卻沒有人聽你講話,反而做起別的事情來。那是不是太不尊重你了?什么是尊重,尊重便是這時(shí)站起來,向老師道個(gè)歉,并且懇請老師還給自己書,保證下次再也不帶了。

知道尊重是什么了嗎?沒錯(cuò),就是對別人和對自己一樣重視,尊敬。好了,我要去教其他人了,皮皮蝦,我們走……

尊重記敘文600字作文3

尊重,說起來很簡單,唯獨(dú),做起來很難。不過社會上少了它,可能這輩子,你都將讓人討厭。

吳木是我們班的同學(xué),也是我曾經(jīng)的同桌,他有一定的語言問題,所以經(jīng)常成為我們班同學(xué)的笑柄。凡是一切不好的詞語,都能被他們用在吳木身上。

本來,我是與這件事毫無關(guān)系的,可就因?yàn)橐痪湓?,讓我做了不該做的事?/p>

那天,我們班的男同學(xué)像往常一樣去欺負(fù)他,他們問:“吳木,班上誰對你比較好呀?”吳木也有些害怕:“吳……吳……欣芮?!?/p>

天哪!男生們一聽我與吳木有關(guān)系馬上就找到我說:“喜歡吳木?!蔽乙宦犘闹械呐鹑紵似饋恚荫R上沖到吳木面前:“吳木,你胡說什么。”吳木一下呆住了,打那以后,一個(gè)星期我都不再理吳木,但我心中還是有一些不舒服。

直到一節(jié)美術(shù)課,我竟忘記帶材料了,一上課,別人都在熱火朝天地制作老師讓我們完成的任務(wù),我剛傻呆呆地坐著,我本想向吳木借,可想起那件事,我就不敢開口。這時(shí)我的好朋友周佳卉來了,如果讓她發(fā)現(xiàn)我沒帶東西,肯定會很丟臉的!這時(shí)吳木把他的材料推到我面前:“吳……吳……吳欣芮,我借你!”

這時(shí),我愣住了,不知如何才好,是我欺凌了他的自尊,而他又真誠實(shí)意地對我,他這種精神,絕對是我遙不可及的。

尊重記敘文600字作文4

豐子愷的漫畫《你給我削瓜,我給你打扇》。

炎熱的夏天,一位母親坐在凳子上,手上拿著小刀和瓜,面帶笑容,嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇,屈膝半蹲,仰頭望著母親,用力地為母親扇著扇子。他們之間,或許還有親昵的話語,不過,這幅畫中,最能體現(xiàn)出的就是他們之間的尊重和愛。

我們的身邊處處都是尊重。

與父母之間有尊重。父母對我們的愛是每天上千萬句的叮嚀,是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們,卻時(shí)時(shí)和父母犟嘴,總將叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),總說自己特別的熱不用外套……因?yàn)楦改傅膼凼菬o私的,不求回報(bào)的,我們要去愛父母,去尊重他們的選擇,不要自作主張。

與老師之間有尊重。老師每天為我們講課,甚至提前上課或是在別的課時(shí)為我們講題。難道老師不休息嗎?不,不是的。老師對我們的愛表現(xiàn)在每一堂課上,表現(xiàn)在每一次批改作業(yè)時(shí)。而我們?nèi)舨辉诶蠋熒险n時(shí)認(rèn)真聽講,注意力集中。那可算是尊重?

與同學(xué)之間有尊重。同學(xué)在臺上演講,卻不認(rèn)真聽。同學(xué)在前面表演,卻不認(rèn)真看。這怎能是尊重?

不會尊重別人的人,別人也不會尊重讓他。正如漫畫中,母親尊重兒子的請求為兒子削瓜,兒子尊重母親為母親打扇??吹竭@篇漫畫后,我感受到了人與人之間的尊重。

尊重記敘文600字作文5

“媽媽,你看那個(gè)人臉上長滿了痘痘!”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進(jìn)我的心里。于是,經(jīng)過時(shí)間愈合的傷疤再一次被狠狠撕開,我的思緒又回到了那個(gè)陰冷的冬日下午……

那天,我們在碧空下做早操,我的心情分外沉重,輕盈優(yōu)美的體操動作被我折騰成了沒有靈魂的機(jī)器人做工。因?yàn)槲覉A滾滾的臉又過敏了,一大塊的黑紅色的斑點(diǎn)死死地烙印在我的臉上,像個(gè)滑稽的小鬼,我簡直不敢抬起頭來。

廣播結(jié)束了。我邁著沉重的步伐靠著墻角一步步地走著,忽然背后一股巨大的力量沖擊得我向前一撲,頓時(shí)跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬著我。這小小的一個(gè)插曲像半天里起了一個(gè)霹靂,來來往往的同學(xué)不再好好走他們的路,而是將一道道目光探向我的身上?!鞍?,她的臉好可怕啊!”“對,像一個(gè)女巫!”“對!”“長得也好像丑小鴨啊!”無數(shù)刺耳的話語似鋪天蓋地的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在我的身上,更像一頭野獸將我的心一點(diǎn)一點(diǎn)、狠狠地撕得粉碎。我再也無法在這個(gè)地方待下去,遮掩住噙滿淚水的雙眼,我逃難似的奔離了事故現(xiàn)場……

我想自己永遠(yuǎn)也不能忘記那個(gè)黑色的下午。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天……”收音機(jī)里流淌著動聽的歌曲,但是,在那個(gè)下午,我卻沒有得到一絲尊重,感到一絲愛意,有缺陷就該被人嘲笑嗎?此時(shí)此刻,我只想對這個(gè)世界輕說一句:“給那些弱小的人一份尊重吧,不要讓他們的心冰凍,讓這個(gè)世界枯竭……”

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