關于朋友幫助我的作文
關于朋友幫助我的作文
“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應該互相幫助。下面一起隨學習啦小編欣賞一下朋友幫助我范文吧！
朋友幫助我范文篇一：
記得很久以前的那天，去學校拿錄取通知書。那天，心里一直以為拿錄取通知書只是兒戲，去哪個中學反正無所謂?？吹揭粋€個朋友拿著通知書，互相討論：”你進哪里啦，是紅領啊，我也是紅領，太好了”!朱庭一的錄取通知書也下來了，彷佛早就安排好似的”紅領”兩個字異常醒目。那時想：分到哪所中學根本不重要，以致于拿到”石廈”的通知書后竟然無動于衷。當時完全想不到現(xiàn)在這種心情。現(xiàn)在你問我：”林杰;蘇俊偉”的長相，我可能一點都描述不出來了。讓我說以前全班人的名字，我可能記得一半?，F(xiàn)在取而代之的是：”林燦然;葉勇…”也許真像那句話說的：人總要融入新集體，總要適應新環(huán)境，認識新朋友?？晌乙膊幌胪浥f友。
我因該算比較難和人相處的人，我和他們的感情，也是經過三四年，有的甚至是六年才建立起來的?？涩F(xiàn)在，不到六個星期，就已經變成這樣。假設我們在路上遇到，可能雙方都互不理睬?？?。我們連在街上碰面的機會都沒有，何況理睬?
有句話對一生朋友的評論：”小學的友情是天真的，初中，高中的友情無私的。往后的友情遍存在了利益關系。”我今天第一次有一種很強烈的沖動，想推翻這句話的沖動。我認為：”在如今，很多初高中同學之間的友情，就已演變成了一種利益關系，多多少少有一點。只有在小學，三年天真無暇的友誼，再加上三年真心實意的友情，才是世界上難得的”無價之寶”。當然，初中也是能認識好朋友的。
小學同學，是人生難忘的一部分。希望大讀者們能追憶童年，小讀者們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!
如果給我一只神筆，我會勾勒出絢麗的彩虹掛滿長空;如果給我一雙巧手，我會編織出繽紛的花朵鋪遍大地;如果給我一雙慧眼，我要看世間最燦爛的顏色。但我唯有用心去感悟，感悟塵世間幸福的顏色。
朋友幫助我范文篇二：
星期五，上第二節(jié)數(shù)學課，區(qū)老師叫我們做練習的時候，同學們都拿起鉛筆在練習本上飛快地做題目。這時候，我的好朋友同學——劉昊天，他在書包里找來找去又在書桌里翻來翻去，怎樣也找不到一枝鉛筆。他急得好像熱窩里的螞蟻一樣，滿臉通紅。我看見了就立刻借了一枝鉛筆給他，他激動地說：“謝謝!謝謝你啦!”
看著他拿起我的鉛筆在練習本上輕松地寫字，我心里感到美滋滋的，好像吃了塊甜甜蜜蜜的巧克力一樣。
朋友幫助我范文篇三：
馬克吐溫說過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。海倫為什么會獲得這些常人做不到的成就，一方面是海倫和莎莉文老師的共同努力，我以為還有一方面是海倫的那些朋友們在暗中幫助她。比如說善解人意的發(fā)明家貝爾先生，幽默風趣的作家馬克吐溫先生。海倫的好友們在背后默默地支持她。海倫的好友們都很看好海倫，經常鼓勵她，還經常給海倫寫信。海倫有了什么難題，就去問問他們，他們都會熱心的解答。海倫和她的朋友們雖然在年齡上有差距，但是卻很合得來，她的朋友們都因為有了她這個朋友而感到驕傲。
我也得到過別人無聲的幫助。有一次，老師讓我到大禮堂表演節(jié)目，上臺時，感覺下面黑壓壓一片人，我感到十分緊張，我從來沒有過在那么多人的禮堂表演過，將在臺下背過一萬遍的臺詞忘得一干二凈。正當我無助得掃視下面時，我突然看到我的一個平時合得來的朋友正坐在臺下，用期待的目光看著我。我想：“我一定要演好，不能讓大家嘲笑我。”我突然又記起了全部臺詞，于是我專注、認真地表演完了節(jié)目，臺下掌聲雷動，我十分激動，我終于成功了。
朋友的幫助有時候是十分微小的，有時候卻是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人，而是能夠為別人兩肋插刀的人。古今中外依靠朋友實現(xiàn)自己抱負的人有很多，比如春秋時代的管鮑之交，這個故事千古流傳。
朋友的幫助，是一個能夠溫暖人心的東西，希望同學們能交到更多的朋友。
朋友幫助我范文篇四：
謝謝你一路走來帶給我那么多鼓勵和關愛，當我走近你的時候，我只想飲一滴甘露，你卻給了我一池的清泉，當我想摘取一枚楓葉的時候，你又給了我整座的楓林，朋友這個詞語在每個人的心里都占有重要的分量，沒有朋友的人是不會快樂的，猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。
我和她只有一次很短的接觸，我不知道那樣樣算不算朋友，但是我還是非常愿她稱她為朋友。那次與她的接觸已經成為我腦海里一段雋永的回憶，永遠也揮散不去。 記得那年春天，正值煙雨蒙蒙的季節(jié)，我打了把小傘走在上學的路上。途中忽然間有一個七八歲的小女孩從我身后鉆了出來，她的頭發(fā)濕漉漉的，雨水順著臉頰流了下來，臉冷得通紅，急促地呼著氣，我驚異地望著她，她上氣不接下氣地說：“大姐姐，我……今天忘了帶傘，可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應了，可心里一萬個不愿意：“這傘本來就小，現(xiàn)在再加上一個你，那我豈不要淋雨?哼，沒那么便宜。”
于是，我將傘將我這邊挪了挪，綿綿的春雨落在了她身上，她抬頭看了看我，并沒有說什么，那么安然，而我卻顯得不知所措。走了一段路，拐彎時，一腳沒站穩(wěn)，打了個趔趄，險些摔倒，但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊，我萬分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹，遞給我說：“大姐姐，用它擦一擦吧!”“不、不、不，弄壞了你的手絹，你媽媽會罵你的。”“不會，不會，媽媽常常教育我，助人為樂才是好孩子呢!”于是，她干脆蹲下來，幫我擦了起來，我便乘機問她：“今天下雨，你為什么不帶傘?”“沒有，是因為我看見鄰居大哥哥沒帶傘，他上中學路途遠，我把傘借給他了!”“啊?!”聽了她的話，感覺有點驚訝，沒想到——一個七八歲的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，卻是如此自私，在她面前，我顯得多么渺小……
經過這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂之本，幫助他人，等于給自己快樂。”在這里，我還是要感激地說上一聲：“謝謝你，我的朋友!”
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