以讓生活更美好為話題的作文
生活是豐富多彩的。它既像一首詩(shī)，又像一首歌;它還像一個(gè)五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。讓我們令生活變的更美好吧，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下以讓生活更美好為話題的作文范文吧!
以讓生活更美好為話題的范文1:我想讓生活更美好
夜很深了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，家具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機(jī)，雖然窮，卻仍是不愿低頭。在這個(gè)陌生的大城市，我想讓生活更美好作文沒(méi)有錢(qián)去上優(yōu)秀的高中。但我有自己的理想與目標(biāo)，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴(yán)。今年是高三二期了，高考是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第一句話，“必須分清公家與私人!”這話說(shuō)在上世紀(jì)70年代末期。那時(shí)，我經(jīng)常到父親單位上去玩。父親是多年的商店經(jīng)理，幾乎每天打烊后，都要帶領(lǐng)大家一起點(diǎn)數(shù)錢(qián)幣及糧票、布票、油票、糖票、火柴票等有價(jià)證券。我總擔(dān)心錢(qián)和有價(jià)證券會(huì)出問(wèn)題，誰(shuí)弄(在我們小鎮(zhèn)，“弄”有乘人不備非法謀取的意思)一張到腰包豈不拐了?我好多次都想提醒父親。有一天與父親一起回家，我終于把問(wèn)題提了出來(lái)。我想讓生活更美好作文不想我話一出口，從來(lái)性情溫和的父親臉上突變、雷霆大發(fā)，全然不顧是在小鎮(zhèn)的大街上，“只有你有那樣的壞思想!弄錢(qián)弄票是犯罪!你要好好地改造自己的思想，以后參加工作必須分清公家與私人，不然以后會(huì)成為國(guó)家的罪人!”當(dāng)時(shí)不到16歲的我被罵得措手不及、烏龜不眨眼睛，然后是淚眼婆娑。幸虧是在街上，父親才沒(méi)動(dòng)手教育。父親這么教育我和兄弟姊妹，也是這么做的。父親工作期間多與錢(qián)物打交道，從未出過(guò)差錯(cuò)。
危，是司馬遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)下真實(shí)的歷史，還是屈服于封建皇權(quán)放棄?司馬遷在危難面前，我想讓生活更美好作文毅然選擇了堅(jiān)持，而正是這場(chǎng)危難，給了他對(duì)生命的珍惜和面對(duì)權(quán)力威脅的大無(wú)畏。如果沒(méi)有危，恐怕難以成就“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
以讓生活更美好為話題的范文2:低碳，讓生活更美好
以前，我總浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電，現(xiàn)在，我聽(tīng)到了城市宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸開(kāi)始了低碳生活。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成很多盒子，上面貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節(jié)省了電。
水是生命之源，有一次停水了，我家沒(méi)存水，這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸，“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。我在電視里看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)長(zhǎng)年無(wú)雨，地里的莊稼都枯死了。他們的生活用水也要限制。這下我知道水的珍貴了，制定了一個(gè)方案：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所……
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶，真是廢物利用。
低碳，讓生活美好了，也讓人們健康了!
以讓生活更美好為話題的范文3:閱讀，讓生活更美好
我從小喜歡看書(shū)，剛上幼兒園時(shí)，常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂(lè)園》、《啟蒙》和各種幼兒圖本看，還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識(shí)一種蔬菜、小動(dòng)物，寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，學(xué)畫(huà)一個(gè)圖形開(kāi)始到回味無(wú)窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事，都給我留下了深刻的印象，使我知道書(shū)中有無(wú)窮的樂(lè)趣。
入學(xué)后，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字，還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法，其次還可以邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，邊提出問(wèn)題并思考，這樣既有利于加深印象，又理解文章的中心思想。看完一本書(shū)后，不能棄之不管，溫習(xí)讀過(guò)的書(shū)也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。
我漸漸地學(xué)會(huì)閱讀、愛(ài)上閱讀，那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)是那樣神奇，好像是一個(gè)寶匣子，里面藏著許多有趣的東西。吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。我覺(jué)得這話一點(diǎn)不假。通過(guò)讀書(shū)，我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的一種需要，生活中沒(méi)有閱讀的人，就像一條魚(yú)兒離開(kāi)了水，很快就會(huì)失去生命;就像一只離開(kāi)隊(duì)伍的大雁，會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助……如果沒(méi)有閱讀，我們從哪里知道那么多的新奇的事，沒(méi)有這些事，我們?cè)趺磿?huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢?擁有了閱讀，我們的生活就會(huì)豐富多彩，沒(méi)有閱讀的日子，我們生活就會(huì)暗淡無(wú)光。
閱讀，讓知識(shí)更豐富;閱讀，讓學(xué)習(xí)更快樂(lè);閱讀，讓生活更美好。讓書(shū)的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力吧。
以讓生活更美好為話題的范文4:讓生活更美好
清晨，陽(yáng)光推開(kāi)我的窗，露水親吻著我的臉，一陣花香撲面而來(lái)，循著花香望去：一朵亭亭玉立的百合沐浴在陽(yáng)光中，閃動(dòng)著清晨的露珠所特有的光輝，嫣然的笑意在嘴角掠現(xiàn)。
沒(méi)有一絲灰跡的天空，掠現(xiàn)，嘴角的笑容，如新春的風(fēng)，明朗的淺淺的笑意……
遠(yuǎn)處，一棵青翠欲滴的大樹(shù)岸然屹立于天地之間，明亮的綠色展示著春的活力，朝氣蓬勃。
風(fēng)，帶動(dòng)我們一起舞蹈。我們盡情的舞動(dòng)，旋轉(zhuǎn)在天與地之間，旋轉(zhuǎn)在你和我之間。沒(méi)有傲慢與偏見(jiàn)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我們舞蹈，舞動(dòng)世界的和平，舞動(dòng)生物之間的和平共處。
一個(gè)個(gè)日子都充盈著陽(yáng)光愛(ài)意的呵護(hù)，露水親切的關(guān)懷和滋潤(rùn)。
一個(gè)個(gè)日子組成了我們的生活，讓生命匯成一條大河，生生不息，源源不斷……
人活著總是為了價(jià)值，而生命的價(jià)值重在我們?cè)谏猛局蟹N下的、收獲的愛(ài)。
既然我們決定不了生命的長(zhǎng)短，但我們可以把握生命的價(jià)值。
我們應(yīng)該努力將有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的可能，就像花兒每時(shí)每刻都在把握陽(yáng)光，大叔每分每秒都在汲取水源，我們也應(yīng)該對(duì)自己的生命價(jià)值負(fù)責(zé)!
把握每一分鐘，感動(dòng)每一時(shí)刻!
讓生命匯成河，生生不息。
即使我們老去，也能感受到陽(yáng)光無(wú)限好!
讓我們一起加油，讓明天燦爛輝煌!讓生活更美好!
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