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酸甜苦辣作文

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酸甜苦辣作文

  生活中只有快樂、歡笑是遠遠不夠的,要有酸甜苦辣俱全才是豐富的。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下酸甜苦辣作文范文吧!

  酸甜苦辣范文1:人生中的酸甜苦辣

  我們在吃的東西中,有酸甜苦辣,而酸有不同的酸,甜有不同的甜,苦有不同的苦,辣有不同的辣。

  生活中也是這樣,幸福就是甜,但有不同的幸福,一種是自己受利,而快樂開心起來;一種是自己讓別人幸福,自己也開心。例如別人送自己一個玩具車或其它自己想要的東西,你得到了;你幫別人做一件好事,自己感到開心。這就是不同的甜。

  痛苦,就是苦,但有不同的痛苦,一種是自己受傷害疼痛而痛苦;一種是因為倒霉或其它而感到痛苦。例如因受欺負,打擊而痛苦;因為自己的朋友或其它受傷了,替對方感到痛苦。

  酸就是碰到讓自己恥辱慚愧的景物,例如出了丑,遇到別人笑話、譏諷、嘲笑。

  辣我并不知道是什么。

  但是,從以上可以知道,遇到挫折不能退縮,遇到困難不能放棄,遇到喜事不能高傲,也許這就是人生中的酸甜苦辣。

  酸甜苦辣范文2:校園的酸甜苦辣

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。

  記得三年級下學(xué)期的時候,我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時,忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學(xué)們趕緊跑過來,一個關(guān)心的問我,哪里摔到了,摔的重不重,看著同學(xué)們忙碌的身影,關(guān)切的眼神,我頓時鼻子一酸,流下了眼淚。

  要說“甜”,莫過于三年級入學(xué)考試的那件事了,那次考試,我超常發(fā)揮,竟考了100分,聽到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。三年級,我們揮著汗水,在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過程中有很多艱辛,盡管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我們還是堅持下來了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績的,為班集體爭光的時候,覺得再大的辛苦都是值得的。

  還有一件事,也是發(fā)生在三年級。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺都是火辣辣的。

  這就是我們的校園,它既給予我們快樂,也讓我們在苦樂中成長。我愛我的校園生活!

  酸甜苦辣范文3:成長中的酸甜苦辣

  在我的成長相冊里,有悲傷,有痛苦,有喜悅,有快樂;有酸甜苦辣,有艱難坎坷;既有失敗,更有成功。成長中的小腳丫,承受了許多坎坷,經(jīng)歷了許多困難,正在慢慢成長,長大……在成長的過程中,我品嘗過四種不同的滋味-酸、甜、苦、辣。

  酸

  回憶起幼兒園的時候。那時,我剛到幼兒園,見到那么多的同學(xué),我就開始緊張起來。媽媽領(lǐng)著我去見老師,老師問我:‘‘你叫什么名字呀?”我就小聲回答道:“我叫徐美佳。”“你就在這里上學(xué)了,讓媽媽走吧!”“不,不,我要媽媽!’”我緊緊的握住媽媽的手嚷道。沒有辦法,老師只好讓媽媽陪我來上課。

  漸漸地,我可以一個人上課,不用媽媽來陪著了,每當(dāng)我想起這件事,心里總會有一種酸酸的感覺。

  甜

  每一個孩子差不多都喜歡上小學(xué),我也不例外。媽媽領(lǐng)著背著小書包的我去報到,那么多的學(xué)生被父母領(lǐng)著坐在一間教室里,開始分班了,點名的的老師說:念到誰,誰就到二班的教室里去。”我聽到我的名字會不會出現(xiàn)。突然,一聲響亮又好聽的聲音傳來:“徐美佳!”我回過頭來。向媽媽再見,便走到二班的教室去。教室里,叫嚷聲,吵鬧聲,都進到了我的耳朵里。就在這時,有一個小女孩走到我的面前,對我說,:“走吧!我去帶你玩。”我們玩得不亦樂乎,成了好朋友。

  一上學(xué),就交上了好朋友,我問她叫什么名字,她說叫鄭海藝。我就像吃了蜜一樣甜。

  苦

  一直上到三年級,有一天,教我們的班主任對我們說:“因為我們班人數(shù)太多了,一共64人,所以我們要分到甲班一些人,分到新建的三班一些人,一班再分給我們一些人,我們很可能要分開。好,我念到的人就收拾書包到一或三班去吧!” 我和海藝相互看了一眼,心里十分害怕,等到叫完后,我十分慶幸,因為沒有我。老師又拿出一個單子。又開始點名…徐美佳。鄭海藝…哇!念到我和海藝了。老師笑了笑,說:“第二個單子上的念得人名留下,沒有念到的人走。”

  啊。謝天謝地,謝天謝地!可是老師也愛開玩笑拉!害我們緊張半天,苦了我們拉!

  辣

  分班后,語文老師也分到了三班教書了,我們班就又來了一個語文老師,她叫趙淑娜。一次冬天,下了很大的雪,同學(xué)一下課便下樓去玩打雪仗,堆雪人,老師讓我們把雪鋤開,留出一條小道,同學(xué)們有的拿掃帚,有的拿鏟子,鏟起雪來。老師見我們快掃完了,便提議堆雪人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常同意,鼻子,眼睛,扣子都用石頭,胳膊用樹枝,帽子用紙疊的帽子,這樣一個雪人就做好了。老師便領(lǐng)我們來到操場上,那里的雪更多。趙老師對我們?nèi)嗟娜苏f:“我們一起玩打雪仗吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”這樣,打雪仗就開始了。劉梓煜用雪造了個 大雪球,趙老師走過來說:“砸誰呀?”劉梓煜說:“誰調(diào)皮砸誰!”老師把雪球拿過來,砸向了調(diào)皮同學(xué)的身上。

  雖然天氣很冷,但我們身上是火辣辣的的熱。

  成長就如葉子一樣,每成長一歲,葉子就變大一點,成長的過程只要努力過,就會變得快樂一點,變得喜悅一些。成長中的酸甜苦辣,都將會了給我留下深刻美好的回憶。

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