面對錯誤為題的初中作文600字5篇
人生這一條路上,每個人都會犯錯,犯了錯誤沒關系,只要改正還是個好孩子,我是個5年級的孩子,也犯過錯誤,下面我和大家談談我面對錯誤的態(tài)度吧!本文是學習啦小編為大家整理的面對錯誤為題的初中作,歡迎閱讀。
面對錯誤為題的初中作一
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長期的造山運動和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風化,形成了無數(shù)石柱的組合,遠望似浩瀚林海,故稱“石林”。
走進石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導游介紹,石林是我國及至世界罕見的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。
我們走過石林湖,登上獅子亭,繞過劍峰池,來到了玉鳥池,池畔邊獨立著一塊石峰,它苗條高佻,風姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩瑪?shù)幕?。阿詩瑪?shù)?a href='http://www.rzpgrj.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事流傳千古,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征。
即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。
面對錯誤為題的初中作二
人生這一條路上,每個人都會犯錯,犯了錯誤沒關系,只要改正還是個好孩子,我是個5年級的孩子,也犯過錯誤,下面我和大家談談我面對錯誤的態(tài)度吧!!!
在一個星期六的下午,爸爸媽媽都出去了,我獨自一人在家,心想:“今天終于可以好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個玻璃水杯,我正打開薯片的時候,手腕不小心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎么辦?”我心里不停的閃著這個問號。
于是,我決定將碎片放到一個塑料袋里,并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝,我知道杯子不在,就對媽媽說:“我---沒---找到---水杯”
于是,媽媽第二天又買了個杯子,于是我決定向媽媽承認錯誤,媽媽并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤就原諒你了,否測會一錯再錯,錯上加錯!”“知道啦,媽媽!”我心中的石頭終于落了地。
對這件事我有了一個沉痛的教訓——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。
面對錯誤為題的初中作三
“學習擊鼓總有漏拍的時候,練習舞蹈也會邁錯腳步。年輕人啊,誰又能不犯錯誤?”-----題記
“人生的道路曲曲折折,天才偉人也會犯錯誤。”是的,錯誤常見,不可避免。天才也會犯錯誤,但是他們知錯就改,勇往直前,才能成就一番大事業(yè),獲得成功。
在我的小學生活中,經(jīng)歷了數(shù)不清的事,有的像浮萍一樣隨波逝去,也有的像樹根一樣深深扎在我的腦海里。
那是暑假里的一天,我和表弟去他的奶奶家玩。那里有一條小溪,清得可以看見溪底的沙石。我們經(jīng)不住太陽的考驗,于是都進入了小溪,在里邊行走。
走著走著,我的面前出現(xiàn)了一棵綠色植物。粗大的葉上,兩只漂亮的蜻蜓正在交尾。我高興極了,悄悄地走上前去,準備捉住它。突然,兩只蜻蜓拍動著那小巧玲瓏的翅膀,似一架直升機“呼”地一下飛上了天空。我不甘示弱,一直跟在后面,弟弟也“呼呼”地跟著我,看我捉蜻蜓,也想得到一只漂亮的蜻蜓。那只蜻蜓終于又停下來了。我躡手躡腳地來到它的身旁,伸出了手。“我抓住蜻蜓了!”我大聲喊弟弟,“給你這只綠色的。”于是,我把那只綠色的蜻蜓給了弟弟,只留下一只深色的蜻蜓。沒想到我擺弄它時它咬了我一下,我“呀”地一聲松開了手,那蜻蜓一獲得自由立刻就飛上了天空,沒影了。
我望著蜻蜓的背影,心里想:每一個動物都是向往自由的,我錯了。于是讓弟弟把那只蜻蜓也放了,那只蜻蜓一獲得自由,立刻追那個同伴去了。
動物是有感情的,請大家保護它們。
面對錯誤為題的初中作四
在一個星期六的下午,爸爸媽媽都出去了,我獨自一人在家,心想:“今天終于可以好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個玻璃水杯,我正打開薯片的時候,手腕不小心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎么辦?”我心里不停的閃著這個問號。
于是,我決定將碎片放到一個塑料袋里,并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝,我知道杯子不在,就對媽媽說:“我---沒---找到---水杯”
于是,媽媽第二天又買了個杯子,于是我決定向媽媽承認錯誤,媽媽并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤就原諒你了,否測會一錯再錯,錯上加錯!”“知道啦,媽媽!”我心中的石頭終于落了地。
對這件事我有了一個沉痛的教訓——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。
面對錯誤為題的初中作五
每個人都會犯錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠忘不了……
平時放學回家前,我總到保安亭領今天的報紙。但我有一次,因為只顧著玩忘記了到小區(qū)保安亭處取報紙。當我回到家門口,才記起了,這時我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來,他問我:“拿了報紙沒有?”頓時,我的嗓子想沙啞似的,小聲的說:“拿了。”我想:“爸爸每天中午吃完飯后都要看報紙,沒有的話,他會生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問我:“報紙在那?我要看啊!”這時我的心忐忑不安,我就說:“本來我放在這里的,嚇!不見了。”
這時候爸爸已經(jīng)知道我沒有拿到報紙,還在說謊,爸爸看著我還見我不承認,就講了一個故事:“升治.華盛頓小時候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說:“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說:“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹,也不愿意聽到你講假話。”我聽了后低下頭,心里很后悔,便對爸爸說道:“報紙是我忘記拿回來的,而且還我還在說謊。”爸爸一聽,微微一笑,說:“你能做一個知措能改的孩子是好的。報紙雖沒有拿上來,但只要沒有丟失一個好孩子就行了。”
這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實才是好孩子。
看過“面對錯誤為題的初中作”的人還看了: