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我愛我的校園范文4篇

時(shí)間: 林漫655 分享

  我的校園是個(gè)最美麗的地方:一進(jìn)校門,就看見一個(gè)美麗的小花壇,紅的花,綠的樹, 在校園里迎風(fēng)招展,歡迎著每個(gè)小朋友。

  我愛我的校園范文1

  早晨,我來到學(xué)校,同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲就充滿了整個(gè)校園,花池里的花都伸直了腰,松樹的頭發(fā)也擺來擺去,桂花散發(fā)出一股香氣,釉子樹打足了精神,他們都好象與同學(xué)們一起感受這美好的早晨.

  我們學(xué)校有一棟新的教學(xué)樓,里面教室以及各種功能室.這里是我們的老師傳道授業(yè)解惑和我們這些莘莘學(xué)子吸取知識(shí)營養(yǎng)的地方.

  校園北部是一個(gè)大操場,操場西邊是一個(gè)花池,花池里種著漂亮的美人蕉,好象每棵美人蕉都在說自己的優(yōu)點(diǎn),操場邊還種了許多常青樹.校園南面種了許多漂亮的竹子,每年春天,竹林下都會(huì)竹筍,竹筍皮厚厚的,嘴尖尖的,可愛極了.

  這些花草樹木把校園點(diǎn)綴得漂亮極了.我們的學(xué)校簡直是一座漂亮的花園,太美了,我愛我的校園.

  我愛我的校園范文2

  我的校園是個(gè)最美麗的地方:一進(jìn)校門,就看見一個(gè)美麗的小花壇,紅的花,綠的樹, 在校園里迎風(fēng)招展,歡迎著每個(gè)小朋友。

  迎著花香走過去,有一個(gè)操場,哇!操場真大呀!一條長長的塑料跑道把整個(gè)足球場和籃球場包了起來。 再走過去,看見一座雕像:一個(gè)小孩騎在牛背上,悠閑自在的看著書,是那么認(rèn)真、那么可愛!

  還有一座假山,上面刻了八個(gè)大紅字:文化立校,環(huán)境育人。把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。上課了,同學(xué)們時(shí)而聚精會(huì)神地聽著老師講課,時(shí)而又朗朗地讀著課文,那聲音真好聽。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐艹鼋淌?。他們跑到操場上、跑到花從中玩游戲。有的玩老鷹捉小雞,有的在跑步,還有的……。看,他們玩得多高興啊!

  我們學(xué)校不但環(huán)境美,人更美。校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷,老師們和藹可親,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿了快樂、祥和。

  我愛這美麗的校園!

  我愛我的校園作文3

  我們的校園座落在美麗的金家街公園西側(cè),是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),我已經(jīng)在這里度過了近三年快樂的時(shí)光,我十分喜愛我們的校園。

  春天,我們的校園是一個(gè)大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花,她那芬芳的花香,讓你剛進(jìn)校園就被陶醉。校園門外的柳樹隨風(fēng)輕輕搖擺,不由得使我想起《詠柳》里的千古名句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  夏天,我們的校園是蟬的音樂廳。它們不約而同地從四面八方趕來,飛到樹上齊聲同唱“知了,知了”,好像在唱“熱呀,熱呀”,弄得我們哭笑不得。

  秋天,我們的校園是落葉的大舞臺(tái)。每當(dāng)秋風(fēng)來臨,金黃的落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞,它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來了,冬天也不會(huì)遠(yuǎn)了。

  冬天,我們的校園是我們的“游樂場”。每當(dāng)大雪剛停,我們就飛也似地跑到操場上打雪仗,不一會(huì)兒,我們每個(gè)人的頭上都開出了“白色的花兒”,校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。

  你喜歡我們的校園嗎?有機(jī)會(huì)一定要來座客喲!

  我愛校園的作文4

  衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

  清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動(dòng),映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿?。河械倪€是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。

  花壇的地下是小草作毯,它艱強(qiáng)的穿過土地,調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

  “鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補(bǔ)捉作文靈感。

  校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。

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