初中作文我和書的故事600字模板(2)
初中作文我和書的故事600字模板
我和書的故事初中作文600字范文篇四
說起書,大家都知道,有文學(xué)類的書、戰(zhàn)爭類的書、生物類的書以及幼兒類的書,很多很多,這些書我都喜歡,是個(gè)讀書迷。
我呢,和一本與動物有關(guān)的書有個(gè)故事。
一天早晨,我爬在床上,目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽給我買的新書《雙面獵犬》。我看的津津有味,好像已經(jīng)進(jìn)入了書的情景中。這時(shí)候,媽媽說:“兒子,媽媽去外面有點(diǎn)事兒,一會就回來。鍋里煮著粥呢,一會兒你看看表,如果分鐘指到‘4’的話,你就去關(guān)火,否則,咱倆就沒吃的了。”媽媽的話對于在書中漫游的我只是“耳旁風(fēng)”罷了,所以,我并沒有聽清楚媽媽說什么,正好看到獵戶問“我”答不答應(yīng)的情節(jié),就情不自禁的說了句“好的!”然后媽媽就出去了。我繼續(xù)沉浸在書中的世界。
過了一會兒,鍋里的粥糊了,飄出陣陣糊煙,正在書中漫步的我卻渾然不知,感覺不到一絲煙味。煙越來越濃了,家里養(yǎng)的烏龜不敢從水中探出頭來,金魚不敢在水面呼吸空氣,倆只螞蚱不安的跳來跳去。這時(shí),媽媽回來了,她剛一開門,就聞見了粥的糊味,看到滿屋煙氣,“啊——!”她大叫了一聲,便跑向廚房,把火熄滅,打開窗戶。而我卻在書中想著:剛剛還是濃煙滾滾,怎么轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。又過了一會,媽媽過來問:“兒子,你怎么不去關(guān)火呢?”我卻還在書中漫步,正好看到一個(gè)人問“我”話呢,我有情不自禁的說了句:“不為什么!”媽媽聽了,噗嗤一聲笑了出來。
這就是我和一本書的故事。
我和書的故事初中作文600字范文篇五
正接觸的書是《皮皮魯與紅汽車》。那是姐姐看的書,我也想知道這本書講的是什么,于是叫姐姐念給我聽。姐姐輕輕地念著,我靜靜地聽著,思緒卻隨著姐姐的話翻飛著。當(dāng)姐姐念到“皮皮魯?shù)玫搅艘惠v有生命的紅汽車”,我的腦海里就浮現(xiàn)出了一輛紅汽車,會跑,會笑;當(dāng)姐姐念到紅汽車被請去拍電影,我的腦海中就出現(xiàn)了一輛正在飛檐走避的紅汽車;當(dāng)姐姐念到……那本書給我?guī)砹藷o盡的想象與歡樂,是它,讓我真正地接觸了“書”,是它,讓我明白了書的可貴。
上了小學(xué),我越發(fā)地愛看書了。每天除了教室,去得最勤的就是圖書館。每天一寫完作業(yè),我就會扎進(jìn)書堆里?!督渚W(wǎng)夏令營》中一群小伙伴在“戒網(wǎng)夏令營”中與教官斗智斗勇的經(jīng)歷,讓我捧腹大笑;《海的女兒》中美人魚變成泡沫的遭遇,讓我郁郁寡歡;《賣火柴的小女孩》中的小女孩因人們的無情而離去的結(jié)局,讓我潸然淚下……那時(shí),書中的情節(jié)能輕易地牽動我的所有的情緒。
進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代,學(xué)業(yè)上的壓力和生活中的煩惱使我疲憊不堪。在心情不好的時(shí)候,我會選擇在一個(gè)靜謐的角落,手捧一本書,專注地閱讀。使心靈完全沉醉在書中,忘了世界,也忘了自己。作者的描寫使書中人物的形象鮮明地躍然紙上,人物的喜怒哀樂,清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。發(fā)生在人物身上的事,我仿佛身臨其境,經(jīng)歷著人物所遇到的一切……那種感覺,妙不可言,使我沉醉其間,無法自拔,那些煩惱和壓力也都隨風(fēng)消逝,不復(fù)存在了。
書,使我歡喜使我愁,抑或使我的心靈得到放松。它,將會是我人生路上永久的伴侶。
我和書的故事初中作文600字范文篇六
一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作能力……
最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》,從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中,我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手,《三毛流浪記》中的“三毛”讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了心中多少個(gè)問號,見識到多少新鮮的知識,領(lǐng)悟到“要增長知識,尋求真理,就必須凡事要問為什么的道理”。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等,無一不令我受益匪淺。
還有一種書,它從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書,也是我們批注最多的一本書,那就是語文書。也許有些同學(xué)厭倦了它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來讀,里面收錄的絕對可稱上是集思想的巔峰,感情的真諦于一身的美文。身邊有這么一本“著作大薈萃”,何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢?
莎士比亞曾說過“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。從三年級開始學(xué)寫作文時(shí),我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報(bào)償——每次的想象作文優(yōu)秀名單里都有我的大名??粗炜找欢涠浒自疲蜁羯弦粌蓚€(gè)小時(shí),構(gòu)想著種種童話故事。
在家,姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫《委屈》,我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來。我從一個(gè)快樂的大家庭開始寫起,以一個(gè)個(gè)誤會和傷害,來反襯這個(gè)小女孩的委屈和沉默……寫著寫著,我不禁淚眼朦朧,當(dāng)時(shí)這篇文章被姐姐拿去放在自己的網(wǎng)站里,一發(fā)出去,許多網(wǎng)友便贊揚(yáng)這篇文章是極品中的極品。當(dāng)網(wǎng)友夸贊“沉默寡言”這個(gè)成語用得好時(shí),我當(dāng)時(shí)多想找個(gè)大洞鉆進(jìn)去——因?yàn)椋@是姐姐經(jīng)常說的一個(gè)成語。為之我經(jīng)常把這句話記在心里。
于是,我悟出了一點(diǎn)道理:首先,要審清題意。圍繞作文的中心點(diǎn)寫,廣泛的運(yùn)用好詞佳句。作文,要動真情。才能打動人心!
書陪伴我走過了5年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)……
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
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