關于我當小老師的作文200字5篇
關于我當小老師的作文200字5篇
吃完晚飯,我靈機一動對爸爸、媽媽說:“我來教數(shù)學!我來教數(shù)學!”爸爸說:“好。不過,你這個萬‘老師’可不要鬧笑話哦!”“知道了,知道了。我不會鬧笑話的。”下面是小編給大家?guī)淼年P于我當小老師的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
我當小老師
十六號的早上,有一件事,使我非常的高興,那就是——我當上了小老師,你可千萬千萬的不要誤會,不是我給同學們講課,而是給同學們提詞語,這可是我在學校里的夢想。只要我給同學們默一次寫 ,我就心滿意足了,沒想到成真了!想起這件事,我就高興,結(jié)果,一夜沒睡好。
到了早晨,我到了學校,立刻把作業(yè)給交了上去,打開書包,把書包里的語文書拿了出來,等大家都準備好的時候,我慢悠悠的從位子上走到了講臺上,一走到講臺上,我特別緊張,心想跳出來,我 大聲的讀了出來,一個詞兩個詞三個詞。最后,所有的詞語都默了出來。
其實,什么事都不要緊張,一緊張就做不好。
今天我來當小老師
吃完晚飯,我靈機一動對爸爸、媽媽說:“我來教數(shù)學!我來教數(shù)學!”爸爸說:“好。不過,你這個萬‘老師’可不要鬧笑話哦!”“知道了,知道了。我不會鬧笑話的。“
首先,我在“黑板”上說:“直角呈九十度。”我又在“黑板”上畫了直角、銳角、鈍角。又寫了:1.鈍角;2.直角;3.銳角。我寫完叫媽媽來填序號,媽媽連看都不看就寫道我看見了說:“不對,是
媽媽問:“那……其中有什么小秘密”
我挺起胸說:“銳角比直角小,而鈍角比直角大!”
媽媽聽了,使勁地親了我一下,說:‘小老師’,當?shù)貌诲e。”
我聽了,心里別提有多開心了!
我當小老師
晚上,我要教外公識字,因為我想讓外公更有知識。拿起白板,在板上寫了幾個字,比如說“上、下、左、右”等一些簡單的字,我大聲的讀著字,外公也跟著我念,不一會,外公很多字就學會了, 真是一個好學生呀!
可是我的外公也有點調(diào)皮,我這個小老師不好當呀,在我教的時候,外婆把電視打開了,外公在學的同時眼睛還看著電視,真是心不在焉呀。我想,如果每個同學都這樣上課,老師肯定會很累,所以 我要做一個上課認真聽講的好學生。
當然,在以后的每一天,我都要做一個好老師,把我的外公教好,讓他認識許多字。
我當小老師
我今天放學后一進門就高喊:“媽媽我回來了,我今天教你三句英語”,媽媽是個非常愛學習的媽媽,一聽就放下手里的活連聲說好好好。我說第一句:金窩銀窩不如自己的草窩;第二句: 對不起我非常抱歉;第三句:她上學去了。我記不住英語單詞媽媽就用漢語標記下來,交了四遍媽媽才記住,媽媽表揚我發(fā)音準說的很流利是個好老師,我心里可高興了。
我當小老師
星期五放學,我家樓下的弟弟來我家,讓我教他題。于是,我就給他寫了幾個拼音讓他照著寫,剛開始,他還不會寫,我就耐心的一遍又一遍的教了起來,累得我滿頭大汗他才學會。看著他 學會的拼音,我雖然有點累,但我心里還是很高興!
我想:教一個學生就那么難,何況老師教我們那么多學生呢!當老師真辛苦啊!