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童年的記敘文作文700字

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  隨著年齡的增長(zhǎng),童年就成了是一段美好的回憶。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于童年的記敘文作文700字,希望能夠幫助到你們。

  童年趣事

  記憶中,童年的趣事就象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天姑媽送來(lái)一盒牛奶糖,倒是勾起了我童年那段關(guān)于“糖”的回憶。

  記得那年我五歲,奶奶給我和弟弟每人一粒過(guò)年才能吃到的大白兔奶糖,這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了。

  我們倆看了奶糖好久,誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō):“我們一起吃好不好?”“好,我們一起吃。”弟弟答應(yīng)了。我手腳快,一兩下就把包裝紙撕開(kāi)了,拿出奶糖,伸手去剝弟弟的。打開(kāi)他的糖,我急了:

  “你的比我的大。”

  “哪里,我的缺了個(gè)角。”弟弟真是眼尖。

  “哼,我的有點(diǎn)化掉了。”

  “我的顏色淡,牛奶比你少!”

  我們爭(zhēng)持好久都沒(méi)有結(jié)果,都認(rèn)為自己虧了,可一說(shuō)換,我們就轉(zhuǎn)過(guò)身去,誰(shuí)也不愿意。開(kāi)始吃糖了“1、2、3”我們一起吃了起來(lái)。“恩,真甜!真香!真好吃!”吃了一會(huì)兒,我說(shuō):“拿出來(lái)看看,現(xiàn)在你大還是我大。”“好。”弟弟說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同他那樣伸出舌頭可他說(shuō)看不清楚。我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。

  “扔掉吧,難道你還想吃嗎?”弟弟得意地說(shuō)。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著,兩只眼睛盯著弟弟的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水,恨不得他把糖吐出來(lái),咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺(jué)得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái):“媽媽?zhuān)乙?hellip;…糖……我要吃……糖……”

  而今,時(shí)光老人早已,把幼年時(shí)光匆匆?guī)ё吡?。我也不?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗延啄昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我們的心坎里。

  童年趣事

  每個(gè)人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時(shí)侯,我的爸爸教過(guò)我很多事情,其中有一件事情最讓我記憶深刻。

  那是在我上幼兒園大班時(shí),幼兒園老師讓我們學(xué)習(xí)除法。起初,我對(duì)除法一無(wú)所知,不知道除法是什么,連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我只能求助我的萬(wàn)事通爸爸。“爸爸,你知道除法嗎?”“我當(dāng)然知道了,怎么了?”爸爸問(wèn)道。“爸爸,我不明白老師講的。你能教我算除法嗎?”“當(dāng)然,沒(méi)問(wèn)題。”老爸答道。隨即,爸爸拿了一張紙,在紙上畫(huà)了一個(gè)人和一個(gè)蘋(píng)果。然后問(wèn)我:“如果有一個(gè)人和一個(gè)蘋(píng)果,你想想一個(gè)人能得到幾個(gè)蘋(píng)果?”“一個(gè)呀。”爸爸又添了一個(gè)人和一個(gè)蘋(píng)果問(wèn)道:“現(xiàn)在有兩個(gè)人和兩個(gè)蘋(píng)果,想一想怎么分才能讓每個(gè)人得到一樣多的蘋(píng)果呢?”“兩個(gè)人,兩個(gè)蘋(píng)果。”我喃喃自語(yǔ)道,“也一個(gè)呀!”“對(duì),如果把一樣多的蘋(píng)果分給一樣多的人,那每個(gè)人就可以得到一個(gè)蘋(píng)果了。”爸爸剛說(shuō)完,隨手在紙上又添了兩個(gè)蘋(píng)果,問(wèn)道:“那現(xiàn)在呢?每個(gè)人可以分到幾個(gè)蘋(píng)果呢?”“恩……”我努力地思考著。爸爸啟發(fā)我說(shuō):“你想想如果有兩個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)人,是不是每人就有一個(gè)蘋(píng)果?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“如果又來(lái)了兩個(gè)蘋(píng)果,那每個(gè)人就又有了一個(gè)蘋(píng)果,現(xiàn)在有幾個(gè)了?”“兩個(gè)。”我回答。接下來(lái),老爸又在此基礎(chǔ)上提了很多問(wèn)題,我全答對(duì)了。最后,老爸給我列了一個(gè)除法算式,說(shuō):“中間的這個(gè)符號(hào)(÷)就是除號(hào),除號(hào)前面的數(shù)你可以把它想成是蘋(píng)果的數(shù)量,除號(hào)后面的數(shù)可以當(dāng)成是人的個(gè)數(shù),等號(hào)后面就是每個(gè)人分得的一樣多的蘋(píng)果數(shù)。明白了嗎?”“噢,明白啦!”我高興地點(diǎn)頭應(yīng)道。“原來(lái)除法就是人分蘋(píng)果。

  現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí),真是有趣。因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)連除法都不懂的小孩長(zhǎng)成了精通奧數(shù)的少年。我在改變,但我的童年永遠(yuǎn)在我心里和記憶里,不會(huì)變。

  童年的感覺(jué)真好

  童年的日子像沙漏的沙子,緩緩滑落,雖慢但時(shí)間長(zhǎng),也就落了下來(lái),慢慢越來(lái)越少。

  回憶童年,有種難以忘懷的感覺(jué)。童年的朋友都為升初中而努力,我就像正在瘋玩的野小子。

  老師勸我:“你很聰明為什么不懂得珍惜呢?你看到了關(guān)鍵時(shí)刻的你,平時(shí)挺好的,但為什么

  現(xiàn)在不努力了,現(xiàn)在你努力可能考一個(gè)好學(xué)校!媽媽說(shuō):“好好學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)大學(xué)生。你姐

  姐中考我放心,。你是我最不放心的了。”我和以前仍舊一樣。該高興還是傷心呢?誰(shuí)能告訴?

  高興我沒(méi)有壓力。傷心別人在努力,我在泄氣。

  回想童年,我這個(gè)天真的小子不僅好玩,而且好學(xué),不懂就問(wèn)。老師夸我,媽媽夸我??墒怯幸患录て鹆宋业亩分?。那是秋天,我的考試成績(jī)下來(lái)了。因?yàn)檎Z(yǔ)文的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)錯(cuò)了一個(gè)我只考了99分。平時(shí)吧白怎么好的數(shù)學(xué)倒考了100分使我感到一絲欣慰。我想:應(yīng)該沒(méi)人比我考地更好了。明天的搬獎(jiǎng)大會(huì)的獎(jiǎng)肯定是我的。第二天我速速梳洗好來(lái)到學(xué)校,令我驚訝的是有人比我考的還好,他被叫出隊(duì)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我眼里含著淚花,心里想:那是我的,不!不能給他!我不能哭,也不敢哭,因?yàn)槲抑朗俏覜](méi)他考的多,我不如他。散了隊(duì)后,姐姐拍拍我的肩膀說(shuō):“有人超過(guò)你了!努力吧!你還差的很遠(yuǎn)!”說(shuō)完便離開(kāi)了。她的一句話仿佛一把刀在我心中劃過(guò)。我下定決心要努力。有一次,我見(jiàn)他上課舉手我也就不管三七二十一就舉了。老師叫到我,我先楞了一下,老師叫我坐下再想想。但全班學(xué)生的哄堂大笑使我難以忍受。后來(lái)我和他在學(xué)習(xí)上你追我趕。竟成為了好朋友,學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

  我喜歡童年的我,那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我。童年如可以再來(lái)一次,那我仍舊會(huì)選擇是這樣的,童年的感覺(jué)真好!我愛(ài)我的童年!

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