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以謙虛為話題的600字作文

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以謙虛為話題的600字作文

  謙虛是中華民族的美德之一,在歷史的長河中,名為謙虛的這條河流一直潺潺流淌。下面是小編為大家整理的關(guān)于謙虛的作文,一起來看看吧。

  謙虛與囂張

  謙虛與囂張不僅僅是兩種人格的表現(xiàn),這也是兩種不同的態(tài)度。謙虛是一種低姿態(tài),心懷敬仰的學(xué)習(xí)之道,囂張則是一種高姿態(tài),心懷蔑視的驕傲表現(xiàn)。

  很多人喜歡謙虛的人,討厭跋扈的人。其實(shí)這兩種態(tài)度究其根本來講都無可厚非,謙虛也好,囂張也罷,問題的關(guān)鍵不在于此,而在于擁有這兩種態(tài)度者的實(shí)力。實(shí)力弱小者理應(yīng)謙虛,實(shí)力強(qiáng)大者則有資格囂張。古人所謂“三人行必有我?guī)?rdquo;強(qiáng)調(diào)的是無論是誰都要以一種謙虛的低姿態(tài)去對待,對于這種說法我不同意,每個人都有其優(yōu)點(diǎn),相對的每個人都有其缺點(diǎn),因此對囂張的人適當(dāng)?shù)膰虖堖€是有必要的,如果你對一個愚蠢透頂還狂妄自大的人來表示低姿態(tài)的話,那就近乎是一種諂媚,這反而會助長其囂張氣焰。對于這種人一定要蔑視,但不要全面的蔑視,蔑視他需要唾棄的地方,絕不手軟。當(dāng)我們停止蔑視,那世界上的一切就都會被蔑視,包括偉大在內(nèi)。

  與之相對的,面對那種思想有價值但性格囂張的人,我們不妨謙虛一些,對其態(tài)度我們自當(dāng)清風(fēng)拂山崗,將其一帶而過。因為我們要低姿態(tài)的原因在于我們要學(xué)習(xí)他們身上的長處,那些他們身上比你明慧的地方,而并非其待人之道。

  我們的謙虛與囂張只是一種姿態(tài),對方的態(tài)度不重要,重要的是其實(shí)力。該學(xué)的莫放過,該鄙夷的也莫留下。當(dāng)然,值得注意的是,因為我們生活在這個社會,我們身邊的rén

  大多是平凡人,因此對于沒有原則立場沖突的朋友,我們不妨完全的放下囂張與謙虛這兩種鮮明的姿態(tài),而改以一種謙和的待人之道去對待他們,無論是謙虛,囂張還是謙和,對事不對人,姿態(tài)也是一種智慧。

  我學(xué)會了謙虛

  謙虛是一個人的立足之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人生成功的指明燈,一次小小的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了謙虛的內(nèi)涵。

  記得有一次,英語老師在課堂上對我們說:“同學(xué)們,明天將進(jìn)行月考,這次考試有一定的難度,今天回去準(zhǔn)備一下”。聽完老師的話我對這次月考引起了重視,回去以后把自己不懂的認(rèn)真復(fù)習(xí)搞懂,準(zhǔn)備迎接考試。第二天考完試,大家在一起議論考試的題目,當(dāng)時我的心里也有一點(diǎn)擔(dān)心,當(dāng)試卷發(fā)下來時,我的心里一下樂開了花,我以98分的成績榮獲第一名,學(xué)習(xí)最優(yōu)秀趙吟泓也只是和我并列。這次我以中上的水平得到第一名,我一下就“飄”起來了,開始看不起周圍的同學(xué),不斷打擊身邊的好朋友,對同學(xué)說話一改過去平和的語調(diào),凡事都認(rèn)為自己行。

  在后來的幾次考試中,我都取得了比較好的成績,更是對周圍的同學(xué)不屑一顧,因為我的改變,我的同學(xué)、朋友都在排斥著我,慢慢的我成為了一個“孤家寡人”,成為同學(xué)們排斥的對象。慢慢的就連我最好的朋友劉壟宇、盧辰杰不理我,“憑什么,為什么他們誰都不理我、不和我玩”。由于太驕傲了,成績從98降到了88,回家后我向媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽對我說:“因為你看不起你的同學(xué),有一次好成績就沾沾自喜同學(xué)們當(dāng)然不理你了。”我聽了媽媽的話,又想我想了想自己所做的打擊同學(xué)、看不起學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué),自高自大等等一序列的事,我頓時茅塞頓開。

  此后,我學(xué)會了謙虛對待每一個同學(xué)、朋友,我又回到了往日的歡笑中,因為我的前車之鑒,我懂得了謙虛,我的學(xué)習(xí)也在這次小小的教訓(xùn)后得到了質(zhì)的提升,我的同學(xué)又和我做起了好朋友。

  讀《論謙虛》有感

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是社會廣為流傳的一句名言。翻開歷史,我們不難看出有多少志士任人、文人墨客,由于謙虛而在事業(yè)上有所成就,永載史冊,又有多少人由于驕傲而悔恨終生……

  三國時期,劉備為了恢復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮的茅廬。他不因諸葛亮位卑而居傲,而是降低自己的身份,一次又一次地去拜訪。諸葛亮終感其誠,答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,李白成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍為了推翻明王朝的統(tǒng)治,曾戰(zhàn)南北,歷經(jīng)了十余年才攻進(jìn)了明朝的首都——北京,推翻了明朝的統(tǒng)治。他們自以為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕而驕傲起來,致使清軍入關(guān),終以失敗而告結(jié)束。李自成的幾十年的心血也毀于一旦了。再如。吳王夫差因為打敗了越王勾踐所消滅。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也經(jīng)常會遇到這樣那樣的人和事,那么我們應(yīng)該怎么對待呢?不要因為別人不如自己,而輕視別人;人各有長處,應(yīng)向別人請教,取別人之長補(bǔ)自己之短;這樣,我們無論在什么時候都能嚴(yán)格要求自己,把自己置身于整個集體之中,干好一切事情。

  我以前也是很驕傲的。記得有一次,班上有位同學(xué)向我問問題,當(dāng)時我想,就這樣簡單的問題,還值問?給你講,也是白浪費(fèi)我的時間!于是,推辭說“沒空”,便走了。后來班里的同學(xué)都疏遠(yuǎn)了我,在選三好學(xué)生時,我只得了三票,同學(xué)們還給我提了不少意見,說我不關(guān)心同學(xué),說我太驕傲,說我……當(dāng)時,我真是氣壞了!由于驕傲,我的學(xué)習(xí)也慢慢落后了。后來在老師幫助下,我逐步認(rèn)識到驕傲給自己帶來的危害,開始和同學(xué)們互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,這樣,我游樂 長足進(jìn)步。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻在心!


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