編者按：作者用自己的語言，講述了親身經(jīng)歷，寫得實(shí)實(shí)在在，沒有一句空話和假話。從中可見說真話，表達(dá)真情是寫好作文的前提。文章語言自然樸實(shí)，讀起來就像在聽小作者在講故事。我們來看看這篇舞蹈伴我成長。

　　小時(shí)候，我就喜歡上了舞蹈，因?yàn)槲颐看卧陔娨暽隙伎梢钥吹侥切┲奈璧讣遥?她們)一個(gè)一個(gè)身材都那么(苗條)好，跳的(得舞蹈)也是(非常)更優(yōu)美，但是我羨慕的并不是這些，而是她們對舞蹈的那種熱愛(的情感)精神和那種堅(jiān)持不懈的精神?！驹u：敬佩的不是外表，而是內(nèi)在的精神，有深度。】

　　在我剛學(xué)跳舞蹈的幾天里，我才知道當(dāng)上舞蹈家是非常的不容易。因?yàn)槊恐艿闹芰?、周日，我都要去上舞蹈課。在跳舞蹈之前，我們都要練習(xí)基本功。基本功包括壓腿、下腰，(主要)也就這兩種。練完基本功，還要翻跟頭，這樣能把筋抻開了，才好去跳舞。學(xué)習(xí)的時(shí)間越長，(所要掌握的)基本功也就越來越難了，現(xiàn)在都有了什么前翹、后翹。有的時(shí)候，如果(滾翻)翻不過去，就會(huì)摔跟頭……【評：通過實(shí)踐才體會(huì)到學(xué)舞蹈的不容易。】

　　(因?yàn)閷W(xué)舞蹈十分艱苦，因而)和我一起跳舞的小伙伴也走了很多，因?yàn)樗齻兌寂峦?，不想跳了。我有的時(shí)候(我)也有這樣的想法，但是我一想她們那些舞蹈家堅(jiān)持不懈的精神，所以我就(有了勇氣，一直)堅(jiān)持下去了。只要一想起她們，我就不會(huì)放棄的。(優(yōu)秀的舞蹈家就是我學(xué)習(xí)的榜樣。)【評：堅(jiān)持下去的力量源于舞蹈家，榜樣的力量是無窮的?！?/p>

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)12歲了，(學(xué)習(xí)舞蹈也有五六年的時(shí)間了，)所以(很多)基本功練起來，對我來說那就是太簡單了。(看到剛來學(xué)舞蹈的小朋友，在基本功訓(xùn)練時(shí)，常常達(dá)不到要求，)所以我就和媽媽說：“媽媽，你說，那些小孩咋那么笨呢?連虎跳都不會(huì)。”媽媽說：“(按)如果你這么說的話，那么那些舞蹈家看見你們(跳舞)，也會(huì)有這樣的想法。”我想了想也對，媽媽說的沒錯(cuò)，我應(yīng)該鼓勵(lì)她們，讓她們有更遠(yuǎn)大的理想。【評：隨著學(xué)習(xí)舞蹈的深入，功底不斷扎實(shí)，對基本動(dòng)作也就不屑一顧了。】

　　學(xué)習(xí)舞蹈使我明白了一個(gè)道理：無論學(xué)什么，貴在堅(jiān)持。(因此，讓舞蹈伴隨著我今后的成長。)(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班 魏心楠)

　　公眾號：我教孩子們寫作文

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