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關(guān)于童年生活的作文700字

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關(guān)于童年生活的作文700字

  這段回憶如一本五彩斑斕的畫冊,記錄了我童年生活的點點滴滴。下面是小編為大家推薦的關(guān)于童年生活的作文,一起來看看吧。

  童年生活

  童年生活是一盞燈,我們在燈光下做著各種好玩的游戲;童年生活是一座橋,我們在橋上歡蹦亂跳、嬉戲玩鬧;童年生活是一片藍天,我們在藍天中感受到了無限樂趣。

  今天早上,我吃完早飯,便哼著小調(diào)下去玩了。我和伙伴們想來想去,也想不出什么好玩的游戲。突然,我眼前一亮,指著樹葉對他們說:“我們來比賽飛樹葉?”他們一拍大腿,后悔又高興地說“我怎么沒想到呀!來,誰怕誰呀!”說完我們立即開始找樹葉。

  我仔細地尋找著,眼睛敏銳地移動,生怕錯過一片好葉子,好不容易,我發(fā)現(xiàn)了一片圓溜溜的葉子,急忙一把摘下來。大聲喊著:“好葉子!好葉子!我找到了!”他們聽到我的叫聲,便趕過來,瞧了瞧我手上的樹葉。我也乘機探了探頭,看了一下他倆兒的樹葉:一個長,一個寬,還不平整。我心里便偷偷的樂了。

  開始比賽了,我用食指和中指緊緊夾住樹葉,抬起手臂,用力一拋,樹葉像蝴蝶一樣飛了出去,飄了好遠。我看后暗暗高興,心想:自己贏定了。隨后,眼前的情況讓我呆若木雞:張育聰用大姆指和食指捏著葉子輕輕一扔,就比我的葉子飛得還要遠。再看李玉偉更是瀟灑,輕輕一抬手腕,樹葉就一下子沒影了,好象飛到了“千里之外”。

  我著葉子飄向遠方的方向發(fā)呆。心想:別人為什么輕輕松松就超過我了呢?看來自己得學學高招了。我走向這兩位高手,說:“我要拜你們?yōu)閹?,求你們把秘訣告訴我吧!”

  他們倆兒相互笑了笑,異口同聲地說:“你還不行,要多練習才能追上我倆的水平。”他們倆邊說邊示范,我開始了努力的“修練”過程。

  我沒想到原來這游戲中的門道還真不少,我一邊聽他倆兒的講解,一邊跟著他倆的樣子找樹葉,現(xiàn)在我才恍然大悟,原來要飛遠就要找流線型的葉子,他們還告訴我:要想飛的遠,還要學諸葛亮巧觀風向的本領(lǐng),唉呀,現(xiàn)在剛好順風,我趕緊練習。經(jīng)過我自己細心的揣磨和他倆兒的耐心指導,我的技術(shù)增長了一大截。

  看,我的童年生活多有趣!!!

  童年生活

  我的童年大部分在校園里度過。每當別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那里有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在游樂場的歡笑,還有各種各樣的游戲。

  童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠忘不了我幸福的童年生活。童年時,有煩惱可以亂發(fā)脾氣,高興時可以手舞足蹈,童年永遠是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生!童年是美好的,童年是有趣的,童年是難忘的,童年的顏色是五彩繽紛的,童年的事總是讓我記憶猶心,就像刀刻在石頭上的裂痕一樣,無法抹掉??鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话?,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小學時非常有趣的事。尹老師再給我們大家認真地上課,她看到了正在玩的涂興昊就說:“涂興昊,挑山工有著什么的品質(zhì)。”他想了想說:“兩個小板凳兒。”大家當場笑個不停。呵呵,這些有趣的故事一直保留在我的腦海中,永不丟棄。

  夜的翅膀攀緣到不眠的窗前,花季背后,童年逝去,是一種無法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界里,沒有的動畫片,沒有了捉迷藏,沒有的丑小鴨,沒有了快樂,沒有了痛苦,仿佛一下子變大許多。以前的我老是想快快張大,可是現(xiàn)在我還是相當以前幼稚可愛的我。好喝的哇哈哈牛奶,我想喝可一喝大家都笑我;好玩的玩具,我想玩可一玩大家都笑我;好玩的蹦蹦床,我想玩可以一玩大家都笑我??晌蚁敫呗曊f道:“為什么我不能喝?為什么我不能玩?這些上面又沒有寫小孩子專玩。況且我們又沒到成人。”可是我不能這只能讓我成為大家的笑柄。

  再見了,可愛的童年,雖然要與你分別了,但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后,我將會再認識一位新朋友,它的名字叫“少年”,它將會和你一樣,為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆!

  我的童年生活

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲得叫著夏天……”夏天,知了的歡唱讓我的童年生活聽見了笑聲,茂盛的梧桐樹讓我的童年生活增添了色彩,調(diào)皮的伙伴讓我的童年生活充滿了生機。

  一

  小時候,每年暑假,我都會走進鄉(xiāng)村,親近大自然。城市里的喧鬧與灰塵在山村里消失得無影無蹤。這里空氣是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂靜,使我感到心曠神怡,滿心愉快。鄉(xiāng)村的田野一片金黃,勤勞的農(nóng)民正忙著收谷子,我在阡陌間歡快地走著,放聲背著《憫農(nóng)》這首古詩。背完了,我便驅(qū)趕著土雞,學著黃牛“哞哞”的叫聲。累了,我就蹲在小溪旁,觀看鴨子戲水。鄉(xiāng)村的風光是我童年生活中的一幅絢麗的圖畫。

  二

  小時候,每到夏夜,我都會來到梧桐樹下,和小伙伴們講故事。我們展開自己豐富的想象,放開自己甜美的聲音,編出一個一個生動、有趣的童話故事,與伙伴們一起分享。講完故事,我們來到一處草坪里,踮起腳尖,提起褲邊,讓自己的腳輕輕踩到草坪地,豎起耳朵,靜靜細聽,蟲子的歌聲有多美。接著,我們在草坪里相互追逐,歡樂的笑聲劃破了夜晚的寂靜。夏夜的談話聲、蟲聲、歡笑聲是我童年生活中的一曲優(yōu)美的旋律。

  三

  小時候,每到酷暑,知了就會在樹上唱著夏天的歌,我則跑到外公的菜地里玩耍。雖然天氣悶熱,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黃瓜的藤向四處攀爬,一片片綠葉擋住了強烈的陽光,外公的菜園是個避暑的好地方。我有時在菜園里靜靜的觀看螞蟻搬家;有時讓外公用竹棍和塑料袋制作捕蟲的工具,然后揮舞著它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有時摘一個個紅撲撲的番茄解渴;有時在菜園里的雜草中,拔幾根狗尾草編出幾只毛茸茸的小狗。外公的菜園是我童年生活中一道迷人的風景。

  我的童年生活無憂無慮,美好的夏天讓我的童年散發(fā)出更燦爛的光芒。

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