關(guān)于朋友的作文敘事類范文600字
關(guān)于朋友的作文敘事類范文600字
朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,生命中因為有了友誼而變得不再孤單。下面是小編整理的關(guān)于關(guān)于朋友的作文,歡迎參閱!
關(guān)于朋友的600字作文
夜,張開黑色的帷幔;月,灑下柔柔的月光。每當(dāng)月下,我獨自一人漫步在深幽的小徑中時,我才能體會到友誼的重要。
刺骨的寒風(fēng)吹起滿地的落葉,我久久地凝視著那一輪紅紅的月,經(jīng)不住回想起五六年的事。
那時,幼稚的我才五、六歲,還不懂友誼是什么。“就給我吃一點糖唄!”妹妹向我投來乞求的目光,而我卻帶著幾分高傲地回答道:“為什么我要給你?誰叫你媽媽不給你買的!”說罷,我還故作多情地舔舔棒棒糖,不時地抿抿嘴,時不時發(fā)出“嘶,嘶”地響聲,想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹,只見她高高地仰起了下巴,眼中閃爍著異樣的光芒,眼巴巴地望著我,好像口水都要流下來了,當(dāng)我正在暗暗自喜時,突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音,又帶著幾分不服氣:“小氣鬼。”可我卻沒有一絲表示同情的意思,反而還調(diào)皮地朝妹妹做了幾個鬼臉。
想到這,我不禁嘆了幾口氣,想當(dāng)初,我為何要這樣做呢?一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。
此后,我便失去了一個好朋友。那時,我才體會得到失去了友誼,生活將會變得多么枯燥無味。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時,我不禁停下了腳步,我不是跟妹妹絕交了嗎?一天,兩天,三天……我再也忍受不住無味的生活了,不禁厚著臉皮,跑到妹妹家向她去道歉,還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后,我的生活便又變得充滿趣味了……
突然間,我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進(jìn)了我的心田。流下瀉下一時悟出的道理:友誼是焦急時的甘泉,友誼是黑暗的明燈,友誼是快樂時的分享,友誼是憂傷時的撫慰!
關(guān)于朋友的精選范文
假如生活是美麗的花園,那真誠就是花園中的花兒;假如生活是知識豐富的書籍,那真誠就是書中點點滴滴的知識;假如生活是一臺
機(jī)器,那真誠就是機(jī)器中的一個個齒輪……。
我的生活中,有很多真誠的人,小黃就是其中的一個
放學(xué)回家的路上,小黃經(jīng)常會匆匆忙忙地趕上我,硬塞給我一個金燦燦的蛋糕或者其他點心。今天下午放學(xué)時我剛準(zhǔn)備過街,小黃就神出鬼沒地出現(xiàn)在我面前,手里還拿了兩個蛋糕。他把其中一個遞給我:“快吃,婆婆才買的蛋糕,還是熱的呢。”我不要,他急了,把蛋糕往我眼前一遞,說:“是兄弟,就吃一個!”唉,沒辦法,我無奈之下只能接過。我把蛋糕放在嘴邊,輕輕一咬,一股雞蛋的清香,混和著烘烤的香味兒,在我的唇齒間彌散開來。那香味兒一直鉆進(jìn)我的心里……。
記得有一次上課時,劉老師問我們,誰參加了奧賽,有沒有希望得獎?老師的話音剛落,小黃“噌!”地一下站了起來,高高地興地說:“我和潘祺很有可能得獎……”我聽了小黃的話有些感動,小黃居然能想到我!
每到節(jié)假日,小黃和他的家人都會邀請我去他的老家-----蒲江玩,清明節(jié)放假期間,小黃又打電話來,邀請我去蒲江,我十分猶豫,想一起去玩,但又想跟妹妹玩,所以婉言謝絕了,小黃勸說了我很久。放下電話,我仿佛聽見了他失望的嘆息聲……后來我聽黃媽媽說,那天小黃差點哭了。唉,我真對不起朋友了!
小黃就是這樣,總是真誠地對待朋友,有好吃的,好玩的,總會想到與朋友一起分享。我常常暗暗慶幸自己交了一個這么真誠的朋友!
真誠就像寒夜里的一堆篝火,使人感到溫暖和光明。小黃真誠的友誼讓我感受到了生活的美好。愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開。
關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,啊!我突然想起我的同學(xué)——小明。
小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來, 頓時,下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來。同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學(xué)校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時,后面一位小同學(xué)不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中。
小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。小明趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來,可惜小明用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。小明趕緊爬起來,又去拉小同學(xué)。這回,小明先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來了。這時,我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到小明身上的泥水,非常關(guān)心地問小明:"小明,你摔跤了嗎?''小紅說:"他是因為扶學(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了。''老師又問:"你疼嗎?''小明笑笑說:"不疼。''老師在全班表揚了他,小明高興地笑了。
雨停了,太陽公公露出笑臉,好象在說:“這孩子真懂事。”
猜你喜歡: