記熟悉的人敘事作文500字作文
記熟悉的人敘事作文500字作文
寫人的作文,必須讓學(xué)生知道自己要寫的是什么樣的人,寫人的哪些方面,并全面地觀察要寫的對象。以下是小編整理的記熟悉的人敘事作文,希望可以幫到大家!
記熟悉的人敘事作文:媽媽,你聽我說
平日里聽慣了你的嘮叨,現(xiàn)在聽聽我的心里話吧。
翻開那些記憶的篇章,重溫那些舊去的時光。2000年,2月8日,我出現(xiàn)在你的生命中,不知道你是以怎樣的心情看著我的,有些許興奮,又有些許迷茫吧,或者有著更多我無法用文字來描述的情緒。可是于我來說,這個世界是陌生的,我只能用自己的方式表達我內(nèi)心的恐懼,哭。直到投入你的懷抱,感受到你的溫度,我才漸漸停止哭泣。是你的溫暖消除了我的不安。你讓我第一次感到這世界的美好。
小時候,于我,你是這樣的存在。在我最開心的時,你會和我分享快樂。在我最無助的時候,你會向我伸出雙手。你看著我牙牙學(xué)語,看著我第一次邁出雙腳,看著我慢慢成長。你是我在傷心時第一個想到的人,你是我在成功時第一個想告知的人,你是我最依賴最親近的人。你就是我的天,不,是你為我撐開了一片天。
但是隨著年齡的增長,我在成長的路上,越走越遠,慢慢地,沒有你的幫助,我也可以一個人向前進,我們開始產(chǎn)生分歧,因為我的不懂事,常常讓你生氣,感到傷心無奈。現(xiàn)在,我除了要和你說謝謝的同時,應(yīng)該還要加上一句對不起,帶上我真心的感謝和歉意。
在書上看到這樣一句話:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。我想把所有對你的愛,都藏在這一聲呼喚中,媽媽。
記熟悉的人敘事作文: 我的老師
老師常說:”三年之長,同學(xué)之間要互相幫忙,取長補短。“光陰似箭,日月如梭。剛來的時候大家都好知識陌生人,用哪種新奇的眼神看著那些同學(xué),一年多過去了,之間早已經(jīng)建立起了深厚的友誼。老師講的大道理又何嘗不是都聽膩了。
在我們眼中他很慈祥,有的時候卻又有點調(diào)皮。他慈祥的時候不論同學(xué)們怎樣戲弄他他都只面帶微笑,他不會在家長面前說學(xué)生的種種壞話。他總是帶著一平滑的光頭進教室,腋下夾著一本語文書心情好的時候面帶笑容,心情不好時愁眉苦臉。同學(xué)們背地里都喜歡叫他“強哥”。他也有搞笑的時候,空閑時總是掏出手機給我們講幾篇笑話,即便有的同學(xué)不想聽倒?jié)娎渌仓皇且恍Χ^。他嚴肅起來的時候全班沒人敢出聲,一提問題大家都爭先恐后的舉起手。
我眼中的老師很可愛,但也有令人可恨得時候,我承認,我們都愛講話,老師在上邊開大會我們在下邊開小會,在班級里好不容鬼找了個所謂的“知己”,就因為嘮了幾句話就快被活“生生給拆散了”
俗話說得好:“一日為師,終身為父。”而我們班的某位同學(xué)就借此機會想敲詐老師一筆,還沒等詐成就被同學(xué)嘲笑道:感情學(xué)校這么多老師都是你父母,這么多學(xué)生都是你兄弟姐妹。我們都汗言了。
老師,謝謝您不給打小報告,謝謝您一直以來都這么的信任我們,謝謝您教會了我們這么多!
記熟悉的人敘事作文:父愛
冬天的風(fēng)好像正在攻擊的獅子,讓我害怕它的威力。強烈的風(fēng)吹在人的臉上,讓人感到像是刀在臉上劃過。
一整天,我都在座位上坐著,像個過冬的松鼠,坐著一動不動。放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)都出去了,教室里面就剩我一人了,我看著被風(fēng)吹的來回晃的玻璃,我望著外面,心里有著說不出來的恐怖。打開教室門,強烈的寒風(fēng)差點把我吹倒,我下意識的裹緊大衣,慢慢的走下樓,校園門口的路燈在黑夜中顯的格外顯眼。望了那面的包子鋪,只想去那買幾個包子暖暖胃。走著走著,好像碰到一個人,剛想說對不起的我,很驚訝,原來是爸爸,我一喊,一股寒風(fēng)灌進我的嗓子里,嗆的我都說不出來話來了。爸爸問:“沒事吧?”“————嗆著嘍”我說道。爸爸為我把大衣的拉鏈拉緊,爸爸只拿出一只手,在下面替我拽著,好讓我的手使上勁,我心里想著爸爸為什么只拿出一只手呢?還沒等我想出結(jié)果,爸爸把只沒露面的手終于出來了,還有一個飯盒:“你昨天沒回家吃飯,媽媽知道你生氣了,特地叫把今天的面條給你送來。”我接過飯盒,我好想說點什么。但是又說不出來,我不為什么。
爸爸和我說:晚上睡覺別蹬被,胃不好別喝涼水,面條趁熱吃。”我的眼里濕乎乎的。進入了校門,爸爸還在望著我,我沒有回頭,但是臉早就充滿淚水。
看著熱乎乎的面條,好像看到爸爸的愛。
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