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以自由為話題的敘事作文精選

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以自由為話題的敘事作文精選

  自由與人不可分離,自由的問題就是人的問題。失去了自由也就失去了快樂。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)以自由為話題的敘事作文,供大家參考。

  以自由為話題的敘事作文篇一

  自由到底是什么呢?讓我告訴你。噓,不好意思,我很難說出來。自由到底是什么?這個(gè)問題挺難的,但是我可以告訴你,拿上你的書,讓我們一起去享受自由吧!

  忘記作業(yè),忘記時(shí)間,忘記叮囑,忘記所有的一切!拿上書,當(dāng)一只愛啃書的書蟲,慢慢的細(xì)細(xì)的讓餓了好久的書蟲,把好久沒填飽的肚子,填飽!對(duì)幼兒園的小朋友來說,自由是回到家里瘋玩,對(duì)許多小學(xué)生來說,自由是寫完作業(yè),想玩什么就玩什么;對(duì)大人們來說,自由就是不工作,做一些自己想做的事;對(duì)我來說,自由就是認(rèn)真完成作業(yè),拿起書細(xì)細(xì)的“品味”!

  不受約束的閱讀是自由的!沒有時(shí)間的約束,沒有爸爸媽媽的約束,沒有學(xué)業(yè)的約束,這樣才能的閱讀是幸福的,是自由的!晚上想看多久就看多久!在床上看,在地上看,在被子里看;躺著看,坐著看,趴著看;朗讀,默讀,輕聲讀,這樣的閱讀多讓“書蟲們”向往啊!

  不經(jīng)意間,閱讀中與古今中外的名人志士“同行”!結(jié)識(shí)了哈利波特,拜訪了亞歷山大帝,和詹姆斯一起圍繞大仙桃漫步,跟蘇軾一起密州出獵……

  不經(jīng)意間,閱讀中我游歷了名川大山。黃山的奇石,桂林的漓江,峰巒雄偉的泰山,奇峰羅列的華山,明媚秀麗的西湖,浩瀚煙淼的太湖……

  閱讀!是你,是你陪我度過一段段時(shí)光,一個(gè)個(gè)春秋!謝謝,非常感謝!當(dāng)我被那些學(xué)校作業(yè)累得叫苦不迭時(shí),我就會(huì)拿起書,在里邊尋找你!

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有我自在。自由,我會(huì)一直在閱讀中找你!希望你一直在書中等我,一直一直……

  以自由為話題的敘事作文篇二

  我是一只有美麗的黃色羽毛的鳥兒,我非常喜歡自由,然而命運(yùn)偏偏讓我失去了我的最愛——自由。

  那天,我在喜歡的天空中飛翔。你看,天是多么的美啊。我那雙美麗的翅膀總是似有似無地拂過軟軟的云朵,悠悠的云朵鑲砌在淺藍(lán)的天空中不時(shí)地飄來飄去,使天空變得更加地美麗、恬靜。

  我不停地飛著。不一會(huì)兒我飛累了。我飛進(jìn)了一戶人家,落在栗色的地板上正想休息一會(huì)兒在飛。誰知,剛抬起頭就看見一個(gè)小男孩向我走來雙手里拿著一根繩子。我撲朔著翅膀想飛走,可惜,那男孩好像是姚明和劉翔的結(jié)合,我剛飛到距空中大概幾尺的地方就被他給抓住了。我被關(guān)進(jìn)一個(gè)鳥籠,雖然鳥籠很漂亮,小男孩又好吃好喝的招待我,但是我喜歡的是自由,我寧愿不要衣來伸手飯來張口,我就要我的自由。我曾多次想逃走,結(jié)果都是以失敗而告終。

  我想回到森林,回到爸爸媽媽的身邊,可是不可能了。

  我想對(duì)小男孩說:“放了我吧,我喜歡的是自由,你把我關(guān)進(jìn)籠子就等于剝奪走了我的生命。”可惜,我不懂他們?nèi)祟惖恼Z言。

  每天,我都在籠子里閉著眼睛飛來飛去,好像我不是在籠子里而是在天空中飛翔。晚上做夢(mèng),我夢(mèng)到了自由又回來了,我又可以在天空中飛翔了,可是,一覺醒來,我就什么都沒有了,自由仿佛就是一場(chǎng)過眼煙云,它來的時(shí)候兩袖清風(fēng),走的時(shí)候它揮一揮手,帶走了我那向往自由的心。

  沒有了自由,我每天都活得渾渾噩噩,仿佛行尸走肉一般。自由沒有了,就猶如我的三魂七魄已去了二魂六魄,只剩下了一口氣。我恨人類,他們是多么得自私,為了滿足自己的私欲而去犧牲別人。我的夢(mèng),我那美麗的夢(mèng)就毀在人類手上了。我想:不止是我的夢(mèng),花草樹木、鳥蟲魚獸的夢(mèng)也毀在人類手上了。人類如同邪惡的惡魔,毀掉了成千上百個(gè)充滿希望的夢(mèng),甚至毀掉了我們的生命。

  自由,我喜愛的自由,求你回來,回來帶走我這只向往自由的鳥兒,我不要為了衣食無憂而放棄自己最愛的自由。

  自由,回來吧,我最愛的——自由!!!

  以自由為話題的敘事作文篇三

  自由,是人人所向往的。它能使人覺得身心輕松,心情愉快。沒有老師的逼迫,沒有家長的嘮叨,沒有作業(yè)的壓力,沒有試卷的束縛。我多么希望有這樣的生活,自由自在,無拘無束,逍遙快活。沒人會(huì)管我,沒人會(huì)束縛我,沒人會(huì)給我壓力。自由,對(duì)于學(xué)生來說,是多么渴望得到又那么遙不可及。

  我也像普通的孩子渴望自由,我希望父母能給我多一點(diǎn)點(diǎn)的獨(dú)自空間,多一點(diǎn)點(diǎn)的自由空間。從小,我就是個(gè)對(duì)讀書極其有興趣的人,讀書成績(jī)也不錯(cuò)。家里難得看到讀書之才,把我管得緊緊的,不能像其他孩子般無拘無束的玩耍;不能像孩子般玩過頭都不怕被罵;不能像孩子般跟知心朋友暢談……

  有時(shí)候,我會(huì)把自己想象成一只展翅高飛的小鳥。因?yàn)轼B能在遼闊的天空盡情飛翔;有時(shí)候,我會(huì)把自己想象成一條魚,讓自己能在水中自由自在的游著;有時(shí)候,我會(huì)把自己想象成一個(gè)海草,在海底靜靜的觀賞著這美麗的世界,偶爾還跟朋友說幾句話……

  人需要自由,孩子更需要自由。還在只有在自由的條件能甘心情愿的學(xué)習(xí),能露出真心實(shí)地的笑。孩子的成績(jī),孩子的笑容,孩子的幸福難道不是父母最希望也是最想他們得到的嗎?

  長大了,我們的自由時(shí)間是越來越少,整天充斥在耳邊的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),可我們真的情愿嗎?我們負(fù)背壓力很重,老師、家長、親人,他們的期望使我們透不過氣來。我不想做一個(gè)為了爭(zhēng)第一而在老師面前做乖乖女,為了能應(yīng)付家長成為一個(gè)虛假的好孩子,整天活在虛假的世界里,一點(diǎn)都不真實(shí),一點(diǎn)都不自由。還在需要自由,沒有自由就等于沒了心和靈魂啊!

  自由這個(gè)詞,讓我理解很多,懂得很多。自由,是人人都需要的,是人人都應(yīng)該渴望的。自由,它是七彩的,是溫暖的。自由,是我們孩子的心靈和精神上的支柱啊!


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