優(yōu)秀小學(xué)生習(xí)作：我的絕活

　　‘八仙過海，各顯神通’。每個(gè)人都有自我的拿手絕活。班上的同學(xué)都有許多絕活，比如玩魔方、溜溜球、跳舞等，我卻與眾不一樣，我的絕活是修自動(dòng)鉛筆。

　　記得那天，我的自動(dòng)鉛筆摔到地上，不出鉛了。這是媽媽去日本旅游時(shí)，給我買回來的，我特別喜歡，扔掉太浪費(fèi)了，心里舍不得。我不是有一雙靈巧的手嗎?對(duì)，自己動(dòng)手修一修吧!我先觀察自動(dòng)筆的結(jié)構(gòu)，找到不出鉛的原因，是自動(dòng)筆的筆尖金屬頭掉到地上時(shí)摔歪了。我找來小尖嘴鉗，夾住自動(dòng)筆的筆尖，輕輕的把它夾正。在用細(xì)針，將里面的斷鉛通出，最后我把自動(dòng)鉛筆修好了，一用跟原先的一模一樣，太棒了!

　　后來，班里同學(xué)的自動(dòng)鉛筆壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙修理，慢慢的我練出了絕活。

　　【本文作者：邵宇辰(微信公眾號(hào)：景博)】

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