初中記敘作文600字左右范文
作文教學(xué)是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)也是重點(diǎn)，記敘文又是學(xué)生寫作的難點(diǎn)。那么你想知道初中記敘作文怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中記敘作文，供大家分享。
初中記敘作文：寧波海洋館
今天我和同學(xué)一起來(lái)到了“寧波海洋館”。
進(jìn)入海洋館，我一眼就看見那里有許多五顏六色、大大小小、奇形怪狀的魚。有紅的，黃的、銀的、藍(lán)黃相間的，真是數(shù)不勝數(shù)，美麗極了。其中我最喜歡的是“牛角魚”，它很小，身體是黃色的，形狀像一個(gè)五邊形。它揮動(dòng)著小小的魚鰭，在水中一上一下的慢慢游動(dòng)，就像還沒(méi)學(xué)會(huì)飛的小鳥一樣，很可愛。
我們參觀好熱帶魚，看見四只大海龜正吃人們喂給它們的食物呢，我連忙買了一份食物也去喂海龜。海龜一聞到食物的氣味就猛地一張嘴，把我的夾子和食物一口咬了下去。費(fèi)了九牛二虎之力，我才把夾子從海龜嘴里拔了出來(lái)。大海龜吃食可真猛啊!
我們向前走去，來(lái)到了地下山洞，那其實(shí)不是真的山洞，而是四周用玻璃做成的隧道。人在隧道中，可以看到有許多大大小小的魚在我的頭上和四周游來(lái)游去，有三角魚、蝙蝠魚、吸盤魚……多得數(shù)不勝數(shù)，使我眼花繚亂。
走出山洞，我們看見那里正在上演精彩的“海豹表演”，就急急忙忙地跑過(guò)去觀看。只見小海豹們出來(lái)了，海豹教練一指手勢(shì)，它們好像就明白了教練的意思。教練把二個(gè)圓環(huán)扔向水中，二只海豹“砰”的一聲跳下水，把環(huán)戴在自己的脖子上，然后回來(lái)交給教練。海豹又做了仰臥起坐、頂球等表演，最后，教練把一枝玫瑰扔向水中，一只海豹馬上跳下水，把玫瑰撿起來(lái)獻(xiàn)給另外一只海豹。
我們還觀看了“美人魚表演”、“貝殼展覽”……
今天我既看了珍稀魚種，又學(xué)到了很多知識(shí)。
初中記敘作文：那一天的快樂(lè)
讀了《我們的節(jié)日》這本書，合上眼睛，那春節(jié)一幕幕喜聞樂(lè)見的歡樂(lè)氣氛又浮現(xiàn)在了我的腦海里。那震耳欲聾的爆竹之聲，那噴放的眼花繚亂的煙花，那孩子們接著長(zhǎng)輩的壓歲錢時(shí)興高采烈的情景，那美味可口又意蘊(yùn)深刻而賦有哲理的餃子、年糕、杏仁兒……
想著想著，我不經(jīng)想起自己在大年夜之際是何等得喜悅、興奮，嘴角邊也不知不覺地笑了起來(lái)。我笑得是那樣的甜，那樣的甜……
那大年夜的傍晚，我們?cè)缭绲貙⒛曦洶崃顺鰜?lái)：花生兒、瓜子兒、水果、山核桃，還有柿子餅、蜜棗、杏仁兒……數(shù)不勝數(shù)。從鴨舌頭到蒸雞，又從牛肉干到印度麥桿棒，還從旺仔牛奶到五糧液，真是可以去開一個(gè)小型的百貨店了!
當(dāng)然，貼春聯(lián)和“福”字是必不可少的。首先需上街精心挑選一幅稱心如意的春聯(lián)，還要尋找?guī)讖垵M的“福”字。將“福”字倒貼，表示“福”已到，討人家說(shuō)句“福到了”的吉祥話。嘿，真是有意思呀!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”是啊，春節(jié)之際怎么會(huì)沒(méi)有爆竹呢?你聽，那遠(yuǎn)方劈劈啪啪的鞭炮;你瞧，那布滿銀光的星空，哦，不!那不是星空，而是遠(yuǎn)處孩子們?cè)谕婊饦溷y花的煙花筒，多而多之，形成了滿天星空的壯觀景象，誰(shuí)看了不感嘆，誰(shuí)看了又不贊嘆呢?迎著年初的楊柳風(fēng)，用杏花雨洗了把臉，向空中仰望，“啊，真美!”也許，這一個(gè)“美”字已經(jīng)無(wú)法來(lái)形容這萬(wàn)紫千紅的星空了。
熱鬧非凡的天際閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆“流星”，這是人們?cè)诓ト鲂履甑南Ｍ?/p>
初中記敘作文：快樂(lè)的背后作文
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書使我們進(jìn)步。還有一句俗話說(shuō)得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只要讀書的人，都會(huì)在書中找到一份屬于自己的樂(lè)趣。
去年，在我十歲生日時(shí)，媽媽送了我一本《快樂(lè)在于選擇，培養(yǎng)快樂(lè)心態(tài)的故事全集》的書。我一看這本書，便迷上了它，它里面的故事短小精悍，選材與內(nèi)容都很豐富，每個(gè)故事后面的“智慧心語(yǔ)”總是給我一些深邃的道理，讓我受益非淺。
我 馬上又要過(guò)十一歲生日了，爸爸同意為我的電腦游戲幫我充100元的q幣，可是，媽媽不知怎么就是不同意充，我一直很納悶，寫作業(yè)時(shí)也沒(méi)有心思，就想：“為 什么不讓充呢?這可是爸爸送個(gè)我的生日禮物啊!” 我越想越氣，越想越煩，于是，隨手拿起了媽媽送我的這本書看起來(lái)。
突 然，看到一則小故事，大致內(nèi)容是講一個(gè)年輕人拜訪一位高僧，說(shuō)自己總是很煩，很生氣。于是高僧讓他坐下，說(shuō)幫他撓背，高僧先抓了一下，不管他了，過(guò)了一 會(huì)，年輕人忍不住癢，高僧又幫他抓了一下，就這樣一直撓了一個(gè)上午，高僧終于開口了，說(shuō)：“你的煩惱就像你的背，越想越煩，越抓越癢，為何不干脆不想它 呢?年輕人恍然大悟。
故事的結(jié)尾點(diǎn)評(píng)到：人生總有不順，但一時(shí)不代表一世，完全可以忘掉煩悶與氣憤，以平和的心態(tài)過(guò)日子。
我看完這篇文章，心里頓時(shí)明白了很多，心情慢慢平靜下來(lái)，心中陰云也漸漸驅(qū)散開來(lái)，快樂(lè)又回到了我的身邊。
讀書自有收獲，我讀書，我快樂(lè)!
猜你喜歡：
3.初中敘事作文大全
5.初中生活敘事作文