關(guān)于童年的敘事作文精彩開頭結(jié)尾
關(guān)于童年的敘事作文精彩開頭結(jié)尾
童年是一條涓涓的小溪，它總是朝著心中的海洋激昂澎湃的流去，一路上匯聚成江河，滔滔不息。你想知道關(guān)于童年的敘事作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于童年的敘事作文精彩開頭結(jié)尾，一起來看看吧!
童年的敘事作文結(jié)尾
“童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
童年的敘事作文開頭
夠反映生活的本質(zhì)。因此，在《童年》中，人物已不再是單純的個人，而成為某一類人的代表。外祖父的家已不是一個一般的家庭，而是舊俄時代那個由沉重的勞動、家長制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無聊生活造就的小市民社會的縮影。
編輯本段寫作背景《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基所在的意大利卡普里島公寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對高爾基說：“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!”
童年的敘事作文：童年的回憶
翻開舊時的書，童年時那一段段記憶浮現(xiàn)在我的腦海中……
記得那是一個冬天……
當(dāng)時我只有七歲，很貪玩，望著窗外羽毛一般的雪，就想出去玩。當(dāng)然嘍，媽媽不讓，因為還在下著雪。等雪停了，媽媽帶我出去玩。我走幾步回頭看一下，走幾步回頭看一下，看什么呢?當(dāng)然是腳印嘍!我看著自己的腳印，再看看媽媽的腳印，不解的問：“媽媽，為什么您的腳印比我的深那么多?”
“因為我是大人啊。”
“那是不是我長大了腳印也會這么深呢?”
“是啊。”
“哦，那我要快快長大。”
我和媽媽在門口堆了一個雪人，當(dāng)然，大部分都是媽媽弄得，但上面的裝飾都是我的“杰作”。兩個大小不一、顏色各異的石子是雪人的眼睛，一根比較粗的樹枝是鼻子，那個怪異的布條是嘴。兩個大樹枝當(dāng)了雪人的胳膊，整個雪人看起來幼稚而可愛，路過的人看到都忍俊不已，只有我傻乎乎的繼續(xù)裝飾雪人。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時的自己真是可愛，腳印不一定是大人的就深啊。但也對，當(dāng)時只有七歲而已啊，不懂也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。再想起那個雪人，現(xiàn)在自己都想笑，簡直是太怪異了。
記得那個秋天……
我和同學(xué)漫步在樹林里，黃色的樹葉隨風(fēng)飄落，好似一個個舞姿優(yōu)美的精靈。一陣風(fēng)吹過，“嘩嘩”的聲音響起，在安靜的樹林里格外清晰。我和同學(xué)走了一會，感覺萬般無聊，即使景色美，也都是千篇一律，毫無新意。我提了一個主意：“xxx，要不我們兩個比一比誰找到的樹葉種類多，怎么樣?”她立馬點點頭，我們兩個對視了一下，心照不宣的找起了樹葉。不知道問什么，好像是有人設(shè)計好的，我們兩個同時找到了一片樹葉。我們兩個誰也不讓誰，就這么僵持了三分鐘，最終，還是我放棄了，我們又開始找了起來。一會的時間，我們都回來了，為什么呢?因為天要黑了。我們清點樹葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們找到的樹葉都一樣!我們兩個笑了一下，同時說：“這是老天存心整我們。”我么兩個愣了一下，我說：“天黑了，回家吧。”她點了點頭。我們就各自回家了。
雖然只是一個游戲，但卻體現(xiàn)出了我們兩個的固執(zhí)與默契，現(xiàn)在想想，我們兩個還真是有緣啊，呵呵。
童年的點點滴滴慢慢聚集在我的腦海，越來越多的記憶被挖掘了出來，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的自己是那么天真，那么可愛……
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