七年級(jí)優(yōu)秀敘事作文精彩例文
面對(duì)敘事類(lèi)材料作文,如何選好角度,確定立意,很多學(xué)生是束手無(wú)策,不知道要如何寫(xiě)。你知道七年級(jí)優(yōu)秀敘事作文怎么寫(xiě)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀敘事作文，供大家分享。
七年級(jí)優(yōu)秀敘事作文：走在路上
不知不覺(jué)中到了九年級(jí)的第二學(xué)期，學(xué)習(xí)的壓力。驟然大增，壓得人喘不過(guò)起來(lái)。
星期天了，我想好好放松一下。此時(shí)我走在大街上，伴著明媚的陽(yáng)光，嘴里哼著流行的歌曲，在人頭攢動(dòng)的街頭徜徉。
忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)人群傳來(lái)幾聲尖叫聲，我循聲走過(guò)去一看，原來(lái)是一位老人家暈倒在地。周?chē)鷩藥资?，大家議論紛紛，但奇怪的是大家只是圍著看，沒(méi)有人上前對(duì)這位老人施救。人們議論著，嘆息著，搖著頭紛紛的又走開(kāi)了，似乎沒(méi)發(fā)生什么似得。
我心里矛盾極了：是上去幫幫老人呢，還是選擇離開(kāi)呢?看電視新聞知道，社會(huì)上一些老人暈倒后，你去幫扶他，結(jié)果被訛詐，攤上了官司。如果選擇離開(kāi)，心里實(shí)在不忍。老人倒在了冰冷的地面上，隨時(shí)有失去生命的危險(xiǎn)!
忽然靈光一閃，老師說(shuō)過(guò)的一句話出現(xiàn)在我的腦海中：“……幫扶摔倒的老人，你可以找一個(gè)路人為你作證，然后共同救助”。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位四十多歲的大叔騎車(chē)經(jīng)過(guò)，我便攔住他，向他提出了請(qǐng)求，可是他聽(tīng)完了我的要求，瞅了瞅倒地的老人，皺了皺眉，停頓了一會(huì)說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，我還有急事，你另找一個(gè)人吧”。然后飛快地騎上車(chē)子離開(kāi)了。
接著是一位阿姨，話也沒(méi)說(shuō)一句，看了一眼，扭頭就走……
時(shí)間在一分一分流逝，我急得如熱鍋上的螞蟻。
直到十分鐘后，我抓住一位二十多歲的大哥哥的手，幾乎帶著哭腔說(shuō)出了我的請(qǐng)求，只見(jiàn)他二話沒(méi)說(shuō)，拿出了手機(jī)撥打了120，并和我一起把老人送到了醫(yī)院。
在手術(shù)室外等待的三個(gè)小時(shí)，我心里就心里就想翻到了五味瓶，復(fù)雜極了!后來(lái)醫(yī)生出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)老人沒(méi)事了，他是腦梗發(fā)作，幸虧送的及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。這時(shí)，我始終懸著的一顆心終于落地了。
后來(lái)，老人清醒了。聽(tīng)說(shuō)他清醒后說(shuō)的第一句話就是：“我是自己摔倒的，沒(méi)有人撞我……”真叫人心酸、無(wú)奈，哭笑不得!
老人的兒子和女兒十分感激我和那位大哥哥，想送我們一些錢(qián)，被我們拒絕了。幾天后，他們專(zhuān)程登門(mén)道謝，但我的胸口似乎有一塊大石頭壓著，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
現(xiàn)在的社會(huì)和人們?cè)趺戳?難道救助老人，這么一件簡(jiǎn)單挺正常的事，做起來(lái)咋就這么難呢?
我不知什么時(shí)候，熱心助人者伸出援手時(shí)，才不會(huì)顧慮重重，提心吊膽?我也不知什么時(shí)候，被救者不需要高喊“我是自己摔倒的，沒(méi)有人撞我”?
我苦思冥想，但始終想不出答案。親愛(ài)的朋友，你能告訴我答案嗎?
七年級(jí)優(yōu)秀敘事作文：難忘的掌聲
夏日的午后，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地生長(zhǎng)著。抬頭望去，夏日的陽(yáng)光像被篩子篩過(guò)一樣，細(xì)碎的光芒穿透枝葉，灑滿(mǎn)一地，望著這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了學(xué)校廣播站播音員選拔賽。高傲自負(fù)的我總以為自己會(huì)成功，然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀，失敗的瞬間我恍然大悟：我什么都不是，只是一個(gè)很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因?yàn)槟闶撬麄冏類(lèi)?ài)的女兒;在學(xué)校，老師夸獎(jiǎng)你，那是因?yàn)槟闶抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生。在同學(xué)間，你什么都不優(yōu)越，你和別人是平等的。所以，從那以后，我不再鋒芒畢露，而是低調(diào)處事;我不再自以為是，而是虛心向同學(xué)求教。然而遺憾的是，我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰觸它。那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣，默默地守著，守著……
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，上帝關(guān)閉了你所有的門(mén)，但總會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。而敬愛(ài)的張老師便是那照進(jìn)窗的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心底的陰霾。
又一次，我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵(lì)下，我懷著忐忑不安的心情參加了。每當(dāng)我害怕的時(shí)候，張老師信任的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。這次，我成功了。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到了同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，還有張老師那一如既往的支持的目光。在這回蕩的掌聲中，我又找到了那個(gè)熱愛(ài)朗誦的自己，我重新拾起了自信的行囊。在那之后，我變得堅(jiān)強(qiáng)并且自信。
事隔多年，我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，那個(gè)掌聲中突然長(zhǎng)大的女孩兒。哦，難忘那掌聲!
七年級(jí)優(yōu)秀敘事作文：清茶
爺爺愛(ài)喝茶。
爺爺有一手泡茶的好功夫。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，爺爺總喜歡拿出茶壺，從柜子里翻出茶盒，瞇著眼掂量著從盒子里抓出一小撮茶葉，總能剛好填滿(mǎn)壺底。這時(shí)，他倒一些沸水入壺，再抓一小撮茶葉放進(jìn)去，再倒一些沸水，不一會(huì)兒，空氣中便彌漫著一股淡淡的茶香。這樣泡出來(lái)的茶，從一開(kāi)始喝至喝到底，都有一股茶味。
放學(xué)了，我垂頭喪氣的拖著書(shū)包，一步一步挪動(dòng)著腳步，蹭回了家里。”唉!考試考砸了，該怎么說(shuō)啊!“一路上都在思考這個(gè)問(wèn)題，門(mén)口，爺爺正在澆花，看見(jiàn)我，便笑吟吟的迎上來(lái)，脫下我的書(shū)包。”放學(xué)回來(lái)啦，來(lái)休息會(huì)。“我沒(méi)回答，只是強(qiáng)笑了一聲，便把自己關(guān)在了房間里。倒在床上，腦子里就浮現(xiàn)出父母拿著成績(jī)單，指著我的鼻子一頓臭罵的情景。”好煩啊!“我側(cè)過(guò)身子，企圖安靜一會(huì)，可剛剛的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，這次連老師都來(lái)了，似乎還聽(tīng)到同學(xué)們的譏笑聲。”啊!“我大喊一聲，隨手抓起身旁的枕頭就往門(mén)上摔，”嘭“的一聲，我的心也跟著碎了。淚水也悄悄溢出眼眶，輕輕拂過(guò)臉頰。
這時(shí)，爺爺輕輕推開(kāi)房門(mén)，手里端著一壺?zé)岵?，上面冒著淡淡的青煙。我抹掉眼淚，扭過(guò)頭看向窗外。爺爺坐在我身邊，遞過(guò)茶來(lái)：”喝點(diǎn)吧，“爺爺似乎知道我的心病，”這只是一次小測(cè)驗(yàn)，結(jié)果怎樣不重要，努力了就好。“說(shuō)完，爺爺輕輕的將茶放在書(shū)桌上，走了出去。爺爺說(shuō)的也是，悲傷有用嗎，結(jié)果還不是這樣，還不如下次接著干呢!想到這，我重新抬起頭，天似乎更藍(lán)了。
書(shū)桌上，我聞到了一股經(jīng)久不散的清香。
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