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以感悟生命為話題作文800字

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以感悟生命為話題作文800字

  生命如滄海一粟,脆弱而又渺小;生命又是頑強(qiáng)的,因堅(jiān)韌而精彩。讓我們認(rèn)真的去感受一下生命的美好吧!你想知道如何寫好以感悟生命為話題作文嗎?下面和小編一起來(lái)看看以感悟生命為話題作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

  以感悟生命為話題作文篇一

  當(dāng)你行走在這個(gè)繁忙的世界,你有沒(méi)有停下來(lái)觀賞一下身邊的風(fēng)景?

  當(dāng)我從初中剛剛升到高中的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是白白度日,不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級(jí)。我一邊惋惜著我們的分別,一邊適應(yīng)著我的新同學(xué)。無(wú)奈,所有的同學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,于是我開始改變了自己的性格,開始獨(dú)來(lái)獨(dú)往,獨(dú)自行走在這個(gè)陌生的校園,所有的哭,所有的笑,自己承受。在第一次考試的時(shí)候,成績(jī)?cè)谙胂笾械囊宦淝д?。然后我感覺我不應(yīng)該這樣,我該改變一下自己。于是我在學(xué)習(xí)中尋找迷失的自己,讓我所慶幸的是我并沒(méi)有完全遺失我自己,在好朋友和老師的幫助下,我度過(guò)了那段低谷。

  當(dāng)在高一上學(xué)期最后兩個(gè)月時(shí),我已慢慢的融入我的新集體,而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒(méi)有更改,是最永恒的,我也開始在我的班級(jí)結(jié)交好友,于是我認(rèn)識(shí)了洵,嘉揚(yáng),璐璐。我認(rèn)為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美,可是現(xiàn)實(shí)把我打擊的狼狽不堪。當(dāng)洵轉(zhuǎn)到文科班時(shí),璐璐開始不學(xué)習(xí)時(shí),嘉揚(yáng)開始結(jié)交新友時(shí),我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈,但我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤學(xué)習(xí),雖然期末的考試并沒(méi)有太理想,總之有了提高。

  渾渾噩噩中就度過(guò)了高一上學(xué)期。

  在這個(gè)寒假我想了許多,當(dāng)開學(xué)時(shí),我決定一心撲在學(xué)習(xí)上,雖然在高中并沒(méi)有結(jié)交到我新的朋友,但是我已經(jīng)把書當(dāng)成了我知新的朋友,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想自己的夢(mèng)想,于是我有了自己的動(dòng)力。漸漸地,我仿佛找回了原來(lái)的那個(gè)開朗的自己,找回了愛結(jié)交朋友的我,學(xué)習(xí)已成了我人生的目標(biāo),當(dāng)期中考試悄然來(lái)臨時(shí),我感覺我做好了充足的準(zhǔn)備迎接了他的到來(lái),果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望,我進(jìn)榜了。雖然并沒(méi)有達(dá)到我的期望值,但還是提高了。

  轉(zhuǎn)眼之間,馬上就要迎來(lái)高一的最后一次考試,我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁(yè)填補(bǔ)的完美。

  在這一年中,我好似把人生的真諦都看遍了似得,人生中總會(huì)有大起大落,當(dāng)你用你最好的心態(tài)去面對(duì)時(shí),你就會(huì)好好的主宰自己的人生。

  以感悟生命為話題作文篇二

  晚上,一個(gè)人靜靜的躺在床上,任由思緒紛飛,安靜的思索著一些關(guān)于生命的深?yuàn)W問(wèn)題。

  生命是什么?

  生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了一半沒(méi)寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌,一首唱了一半沒(méi)唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……

  碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭(zhēng)先恐后地開放……

  生命是什么?

  生命是山,我們無(wú)法預(yù)估它的長(zhǎng)度,我們只好追求它的高度。生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)迎來(lái)明天海上初升的太陽(yáng)。

  生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心,生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。

  生命如同夏花,是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

  每個(gè)人都有屬于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事業(yè),也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目,但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。

  當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤(rùn)的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄無(wú)聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。

  當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。

  當(dāng)繽紛的花朵在驕陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)時(shí),當(dāng)獲勝的體育健兒以勝利的笑容向觀眾揮手時(shí),他依然走著,歡呼依舊不能使他停步。

  他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

  他公正,你不必爭(zhēng)奪,不屬于你的,他也總是如數(shù)收回。

  他無(wú)私,你不必計(jì)較,你需要的,他會(huì)毫不吝嗇的給予。

  你珍重他,他便在你身后長(zhǎng)出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果。

  你忽視他,他便在你身前生根發(fā)芽,長(zhǎng)出盤曲的荊棘。

  你揮霍他,他便在你前方根深蒂固,成為人生路上的絆腳石。

  以感悟生命為話題作文篇三

  不時(shí)的,我就會(huì)想起一次感悟生命的經(jīng)歷。

  我念高一的時(shí)候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來(lái)偷吃東西,不知為什么,我在心里產(chǎn)生了一種殘酷的想法,悄悄躲在墻后,趁老鼠出來(lái)的時(shí)候,拿開水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了洞里。我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍,因?yàn)?ldquo;老鼠過(guò)街,人人喊打”在人類心目中老鼠似乎有萬(wàn)般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動(dòng)還是在兩個(gè)月后;我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是燙傷后的白斑??墒牵屛易钔纯嗖豢暗氖?,它居然還懷著小老鼠,腆個(gè)大肚子,動(dòng)作遲緩的在地上尋覓著食物,我無(wú)法表達(dá)那時(shí)的心情,我只覺得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺,在別人眼里也許顯得可笑,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是從那個(gè)時(shí)候起,我逐漸感受到了生命的意義與分量。

  其實(shí),也只有我們擁有對(duì)生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前,呈現(xiàn)出它的無(wú)限時(shí)間生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感到生命的高貴與美麗,地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的小鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等。無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn),我們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得了“鳥飛魚越,道無(wú)不在”的生命頓悟與底蘊(yùn)。

  因此,每當(dāng)讀到那些生命的故事,我的心總會(huì)深切的感受到生命的無(wú)法承受,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入了潭中;老羚羊?yàn)榱耸剐×缪騻兲由粋€(gè)一個(gè)跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘逄綄?duì)面的大頭山上去;一條魚在油鍋中被煎煮時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的小魚。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命的神性光輝。

  有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己。

  豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅是憐憫之心,更是怕孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍之心以后擴(kuò)展開來(lái),以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜百姓。確實(shí),我們敬畏著地球上一切的生命。不僅僅是人類有憐憫之心,更是因?yàn)樗鼈兊纳褪侨祟惖拿\(yùn)。當(dāng)它們被殘害時(shí),人類就象是最后的一塊多米諾骨牌,接著到下的便是自己了。


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