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記敘文寫作是初高中作文教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),然而在實(shí)際教學(xué)工作中,由于高考作文更為偏重議論文體,記敘文寫作往往為教師和學(xué)生們所忽視。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高分?jǐn)⑹伦魑母咧猩?,歡迎大家參考閱讀。
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今天晚上回家的時候,看到了一個賣糖葫蘆的??吹侥且淮l(fā)亮的糖葫蘆,不禁讓我想到了昨天那位師傅……
昨天上完道真英語,爸爸還沒有來到,我和同伴站在門口。我手揣在衣兜里,靠在那個大鐵門的旁邊,一只腳跟另一只腳“打成了結(jié)”;同伴則站在一塊石頭上面,正所謂站得高,看得遠(yuǎn),他從石頭上面靜靜地“遠(yuǎn)眺”。
“你看那個人——賣糖葫蘆的,咱們?nèi)デ魄瓢?”我忍住即將流下來的口水,同伴見我如此癡迷于糖葫蘆,答應(yīng)了我的請求,我們兩個人漸漸走向那輛三輪車……
只見那戴著鴨舌帽的師傅用一個棒子往一個鍋里來回地?cái)嚢瑁清伬锼查g冒起了金黃色的泡,咕嚕咕嚕地往上竄。那位師傅搖得很賣力,那些泡像一鍋黏糊糊的糖水,又像頑固的孩子,不聽那位師傅的話,無論怎么搖都沒有變。我這才發(fā)現(xiàn),師傅的三輪車上有一籃子串起來的山楂,就是沒有糖。沒有了糖的修飾,這些山楂怎么看都是一群群丑小鴨,跟我平常見過的糖葫蘆簡直是一個天上的美食,一個地下的食物——相差甚久啊!師傅拿起一根無核的“丑小鴨”,拿著它,在鍋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
“當(dāng)憨厚老實(shí)的丑小鴨遇上了頑皮的泡泡糖水,會怎么樣呢?”我的心中泛起了漣漪,開始胡思亂想:“卿曰:水火不容乃爆炸之源。說不定能爆炸呢!”
師傅把蛻變之后的“丑小鴨”拿了出來,我簡直不敢相信自己的眼睛了——原來的那個丑小鴨穿上了層閃著金光,讓人垂誕欲滴的外衣。這一外套,讓這只丑小鴨變成了一只漂亮但不傲氣的白天鵝。
師傅把一只只“丑小鴨”親手改造成了“白天鵝”。等這些白天鵝的外套全干了之后,把它們一串串地放進(jìn)了賣糖葫蘆的盒子里。這一串串換上新衣的糖葫蘆,怎看都像一顆顆紅色的珠子井然有序地?cái)[布在棋盤上,真是越看越美。
離開了那個賣糖葫蘆的小攤,我的心一波未平團(tuán)一波又起,浮想聯(lián)翩:既然丑小鴨能蛻變成白天鵝,既然山楂能變成糖葫蘆,既然猿猴能進(jìn)化到人類,我們怎又不可以蛻變呢?變化是要有的,但這是變化以進(jìn)步為益,以退步為害的。進(jìn)步的階梯正在緩緩打開,我們一定要把握住機(jī)會,邁向進(jìn)步的階梯——即使有時會步步驚心,但也要奮斗到底。失敗之后努力了就是成功。進(jìn)步——更進(jìn)一步,百尺竿頭——更進(jìn)一步。進(jìn)步是我們奪得成功之前唯一的途徑!
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生命之花綻放最絢爛的時刻,突如其來的暴風(fēng)雨將美麗的花兒摧殘的慘不忍睹。我在想如果我是那朵花兒,可能承受不了命運(yùn)如此沉重的打擊,于是慢慢地枯萎、凋謝。生命中美好的時刻曇花一現(xiàn)。
最近看了一期劉巖的訪談節(jié)目,劉巖是中國青年舞蹈家。劉巖是2008年奧運(yùn)盛宴中惟一的獨(dú)舞《絲路》的A角表演者,但很不幸,在北京奧運(yùn)會排練中嚴(yán)重受傷致殘,因此她與萬眾矚目的奧運(yùn)會開幕式就這樣擦肩而過。在這期訪談節(jié)目中她的臉上始終掛著暖暖的微笑,坦然的講述著自己的經(jīng)歷。她說受傷后很長一段時間都接受不了自己不能再站起來行走的事實(shí),我試著理解劉巖的那種絕望的心情。有誰能體會到一個女孩在生命最美好的年紀(jì)身體突然受傷致殘,她最心愛的舞蹈從此也可能退出她的生活。這樣的經(jīng)歷是一個人面對生命時最深的絕望,絕望到看不清墜入了多深的懸崖。后來她在父母的幫助下慢慢走出了生命的困境。現(xiàn)在的她成為一名舞蹈老師,專心研究手舞。
我想如果我是劉巖,可能沒有足夠的勇氣面對這突如其來的災(zāi)難。我真的很佩服劉巖,一個人從生命的低谷里爬了出來,即使摔得滿身是血、傷痕累累,可是她仍選擇包扎好傷口,收拾好自己的心情繼續(xù)上路。
我承認(rèn)自己天性有些懦弱,我害怕生命中出現(xiàn)的挫折。每次遇到困難的時候,我像個手無足措的小孩,困在原地不知道怎么辦才好。其實(shí)現(xiàn)在回頭看看我知道自己有足夠的能力解決這些生活中的難題,可能是在心里把困難給無限放大了。
看完劉巖的這期訪談節(jié)目,我從心里開始重新審視、思考自己?,F(xiàn)在我為什么經(jīng)常會不開心呢?生活的道路是自己的選擇的,既然選擇了便要義無反顧地走下去??墒俏視r常忍不住回頭看,回想如果回到過去我會不會重新選擇,現(xiàn)在的自己會不會過得更好一點(diǎn)。可是正如林俊杰的那首歌名一樣:可惜沒有如果。我要好好向劉巖學(xué)習(xí),生命給了劉巖一條最艱難的道路,可是劉巖依然坦然的接受并活出了美好的樣子。我記得很清楚劉巖說現(xiàn)在的生活很幸福,自己能每天陪在父母的身邊。你看生命多么神奇,劉巖沒有過上耀眼奪目的生活,可是現(xiàn)在卻能每天體會溫暖的親情。這也是生命的另一種恩賜。
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“萬事開頭難”.通過學(xué)溜冰,我深有其感。
有一次,表妹到我家來玩,帶來了一雙溜冰鞋。吃過飯后,表妹便對我說:“姐姐,我們下去溜冰吧”?“蝦米,我還不會溜冰嗎?”如果是實(shí)事求是的說,那會讓我大失風(fēng)度,說不定她還會幸災(zāi)樂禍。我無可奈何,只好依著她說:“好”。話音未落,妹妹的腳就像生了風(fēng)似的跑了下去。
怎么辦?我可從未碰這玩意呢!難道要表妹叫我?不行,不行??磥碇挥幸姍C(jī)行事了。我慢慢吞吞的下了樓,不一會兒,就撞見了表妹。表妹大汗淋漓,氣喘吁吁的對我說:“姐姐,該你了!”我連忙推辭道:“不了,不了,還是你都去溜吧”。表妹連忙道:“我累了,你去溜一會兒吧,順便讓我讓我欣賞你這溜冰的技術(shù)吧。”我無言以對,只好硬著頭皮去嘗試。我慢吞吞地穿上鞋子。剛一站起來,便與大地來了一個“擁抱”.疼得我叫苦連天。表妹看了,一邊苦笑,一邊對我說:“姐姐,原來你不會溜冰......”話還未說完,我便狡辯道:“這可不是,只是我好久未練了,生疏了。要不等我熟練熟練再和你較量較量”。我又站了起來,一只腳未踩穩(wěn),摔了個四腳朝天。表妹似乎想明白了些什么,朝我這走過來。“還是我教你吧”。讓一個比我小兩歲的表妹來教我溜冰怕不是一件光榮的事,可我只好向他臣服。“現(xiàn)在,我教你,”她一本正經(jīng)的說,“先站好呈八字形,有利于保持平衡”。我按照她說的試了試,果真平衡了少許,我逐漸恢復(fù)了自信。接著,表妹叫我圍著圍桿走一圈。我手扶著欄桿,一絲不茍的走了起來,可偏偏就是這樣,還是摔了個狗啃泥。我摸了摸我自己疼痛的雙膝,忍著不哭,過了一會兒,又小心翼翼的爬起來,終于,走了一圈。表妹說;“休息一會兒,待會再慢慢走10圈。”我聽了想罷工,可為了能在點(diǎn)學(xué)會溜冰只好忍著點(diǎn)痛,不一會兒,又開始了魔鬼訓(xùn)練。漸漸地,我有了半途而廢的想法。可是,看著自己技不如人,覺得有些窩囊。我下定了決心,感覺渾身都充滿了力量,就連原本疲倦的身軀都顯得容光煥發(fā)了,不知不覺,黑暗織上了天空。功夫不負(fù)有心人,我又練了一會兒,終于能空手走了。
從此以后,我便每天堅(jiān)持不懈的溜冰。每次,身上總是青一塊,紫一塊,傷痕累累。在接下來的幾十天里我苦練溜冰,終于練出了成果,我學(xué)會了溜冰?,F(xiàn)在我溜起來,可以說是身輕如燕,還會耍各種各樣的高手了。
是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?這就是我學(xué)溜冰的收獲。
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