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花樣的青春敘事作文

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花樣的青春敘事作文

  面對青春,要用心去體味,真正地擁有,因為心靈的年輕是與歲月的較量,征服里歲月也就獲得了超越生命年輪的青春!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的花樣的青春敘事作文,歡迎大家參考閱讀。

  花樣的青春敘事作文篇1

  青春,可以是綠色、黃色、藍色、紫色……構(gòu)成了一幅美麗的畫面,這也使青春散發(fā)出熱量,散發(fā)出激情。

  青春是綠色的。人們都在現(xiàn)實的世界里生活,不管是什么人都有自己的青春。生活,我們每天早上都起來做早操或者去跑步;中午就去做點有意義的事情或者去看些報紙之類的;晚上可以在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時間正是青春所擁有的的過程,這樣可以使青春變得更好有活躍。

  青春是黃色的。青春可以使我們從中得到所未有過的事情,可以綻放出激情。在思考問題的時候,我們可以從多方面的角度去思考;在跟父母鬧別扭的時候,我們可以以平靜和寬容的心去面對事實;在跟“友誼”鬧矛盾的時候,我們可以退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。

  青春是藍色的。海是多么浩瀚無邊無際,天是多么的藍,那我們的青春是不是很“藍”呢?是的。當我們遇到挫折的時候,不要退縮,要勇往直前;當我們遇到失敗的時候,不要逃避現(xiàn)實,要勇敢地去面對現(xiàn)實;當我們在學(xué)習(xí)過程中跌倒,不要害怕。古人俗說:“在哪里跌倒,就要從哪里站起來”不管我們在什么情況下,都要有那憧憬的景象,都要想去跨越它。這樣可以使青春變得更有激情。

  青春也可以是紫色的。那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌,不在聽于爹娘的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會獨立,走向堅強。

  試卷發(fā)下來了,帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道為什么如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次在努力吧!”一段時間的努力,終于換回了好的成績。看看那鮮紅的對勾,我心中依然坦然。青春的我們,開始在挫折中學(xué)會平靜地對待生活。

  青春,美好的代名詞,有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一支畫筆,定會描繪出屬于自己的青春色彩。

  花樣的青春敘事作文篇2

  一段時間里總以為青春只是年輕人的專利,一種擁有年輕的象征;總以為青春是一種界限,超出這種年齡界限的人便有揮手與青春作別;總以為青春就意味著靈活的關(guān)節(jié),充沛的精力,前衛(wèi)的思想......然而我錯了。隨思想的成熟,我發(fā)覺:生命的真諦在于心靈的年輕。心靈的年輕,即使是白發(fā)蒼蒼也會有年輕人那種飽滿的情緒。有孟德詩為證:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”難道孟德心中沒有一股鮮活的力量、一份青年的印記?即使生命到了“只是近黃昏”的時節(jié),卻仍有“釃酒臨江,橫塑賦詩”的寡情,不枉為“一世之雄”也.這漫灑心中的活力難道不是蕩漾在生命甘泉中的一份清涼?

  事實上,青年擁有青春,但不等于青春,青春決不是年輕人的專利。心理保持青春的魅力,千百倍的勝過生理上擁有青春的魅力。

  心靈的年輕,即便是困難重重也不會有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。其實衰老的原因是失去活力放棄了對理想的追求。讀著魯訊先生的遺言,發(fā)覺他的人生之曲中最后一個音符也是屬于生之快樂。當先生以他瘦弱的生命之軀發(fā)出歷史性的呼喚,我們可以深深感到他體內(nèi)那生命的活力。盡管先生的內(nèi)心痛苦過,掙扎過,可是他卻從未倒下,生命中理想的色彩即便飽經(jīng)風(fēng)霜也仍不褪色,而且愈發(fā)鮮亮。你能說這種頑強的生命中沒有青春的證明?

  可以說,心理青春之魅力是因為它不受任何時間的限制,不因人因事因地而異,它永遠是勇者,面對困難的武器。

  面對青春,要用心去體味,真正地擁有。因為心靈的年輕是與歲月的較量,征服里歲月也就獲得了超越生命年輪的青春!

  花樣的青春敘事作文篇3

  沒有想到,老天會讓你出現(xiàn)在我的生活中。我更沒有想到,你會讓我因你而一反常態(tài)。

  蕓蕓眾生中,我為什麼就會把目光聚焦在你身上呢?我常常這樣問自己。你呢,的確是一個平凡的不能在平凡的人,論學(xué)習(xí),你在班里是一個普普通通的無名小卒,呵呵。說你長得帥吧,也許是吧。啊,我是怎麼了!都初三了,我為甚么還要這樣呢!我常常用這樣的話來控制自己??墒牵铱倳挥勺灾鞯孟氲侥?。

  剛剛認識你時,總感覺你很內(nèi)向,漸漸的,才發(fā)現(xiàn),你是如此的調(diào)皮。但我不知道自己從什么時候開始喜歡你的頑劣調(diào)皮。不,我不能喜歡你,更不能在這個節(jié)骨眼上??赡銥槭颤N偏偏坐在我的前排。我討厭別人在我寫作業(yè)的時候來打擾我。但你卻是個例外,無論我要寫的作業(yè)是多么的緊迫,你僅僅的一句話,就無形中打落了我手中的筆,迎來我的一番細致的講解。而你又偏偏是那樣的調(diào)皮,在與我的交流中,總不忘罵上我?guī)拙洹_@要是別人。我肯定會生氣的,可是對于你所說的,我竟然沒有絲毫生氣,反而很高興。

  聽你以前的同桌說你很討厭。可是我卻沒有絲毫這樣的感受。記得有一人說過:喜歡一個人,他的所有的缺點在你的眼里都變成了優(yōu)點。也許,我就是這樣的。

  對于你,我相信我是一個理智的中學(xué)生,我不會像有些人年級輕輕就陷入愛河無法自拔,荒廢自己的一生。其實,我知道自己是沒有這種膽量的。我只想我們能擁有純潔的友誼,快樂的度過初三生活,更為即將到來的中考畫上一個圓滿的句號。為了各自的理想而奮斗。也許,多少年后的某一天,我會笑這時的自己是多么的傻啊!

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