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第一人稱敘事作文

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第一人稱敘事作文

  目前高中生記敘文的寫作水平及狀況不容樂觀,在不限文體的作文訓(xùn)練和作文考試中,鮮有學(xué)生選擇寫記敘文,且為數(shù)不多的記敘文的水平與高中生的學(xué)識能力不相匹配。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的第一人稱敘事作文,歡迎大家參考閱讀。

  第一人稱敘事作文篇1

  每個人小時候都會有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。

  在我很小的時候,大約是五六歲的時候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會拿出書本和作業(yè)本來做家庭作業(yè)。我又覺得有趣。

  他們真神,不但能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那么多的文字和圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時,我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來做。

  可是,他們都說:“表弟,你還太小,等你長大了,一定也能夠上學(xué)讀書,而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽到這一句話的時候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長大,免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐。

  有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣,搬來一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)??粗粗?,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”

  說著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué),但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,成為一個五年級的大哥哥了。我小時候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會繼續(xù)努力,漫游在知識的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)。

  第一人稱敘事作文篇2

  今天早上第一節(jié)課,余老師神秘地笑了笑,“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”唉,說取名字,余老師真會在我們的“傷口”上撒鹽,我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎?取名字之前又沒征求我們的意見,我們當(dāng)然不喜歡呀!可這又有什么辦法呢?

  余老師一說完,講臺下的我們就都竊竊私語起來。有的同學(xué)說自己的名字容易取外號,不喜歡;有的同學(xué)說自己的名字和古人有關(guān)系,不喜歡……“要是給你們權(quán)利,讓你們自己取名字呢?”

  給自己取名字?還可以改姓?這不是在太歲爺頭上動土嗎?——誰敢啊?余老師看我們一臉茫然和膽怯,面帶笑容說:“你們不是不喜歡自己的名字嗎?老師現(xiàn)在就賦予你們這個權(quán)利,今天就自己給自己取個喜歡名字吧!”

  同學(xué)們真會奇思妙想,一會兒什么稀奇古怪的名字都出來了:什么“含雪”啦,什么“慕容紫珂”啦,什么“哈利·波特”啦……我呢,也給自己取了一個非常優(yōu)雅、富有詩意的名字——立雪!

  取完名字,同學(xué)們有些羞澀,又有些自豪,你望望我,我望望你,都不肯先把自己的名字告訴別人。“好了嗎?我要看看你們的新名字了!”余老師左看看,又悄悄。終于,余老師的目光停在了陳勝的手上。余老師迅速“搶”過陳勝手中的紙條,“岳父、成龍……你寫的這是些什么呀?”哈哈,原來陳勝把幾十位名人的名字全部寫上去了,當(dāng)余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字時,同學(xué)們早已笑得人仰馬翻了。

  原來給自己取名字也是這么有意思的一件事情,如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上,那該有多好啊!

  第一人稱敘事作文篇3

  記得在去年暑假,我們一家子回鄉(xiāng)下玩。

  剛來到鄉(xiāng)下我便迫不及待地拿出精美的伸縮魚桿,與生活在鄉(xiāng)下的表哥一起去魚塘釣魚。表哥他今天穿著一件淺藍(lán)色的新襯衣,高高的個子,黑黑的皮膚顯得十分健壯,肩上扛著一支用竹竿制的普通魚桿。不一會兒,我們就來到魚塘邊,我找了一個陰涼的地方坐下,就開始釣魚了。我把在商場買來的魚餌粘在魚鉤上,然后用力把魚鉤向魚塘拋出去,靜靜的等待著魚兒上釣。

  這時,表哥卻在魚塘旁邊走來走去,不時蹲下來在地上要找點(diǎn)什么似。我就問:“表哥你在干什么?”“我在找蚯蚓作魚餌”表哥回答說。我想:“表哥用的是竹竿作魚桿蚯蚓作魚餌,我用的是先進(jìn)的魚桿和上好的魚餌,這會兒表哥釣的魚肯定比我少。”想著想著,我就把魚桿提起來,看看有沒有魚兒上釣,誒!怎么魚餌還完整地粘在魚鉤上,我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過了一會兒,我又把魚桿提起來一看,還是沒有收獲,連續(xù)了好幾次收桿放桿都沒有魚兒上當(dāng),就有點(diǎn)兒不耐煩了。于是,我拋下魚桿,跑到表哥身邊一看,只見表哥身旁的水桶里已經(jīng)有幾條魚了,便驚奇地問:“表哥你為什么能釣到這么多魚呢?難道你在水里放了些什么藥把魚兒都引來嗎?”。表哥聽了笑著說:“哪有放什么藥,其實(shí)釣魚需要的是有耐心,如果沒有耐心就算用最好的魚桿、最好的魚餌也釣不到魚!”我聽了會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺到這幾句話不光是用來釣魚的,它還包含著意味深長的人生哲理。

  這次釣魚雖然我一條也沒釣著,可是我能悟出做什么事都要耐心、認(rèn)真地對待才能做得好??磥硎斋@也不少。

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