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初中敘事作文題材

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初中敘事作文題材

  記敘文是最早出現(xiàn)的文體,其它文體離不開記敘這種表達方式,要想其它文體寫得好,記敘文寫作必須有一個好的基礎(chǔ)。以下是學習啦小編為大家整理的初中敘事作文題材,歡迎大家參考閱讀。

  初中敘事作文題材篇1

  上初中了,多么讓人興奮的事情啊!我也不例外,但是我卻比別人多一份感情!

  說出來你也許不相信,我的幼年生活就是在這里度過的。當時媽媽在一中教書把我寄放在一中張奶奶家里。張奶奶慈祥,愛我,便跟著我滿校園地亂跑。

  春天,我在操場上放風箏,把所有的愿望和心事告訴風箏,讓風箏飛遍校園讓一中的一草一木陪我談心。

  夏天吃過了晚飯我習慣性的拿出小板凳跟奶奶一起坐在翠池邊數(shù)星星。有時我看見河里的小魚、小蝦就拿了一個臉盆去抓它們?yōu)榇宋疫€真沒少挨大人的罵。

  秋天黃色的樹葉落得滿地都是,我就滿校園的跑,撿來好看的給小哥哥當書簽。

  冬天,如果下雪就更令人心喜,我叫了幾個小伙伴打雪仗、滾雪球……還堆了個大雪人,奶奶拿了兩個桂圓核給他當眼睛,又拿了一個胡蘿卜給他當鼻子,還拿了一個辣椒給他當嘴巴,最后我干脆把帽子拿下來給他帶上,一個活生生的“小頑童”就這樣誕生了。據(jù)說有一次雪人融化了,我哭了半天,非逼著奶奶把他放進冰箱里,奶奶現(xiàn)在還時不時的提起這件事,并瞇著眼瞅我呢。

  校園中,我最喜歡那座假山——慈山。我和宇宇哥哥、康康、健健弟弟是“山大王”我們一起抓螞蟻、捉迷藏、采蒲公英、埋“地雷”什么沒玩過?最使我驕傲的是,我們在陡峭的北面硬是用屁股滑出了一架“滑滑梯”,別的小朋友想免費使用我們的戰(zhàn)利品我們還不肯呢!現(xiàn)在一中花草遍地,萬丈高樓平地起,越來越美麗了。

  現(xiàn)在我來到這里念書,我感到無比的光榮,因為我要把我的“樂園”建設(shè)的更加美麗、動人,處處放光彩。

  初中敘事作文題材篇2

  今天早上第一節(jié)課,余老師神秘地笑了笑,“同學們,你們喜歡自己的名字嗎?”唉,說取名字,余老師真會在我們的“傷口”上撒鹽,我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎?取名字之前又沒征求我們的意見,我們當然不喜歡呀!可這又有什么辦法呢?

  余老師一說完,講臺下的我們就都竊竊私語起來。有的同學說自己的名字容易取外號,不喜歡;有的同學說自己的名字和古人有關(guān)系,不喜歡……“要是給你們權(quán)利,讓你們自己取名字呢?”

  給自己取名字?還可以改姓?這不是在太歲爺頭上動土嗎?——誰敢啊?余老師看我們一臉茫然和膽怯,面帶笑容說:“你們不是不喜歡自己的名字嗎?老師現(xiàn)在就賦予你們這個權(quán)利,今天就自己給自己取個喜歡名字吧!”

  同學們真會奇思妙想,一會兒什么稀奇古怪的名字都出來了:什么“含雪”啦,什么“慕容紫珂”啦,什么“哈利·波特”啦……我呢,也給自己取了一個非常優(yōu)雅、富有詩意的名字——立雪!

  取完名字,同學們有些羞澀,又有些自豪,你望望我,我望望你,都不肯先把自己的名字告訴別人。“好了嗎?我要看看你們的新名字了!”余老師左看看,又悄悄。終于,余老師的目光停在了陳勝的手上。余老師迅速“搶”過陳勝手中的紙條,“岳父、成龍……你寫的這是些什么呀?”哈哈,原來陳勝把幾十位名人的名字全部寫上去了,當余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字時,同學們早已笑得人仰馬翻了。

  原來給自己取名字也是這么有意思的一件事情,如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上,那該有多好啊!

  初中敘事作文題材篇3

  生活是美好的,生活就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到朋友的幫助的時候,當我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時候,當我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總會感受到生活中的美好。

  上六年級的時候,我經(jīng)常會和幾個好朋友一起寫作業(yè),討論難題,一起預習,一起背課文……

  有一天,放學以后,秦迪和秦菲來我家里,開始了“學習小組”的活動。幾道簡單的計算題很快就做完了。在做應(yīng)用題的時候秦菲遇到了一道難題。只見他緊鎖眉頭,時而翻看書上的例題,時而用筆在草稿紙上勾畫著,可是就是怎么也找不到解題的線索。

  看到她這個樣子,我停下筆來,湊近身子問:“怎么了?是不是修渠的那道題難住了你?”她沒有答話,倒是秦迪在一旁搭了腔:“準是那道題,我已經(jīng)計算半天了。”我理了理思緒,說這道題是難了點兒,但是如果能準確地找出‘關(guān)系式’來,這道題就清楚了。讓我們一起來討論一下吧。”

  說完,我打開了一張草稿紙,在山上面畫出了線段圖。畫完后,秦迪大叫一聲:“哦,原來是這樣,我明白了,多謝了,妹妹.”我剛想問秦菲明不明白,他就說:“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的點了點頭,秦迪也認為她說的對。秦菲又神采飛揚的說:“然后又乘以……就是第二天修的。”

  他得意極了,我剛想反駁,秦迪便說:“不對不對,不是這樣的,奧數(shù)書上有例題。”我把我的書遞了過去。“哦,原來是這樣。”秦菲不好意思的說.我們接著寫了起來.窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移了過來,仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。

  生活處處都有美好的事情和事物,只是要需要我們心用去尋找…

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