初中生優(yōu)秀記敘作文600字
初中生優(yōu)秀記敘作文600字
記敘文的概括能力主要是指能把一段或一篇文字?jǐn)⑹隽耸裁磧?nèi)容，表達(dá)了怎樣的情感，這是學(xué)生寫記敘文的重點(diǎn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中生優(yōu)秀記敘作文600字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初中生優(yōu)秀記敘作文600字篇1
一次，體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我們召集了幾個(gè)人，要踢足球。
開始分組了。我、唐有為(超屌)、汪豪帥(守門是個(gè)神話)一組。敵方有葉文博(炮灰)、詹宇航(渣)、趙浩然(大腳是個(gè)神話)一組，隨后，我們來到一個(gè)地方，那地方很窄，但踢足球還是可以的。
比賽開始了，對(duì)方一個(gè)高球開來，猶如一顆流星劃破了天空。那球飛快地向我方飛來，但不偏不倚砸中了自己的隊(duì)員(一連殺)。球被我方守門員搶走，他一個(gè)大腳開起，一道優(yōu)美的弧線從我們頭上飛過。球又像子彈一樣沖過他們“球門”，yes!1：0。第二輪開始了，敵方的前鋒左閃右閃，突破了我們的防線，他一個(gè)大腳開過來。no，不，守門員沒有接住，他們進(jìn)了。第三輪開始了，我方前鋒帶著球，向敵方軍營進(jìn)攻?？蓴撤剿腥硕紒砉ニ?，我方也前來幫助。我們搶啊搶，一個(gè)人鞋子被擠掉了;搶啊搶，一個(gè)人褲子被擠掉了。大家掉的掉，傷的傷，球依然沒有主。這時(shí)敵方一個(gè)人把球搶走，隨后又用力一踢，但可惜沒進(jìn)。第四輪開始了，我方又是一個(gè)大腳開起，這時(shí)，我們不會(huì)急著搶球，而是自覺地往兩邊靠，因?yàn)椴豢繒?huì)被球砸成肉餅的。敵人搶到球了，用吃奶的力氣一踢，NO，我們輸了。
雖然我們輸了，但是我們并不在乎，“友誼第一，比賽第二”嘛!
這次足球比賽真有趣!
初中生優(yōu)秀記敘作文600字篇2
秋高氣爽、風(fēng)和日麗、陽光燦爛的2012年11月2日，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)?；孛裥W(xué)舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
我們按時(shí)來到省人民體育場，這時(shí)大家都是穿著紅衣服，白褲子，頭上戴的是白帽子。這時(shí)，陳老師走了過來，讓大家戴好帽子，到下面去排隊(duì)。大家排好隊(duì)之后，老師又讓大家走了一段路，又叫大家拿好扇子，還叫最后一排的同學(xué)拿好那有亞運(yùn)會(huì)徽五只羊及我班的口號(hào)：“雛鷹出山，展翅飛翔”的牌子。從鼓號(hào)隊(duì)開始，再到一年級(jí)，一級(jí)一級(jí)輪著，終于，四年級(jí)的最后的那個(gè)班也表演完了，沒想到，偏偏在這個(gè)時(shí)候，葉圣琳要去上洗手間。快到我們班了。還好在這個(gè)時(shí)候，葉圣琳回來了，輪到我們班了，全體同學(xué)在紅色的跑道上，在雄壯的音樂下，我們精神飽滿，邁著整齊的步法地走到主席臺(tái)前，把我們平時(shí)練了很多次的表演操亮出來，向家長們匯報(bào)。最后，升國旗，全場立即嚴(yán)肅起來，大家都瞻仰著鮮艷的五星紅旗。接著，校長宣布：“回民小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”
接著，田徑比賽就要開始了，寧曉韻、梁浩昇、馬思宇和我去參加跳高比賽。首先跳高的是六年級(jí)的大哥哥。有幾個(gè)大哥哥跳了過去。有兩個(gè)受了傷。男的跳完了。輪到大姐姐來跳。有好幾個(gè)沒跳過去。其余的都跳了過去。終于，輪到我們五年級(jí)的來跳的啦。男的跳完，就到我們女的來跳五一、五二跳完了。到我們班，寧曉韻先跳，她跳了過去。接下來到我了，一道欄桿橫在我的面前我沒有成功跳過去，我暗暗對(duì)自己說，只要勇敢地跨過去，失敗了也沒關(guān)系，接下來的第二次，我真的跳了過去，雖然跳的樣子不太好看，后來還給媽媽經(jīng)常拿來當(dāng)笑話了。
接下來是激動(dòng)人心的8人乘400米接力跑步比賽，我們4個(gè)同學(xué)與黃老師、一名男家長和我媽媽組成一個(gè)隊(duì)，黃老師當(dāng)隊(duì)長，商量大家誰跑的最快的跑第一棒和最后一棒，我和媽媽在5、6棒，槍聲響了，同學(xué)和老師快速的奔跑在自己的跑道上，媽媽接到棒了，只見她跑的很快，一眨眼就跑道我面前，我接過媽媽的棒，邁出大步跑起來了。
初中生優(yōu)秀記敘作文600字篇3
今天陽光明媚，萬里無云，我們學(xué)校組織四年級(jí)部去實(shí)踐基地游玩。
我懷著激動(dòng)心情進(jìn)了實(shí)踐基地，我看見了一座白色的教學(xué)樓和一大片操場，我們先是室內(nèi)課，我們先和老師做了一個(gè)筆筒。之后，我們又跟著老實(shí)去了操場，這是我們的室外課，我們走到四座白色的橋后，指導(dǎo)老師先給我們做了一下示范，又告訴我們?cè)趺捶乐沟粝滤?，接著讓我們走橋，開始過橋了，我先走了第一個(gè)平衡橋，又走了一個(gè)索道橋，當(dāng)我走第三個(gè)秋千橋時(shí)，秋千抖了起來，我不得不慢慢地走，走完了四座橋，老實(shí)叫我們集合，帶我們又走進(jìn)了燒烤區(qū)吃燒烤。
下午，我們老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)陀螺和一個(gè)鞭子，老師教了一下玩法，就讓我們自己去玩，我一開始不會(huì)抽，我仔細(xì)看了一下別的同學(xué)抽陀螺的方法，又開始抽起來，這一次，我的陀螺轉(zhuǎn)了20秒，第二次，我轉(zhuǎn)了40秒，功夫不負(fù)有心人，我終于可以轉(zhuǎn)2分鐘了。過后，老師又帶我們玩了勇敢者之路，勇敢者之路很好玩，它是測我們膽量的，如果有一個(gè)膽小鬼，他一定不敢玩。
我們休息了10分鐘，老師又把我們帶進(jìn)了一個(gè)小屋子，原來這節(jié)課我們做電子積木，電子積木是為了開發(fā)我們小孩子的智力發(fā)明的。
今天就是一次讓我們開開眼界的春游，春游中我度過了美好的一天，有趣的一天，快樂的一天。
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