初中校園記敘作文700字
我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中校園記敘作文700字,給大家作為參考,歡迎閱讀!
初中校園記敘作文700字篇1
雖說來到新學(xué)校不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
一.瘋狂——瘋狂
“嘿,嘿,老兄。第八節(jié)課快下了,第九節(jié)選修課去玩電腦,準(zhǔn)備奔!”
“恩!”
與這兩句類似的話,我聽多了,一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時(shí),班級(jí)里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。
只聽一聲“鈴鈴鈴”,男生們蜂擁出教室的大門,貌似不顧一切,眼中只有那電腦教室。每每這時(shí),都會(huì)聽到背后有女生在議論:“瞧他們那樣,像傻子似的。”
“就是就是,一個(gè)個(gè)干什么呢?看他們待會(huì)兒不一個(gè)個(gè)都回來。”
果然,不出兩分鐘,大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著:“唉。。。。。。唉。。。。。又沒位子了。”雖說沒搶到電腦,但他們的瘋勁仍沒有消停,這不,又去打乒乓球了。
瘋狂——瘋狂的玩。
二.安靜——安靜
這天,數(shù)學(xué)考試,教室里無比安靜,恐怕針掉到地上都聽得到。這時(shí)的同學(xué)們?nèi)珶o了往日的瘋狂,各個(gè)安安靜靜地坐在自己的座位上,細(xì)心的鉆研著卷子上的題目。學(xué)習(xí)的成果,就在這一時(shí),展現(xiàn)在卷子上面。看著一張張慢慢成熟起來的臉,老師笑了,我們也笑了。
安靜——安靜的考試。
三.和諧——和諧
到了下午放學(xué)時(shí),到處可見成群結(jié)隊(duì)的朋友,友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”,充滿著友誼。
師生親切交談,走在一起,和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對(duì)的情形,充滿著和諧共處。
高年級(jí)與低年級(jí)友好相處,已不再是奇聞,保護(hù)毫無保留的體現(xiàn)了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護(hù)。
友誼——和諧共處——保護(hù)融為一體。
和諧——和諧的校園。
四.待續(xù)——待續(xù)
當(dāng)然,豐富的校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,是敘述不完的,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。
初中校園記敘作文700字篇2
一直以為,學(xué)習(xí)是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌,充實(shí)又快樂的校園生活。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動(dòng)聽,整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻是難忘的。
我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄?
初中校園記敘作文700字篇3
今天,老師讓我們寫或者畫令人捧腹大笑的笑話。
同學(xué)們二話不說,便拿起筆,絞盡汁的想了起來。連平日自認(rèn)為具有百分之百幽默感的我也有點(diǎn)不知所措了。突然,我好像聽到了一句話 :“連笑話都不會(huì)寫!”我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),“詩(shī)意大發(fā)”,刷刷的寫了起來,不一會(huì)就寫出了一個(gè)具有我的個(gè)性的“大作”。再寫一個(gè)吧!我想。于是拿起筆,不費(fèi)九牛二虎之力便從笑話大全里煉出“笑話大王”,寫了下來。
接著,我又在小組中交流。第一個(gè)是黃嘉嘉的,他寫的是腦筋急轉(zhuǎn)彎,這倒題目可難了,我們都說:“猜不出來了!你快告訴我們答案吧!”于是黃嘉嘉得意地說出了答案,那時(shí)候我真是自嘆不如啊。第二個(gè)是黃家晨,他講了一個(gè)令人捧腹大笑的笑話,笑話的內(nèi)容是:從前有一個(gè)人,生病了。請(qǐng)了一位醫(yī)生,醫(yī)生一道他家里,便問這位病人:‘請(qǐng)問你有錘子嗎?’,那位病人給他了錘子,醫(yī)生又問道:‘請(qǐng)問你有釘子嗎?’病人又給他了釘子。病人是在聽好奇的,所以問這醫(yī)生:“你給我治病干嗎要用這錘子和釘子呢?我到底的了什么病啊?‘醫(yī)生回答道:‘治病當(dāng)然要先打開藥箱咯!’第三個(gè)就有我閃亮登場(chǎng),果然不出我意料,他們都笑的前俯后仰。于是我和黃家晨的笑話便被選上去了。
選上后,老師有請(qǐng)了四位同學(xué)看笑話。我的笑話是由胡芩宇看的,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)她臉上應(yīng)有的笑意??伤x黃家晨的笑話卻露出了笑意。哎,真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊!我沮喪極了。眼睜睜地看著“王位”被落入他手。我能不傷心嗎?幸好老師給我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),這才讓全班同學(xué)笑了起來。
通過這次游戲我才知道遇到困難不能退縮,要用于克服。
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