初二優(yōu)秀敘事作文集錦
初二優(yōu)秀敘事作文集錦
記敘文即敘述和描寫(xiě)生活中的所見(jiàn)所聞，所思所感的文章，它是表現(xiàn)個(gè)體現(xiàn)實(shí)生活和內(nèi)心世界的最好文體，也是記錄和實(shí)現(xiàn)個(gè)體成長(zhǎng)的最佳載體。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初二優(yōu)秀敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初二優(yōu)秀敘事作文篇1
終于又回到了這座闊別已久的小城，站在這片熟悉的土地上，鼻腔中氤氳著同樣熟悉的味道。
陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底純粹的藍(lán)色，渲染在頭頂之上。像是不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。暈染開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。
太陽(yáng)只是一個(gè)小小的亮點(diǎn)，它所發(fā)出的柔和的光束，灑在頭上，形成了一圈一圈毛茸茸的光暈，泛著淡淡的黃，在這個(gè)冬日的午后，顯得格外溫馨。
一晃眼，離開(kāi)這里已經(jīng)一年多了。時(shí)間雖不長(zhǎng)，卻有強(qiáng)烈的想念。
我現(xiàn)在念書(shū)的那個(gè)大城市，繁華、發(fā)達(dá)，與小城有著截然不同的風(fēng)土人情。
騎著自行車(chē)，我準(zhǔn)備去逛逛。回到那些我熟悉的地方。
穿過(guò)車(chē)水馬龍的人流，我來(lái)到了兒時(shí)經(jīng)常走的林蔭道，芒果樹(shù)是流動(dòng)的綠色，枝葉茂密得連成寬廣的一大片。許久不見(jiàn)，它們就已經(jīng)枝繁葉茂，遮天蔽日。
樹(shù)下是清凈安寧的一片天地，這兒沒(méi)有暑氣，有的只是那干凈的涼爽。林蔭小道上，鋪滿了一地的枯枝敗葉，走在上邊，能清晰的聽(tīng)見(jiàn)腳下傳來(lái)枯葉碎裂的聲音。陽(yáng)光透過(guò)枝葉間那僅存的一點(diǎn)縫隙，投下斑駁的影子，隨著風(fēng)吹樹(shù)動(dòng)，那些光點(diǎn)在地上緩緩地游移。
兒時(shí)的我與伙伴們，總喜歡到這兒來(lái)踩枯葉。很稀罕那些清脆的聲音。只有在這兒，才能滿地都是，無(wú)人打掃。而在別的地方，葉片剛一落地，立刻有人拿著笤帚將它掃走。蹦蹦跳跳地踩過(guò)那些敗落的枯葉，聽(tīng)見(jiàn)那接連不斷地脆響，有說(shuō)不出的樂(lè)趣。
騎著車(chē)，我滑下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的坡，有意沒(méi)按剎車(chē)，想感受風(fēng)從耳邊呼呼奔跑過(guò)的聲音?？粗砼燥w速往后倒退的景象，腦海中回想起，同樣是兒時(shí)的我們，在某年冬季的某個(gè)清晨，在月亮還未隱去，星辰還未消失時(shí)在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上手牽著手排成長(zhǎng)排向下飛快的奔跑，那時(shí)的大街上空蕩蕩的，除了幾名清潔工和一些晨跑的人，幾乎只剩下我們。我們放肆的奔跑著，想放聲大笑，卻又怕影響到了還在熟睡中的人們，于是我們憋著笑，一路搖搖擺擺地跑著。
長(zhǎng)坡的盡頭，是我們奔跑的終點(diǎn)——學(xué)校。
我剎住了車(chē)，在校門(mén)外往里頭張望，此時(shí)正值假期，校園里空無(wú)一人，偌大的操場(chǎng)顯得很冷清。門(mén)半開(kāi)著，門(mén)衛(wèi)大叔不在。我停好車(chē)，躡手躡腳地走了進(jìn)去。新一屆畢業(yè)班的照片，整齊地張貼在學(xué)校大門(mén)旁的公示欄上?？粗掌心切┲赡鄣哪橗嫞蔷`放如雛菊般美好燦爛的笑容，心中五味雜陳。在半年的畢業(yè)后，他們也會(huì)像我們一樣，各奔東西了吧。想到這，心中涌上一陣酸楚，眼前蒙上了一層大霧。就這么呆呆地望著，不敢挪步，怕一動(dòng)，無(wú)數(shù)的感想夾雜著心酸會(huì)不小心溢出來(lái)，滴落滿地。
抽泣了一陣，揉著發(fā)紅的眼眶，緩緩走進(jìn)操場(chǎng)內(nèi)。
一切都是如此熟悉與親切，國(guó)旗臺(tái)下，曾經(jīng)的我們戴著紅領(lǐng)巾整齊的站著，仰望國(guó)旗，高唱國(guó)歌;食堂門(mén)前，曾經(jīng)的我們拿著碗筷排著長(zhǎng)龍，焦急地望著打飯窗口，活像一群餓鬼轉(zhuǎn)世;綠草地上，曾經(jīng)的我們嬉戲打鬧，也許在某個(gè)角落的一塊潮濕的土地上，就留下了我們的足跡;教學(xué)樓內(nèi)，曾經(jīng)的我們或俯首寫(xiě)字，或高聲朗誦，或在桌子上打著長(zhǎng)長(zhǎng)的瞌睡;操場(chǎng)中央，曾經(jīng)的我們拿著球拍，奔跑跳躍，灑下了炙熱的，年少的笑與淚;香樟樹(shù)下，曾經(jīng)的我們懶洋洋地納暑乘涼，斜躺在樹(shù)下的石椅上度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的炎夏;科技樓前，曾經(jīng)的我們頂著烈日在老師著急的指揮下懶散地聚在一塊照畢業(yè)照。七歪八扭的照完了相，待攝像師一說(shuō)：“ok。”大家立刻作鳥(niǎo)獸散，紛紛納涼去了……
這些熟悉的校園四周，都落滿了我們?cè)?jīng)的美好。只是這些記憶都已過(guò)去，成為了“曾經(jīng)”。
張狂放肆的年少，隨著畢業(yè)，無(wú)聲無(wú)息的落幕了。
懷著惆悵與落寞，我一步三回頭地離開(kāi)了這個(gè)記憶最深刻的地方。“至少能回來(lái)看看了，已經(jīng)了卻了一個(gè)心愿。”想到這，我稍稍得到了一些安慰。
對(duì)這座小城的感情太深太深了，一切的記憶，都刻骨銘心。不知道隨著假期的結(jié)束，又要再一次離開(kāi)這里的時(shí)候，心中會(huì)是怎樣的不舍呢?
空氣中滿滿的都是陽(yáng)光的味道，我深吸一口氣，微笑著騎向下一個(gè)目的地。
初二優(yōu)秀敘事作文篇2
今天老爸說(shuō)要回老家，我從高高的資料書(shū)里探出頭，說(shuō)我也要去，老爸很欣慰地笑了。我累得模糊的雙眼又看到點(diǎn)點(diǎn)綠色，那是家鄉(xiāng)獨(dú)有的標(biāo)志，誰(shuí)都不能侵犯。
1個(gè)小時(shí)的車(chē)程讓我暈得七葷八素地，但一下車(chē)，心情就變的格外明亮。放眼是一望無(wú)際的田野，星星點(diǎn)點(diǎn)的房屋散落其中，點(diǎn)綴上寶石般明凈的河水，讓空氣中都彌漫著淡淡的清新自然的味道。記得上一次來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)哥地里的綠色的東西是什么?哥說(shuō)你猜啊，千萬(wàn)別說(shuō)是韭菜啊，于是我很堅(jiān)決地說(shuō)，是蔥吧?哥一臉痛苦，仰起巴掌要拍我，我一臉視死如歸的樣子，落下來(lái)的大手只是輕輕地摸著我的小臉，癢癢的，我知道哥不舍得打我，一定的……那是很久以前的事了吧?
往前走就看到明凈的河，不寬，卻一直通到路的盡頭。清澈的河水已經(jīng)快要干涸了，只有深深的河溝證明它曾經(jīng)容納過(guò)很多水精靈，任它們從自己身上流過(guò)，春去秋來(lái)，不斷地流淌，凝固，融化，又駛向遠(yuǎn)方。以前下鄉(xiāng)，哥總喜歡帶我去河里游泳，他讓我背過(guò)身，自己脫了衣服，撲通一聲跳進(jìn)河里。這時(shí)我就知道可以回頭了，于是我就咧著嘴傻傻地看哥在水里沉浮。金色的陽(yáng)光撒下零碎的金子，在哥黝黑的皮膚上跳躍，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這樣的圖畫(huà)，真美。每次游完，哥總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我千萬(wàn)別告訴二伯講他游泳的事。我偷偷抿著嘴笑，他就狠狠地瞪我，“笑啥呢?聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我就仰起臉，伸出手，哥很無(wú)可奈何地從口袋里摸出一個(gè)糖，放在我手心里。我騎上他，把糖放進(jìn)嘴里，甜膩的味道充滿了全身，也把心兒塞的滿滿的。
而現(xiàn)在，哥應(yīng)該在那個(gè)沒(méi)有冬天的城市里忙碌著吧!那個(gè)燥熱的城市里，會(huì)有那么清澈的小河，可以容納哥在里面沉浮嗎?
到了家，我就嚷著要給奶奶上墳，大人不讓?zhuān)冶闳鲩_(kāi)腳丫子先跑去地里了。奶奶的墳?zāi)乖谝淮笃湹氐闹虚g，周?chē)察o得連風(fēng)聲都是靜悄悄的，一說(shuō)話就有遠(yuǎn)方的回音傳來(lái)。對(duì)奶奶我是沒(méi)有什么回憶的，當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，我還不知道什么是死亡。以至于當(dāng)奶奶枯枝般的手漸漸變冷，全家哭聲一片時(shí)，我還在擺弄自己的玩具。但我確信奶奶生前很愛(ài)我，因?yàn)樗南嗝仓两裎疫€記得，尤其是當(dāng)她把熱紅芋放在我嘴里時(shí)，幸福的笑容。于是我每年都會(huì)很積極地來(lái)給她上墳，當(dāng)紙灰滿天飛舞，炮聲陣徹山野時(shí)，我默默地祝愿這位老人幸福。
臨走時(shí)我用爸爸的手機(jī)錄下了這里的田野，山谷，小河和風(fēng)聲。我想它們把我的記憶分走了，我得把它們帶回去，因?yàn)檫@是我對(duì)家鄉(xiāng)的全部感情。
初二優(yōu)秀敘事作文篇3
在預(yù)初的時(shí)候，我第一次見(jiàn)到你。
當(dāng)時(shí)的你，長(zhǎng)著一副稚嫩的臉，隱隱的透出一些羞澀與柔弱，就與別人說(shuō)話時(shí)也不敢太大聲，讓人印象最深的就是那對(duì)可愛(ài)的小酒窩與一頭長(zhǎng)到腰間的柔軟頭發(fā)。
我那時(shí)對(duì)你印象并不是很好：一個(gè)連說(shuō)話都不敢太大聲的人，課堂上發(fā)言都會(huì)臉紅的人，有什么能力當(dāng)副班長(zhǎng)?有什么能力管理班級(jí)?有什么優(yōu)點(diǎn)讓老師欽點(diǎn)你?!
光陰似箭，歲月如梭，我們把時(shí)間倒推到一年半前，那天中午是何等的炎熱，陽(yáng)光失去了往日的溫柔，瘋狂的炙烤著大地，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大地的呻吟;知了不知疲倦的鳴叫;風(fēng)累的可以，平時(shí)的調(diào)皮勁兒早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。只有班級(jí)里的那幾個(gè)風(fēng)扇，嘩嘩的旋轉(zhuǎn)著。
班級(jí)里吵吵鬧鬧，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，悉悉索索，實(shí)在是讓人靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，于是就這樣班上的班上氣氛再次推上了“高潮”。
班長(zhǎng)與班主任都出去開(kāi)會(huì)了，但班級(jí)不能不管，幾番躊躇后，你終于上了戰(zhàn)場(chǎng)，即使你有點(diǎn)唯唯諾諾。
你怯生生的喊道：“安靜了，別吵了。大家快點(diǎn)學(xué)習(xí)。”那時(shí)班級(jí)都處于一個(gè)高度沸騰狀態(tài)，宛如一個(gè)巨大的音響，早已淹沒(méi)了你的聲音，隨后你又無(wú)奈的喊了幾聲，你的叫喊聲在嘈雜的教室里掙扎。沒(méi)有人幫你，那時(shí)的你像一只孤軍奮戰(zhàn)的軍隊(duì)一般。
“別吵啦!全部給我安靜下來(lái)!”你用力在講臺(tái)上一撐，漲紅著臉，用了全身的力氣叫喊道。就在那一刻。我被震驚了，就在那一刻，全班同學(xué)也被震驚了，就在那一刻，如風(fēng)景話般的被定格了一樣，又如時(shí)間老人就在那一刻放慢了腳步……
“叫屁啊!埃及老女人!”
“就是!老胎記女人，叫個(gè)毛啊!”
“你變態(tài)啊，你以為就你會(huì)叫啊!”
剎那間，無(wú)數(shù)個(gè)不滿的聲音，如雨后春筍般冒出。尖銳，難聽(tīng)，骯臟，無(wú)聊各種各的綽號(hào)傾巢而出，如無(wú)數(shù)把利劍深深地扎進(jìn)了你那還未堅(jiān)強(qiáng)的心靈里。
不過(guò)你并沒(méi)有為此打倒，調(diào)整好自己的心情，努力控制自己的情緒，在一次的拼命叫喊道：“安靜!”但是，沒(méi)有人理你，大家都像沒(méi)長(zhǎng)了耳朵似的，對(duì)你的喊聲毫無(wú)反應(yīng)，你又繼續(xù)鼓起勇氣，喊叫了幾聲，依然沒(méi)有效果。
終于你忍不住了，嘴唇微微顫抖幾下，手握拽緊了衣角，又氣又悲的眼淚剛要奪眶而出時(shí)，卻又奇跡般的縮了回去，可眼眶依然緋紅。更讓人欽佩的是，你不顧一切任何人對(duì)你的傷害與人身攻擊，依然堅(jiān)強(qiáng)的管理著班級(jí)，含著淚。
經(jīng)過(guò)上次的經(jīng)驗(yàn)，你不再害羞，不再害怕，整個(gè)人都變得開(kāi)朗，活潑了起來(lái)，交際圈也愈來(lái)愈大了?，F(xiàn)在的你一改當(dāng)年的清秀造型，一頭干凈利落的短發(fā)散發(fā)出一股帥氣;現(xiàn)在的你早已失去了當(dāng)年的樣子，開(kāi)朗，活潑瞬間也成了你的代名詞;現(xiàn)在的你擁有那越發(fā)越自信的笑容，如一朵盛開(kāi)的百合花——落落大方。
看到現(xiàn)在的你，任何人都會(huì)為你的改變而高興吧，但是我時(shí)不時(shí)的又會(huì)想：是什么讓你變化如此之大，是什么讓你在傷害之余還能夠堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)呢?是勇氣，勇氣讓你善于改變自己，完善自我;是責(zé)任，責(zé)任讓你堅(jiān)持到底，永不言敗，一個(gè)強(qiáng)大的責(zé)任心，怎能容忍做事半途而廢，被一點(diǎn)小困難所擊退呢?
俗話說(shuō)得好：干好一件小事不難，堅(jiān)持做好一件小事卻絕非易事。
但是你卻完美的完成了。
黑板上總有一兩行精美的板書(shū)屹立在那里，內(nèi)容也是精心挑選，美化更是獨(dú)具匠心。那就一定是你板書(shū)的格言，這一條條小小的格言，在語(yǔ)文課上有著相當(dāng)大的作用：同學(xué)與老師交換思想，互相增長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)水平，擴(kuò)大知識(shí)面。你瞧!它是多么的重要!
也許保持了三四天，不會(huì)覺(jué)得，三四個(gè)星期也不為過(guò)，可是一些就是兩三個(gè)學(xué)期，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)論時(shí)間多緊多困難，總會(huì)看到那一條條格言如星星般的亮眼與永恒。
你本是一顆平淡無(wú)奇的小星星，逐漸的發(fā)光發(fā)熱，燃燒著自己的熱情，同時(shí)也點(diǎn)亮了他人的希望，最后變成了咱們班的靈魂人物，帶領(lǐng)著我們?cè)诤棋挠钪嬷忻半U(xiǎn)，前進(jìn)。
暮然回首，回眸遠(yuǎn)望，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，你，不是最閃亮的一顆星星，但你一定是一顆默默發(fā)光，漸漸發(fā)亮的璀璨之星!
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