初二考場(chǎng)敘事作文大全
在敘事作文的教學(xué)中，教師只注重空洞抽象的指導(dǎo)，卻無具體詳實(shí)的措施，學(xué)生寫出的文章,虛、俗、貧、空,不符合記敘文要求。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初二考場(chǎng)敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初二考場(chǎng)敘事作文篇1
今天，是五年級(jí)下冊(cè)第一次考試，考試前，我就爭(zhēng)分奪秒的“啃書”，生怕有一處漏了。
“叮鈴鈴考試鈴響起了，老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來，像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想：等會(huì)要是有很難的題怎么辦?亂填，還是空著?
考卷發(fā)下來了，老師一聲令下：“開始考試!”所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜，只有寫字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時(shí)，我開始洗腦式的大搜索，終于，幾個(gè)詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈，我想出來了
瞧，這個(gè)同學(xué)正咬著筆，想著;這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫著，自信滿滿的樣子;那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)，突然想到什么似的，寫了一筆，又接著寫起來
這時(shí)，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的“考試路”中，我被打鉤打叉的那道題難住了，應(yīng)該是鉤，不對(duì)不對(duì)，是叉?我的心中涌起一股邪念：和同學(xué)“談?wù)?rdquo;。我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)說:“不行，你不能那樣做，那是作弊，對(duì)同學(xué)也不公平。”另一個(gè)說：“你談吧，反正老師也不知道，別聽他的，照我說的做，對(duì)你只有好處，沒有一丁點(diǎn)壞處。”最終，我想了想，一腳踢飛了那個(gè)小人，我還隱約聽到他說：“你會(huì)后悔的
我又繼續(xù)做了起來，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信，這次我能考好的，因?yàn)槲覍?duì)這單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過我的不斷努力，我會(huì)考的棒棒的。加油吧!
初二考場(chǎng)敘事作文篇2
從來沒得過零蛋的我竟然在妙筆寫作班的一次不平凡的考試中得了個(gè)不平凡的零蛋。
事情是這樣的——夜晚，走在前往妙筆寫作班的臺(tái)階上，仿佛每走一步，心都會(huì)加速。到了教室里一股涼風(fēng)襲來更讓我的心忐忑不安。開始上課了，我挑了個(gè)位子坐下，等待老師。第一次去當(dāng)然有些緊張，老師就像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，我們坐在下面一點(diǎn)都不敢動(dòng)。老師發(fā)話了，說讓我們做一張?jiān)嚲恚唤o我們五分鐘的時(shí)間做。并且先瀏覽一遍再做。開始!我一下子把筆頭往紙上摁，我們一個(gè)個(gè)都埋頭苦干，生怕時(shí)間不夠。題目一題一題的被解決了，懸著的心總算一點(diǎn)一點(diǎn)的落下來，但還是有幾題不會(huì)做。
但是現(xiàn)在管它三七二十一能想到什么就寫多少，最后實(shí)在是做不出來啊!真是燃眉之急﹑心急如焚啊!時(shí)間到!老師一聲令下，現(xiàn)在只能放下筆等待老師來收卷了，有的同學(xué)還在奮筆疾書，有的還是遲遲不肯松手，還有的已經(jīng)胸有成竹的坐著等待老師收卷。收完之后，老師開始報(bào)成績(jī)了。一個(gè)接著一個(gè)的零分從老師嘴里蹦出來，我的心原本已平穩(wěn)落地，但沒過多久又懸了起來，直到報(bào)到我的分?jǐn)?shù)——零分!接著我的心又重重的摔下來，而且傷得不輕。原來試卷的最后一句話寫著：以上題目只需做1﹑2兩題就可得一百分，而我們根本沒瀏覽，做了全部，這時(shí)的自己真是無地自容，從頭涼到腳，接著整個(gè)興趣班的同學(xué)都全軍覆沒。
這次五分鐘讓我受益匪淺，這可能是我一生中最受益和最寶貴的五分鐘，因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈魏问录?xì)心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，細(xì)節(jié)決定成敗!，在將來還會(huì)有更多個(gè)五分鐘!
初二考場(chǎng)敘事作文篇3
明天就要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排座位，各科老師的講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠(chéng)服的總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非的承認(rèn)不足，或什么感覺也沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開呀!
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這是大腦里一片空白。接過卷子，我的心“咚咚”亂跳，頭腦發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼睛全神貫注的看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題，同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣類似的題型的，課本上又如何降解的，東一耙子西一掃帚，盡量的多寫。然后再仔細(xì)“消滅”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)結(jié)局它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳有加快，頭腦又不靈活了。我無計(jì)可施，又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情舒暢萬分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令人懊惱沮喪。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。
走出考場(chǎng)，我們激烈的探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜?是酸?是苦?還是辣?唉!
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