愛(ài)在路上敘事作文

　　陽(yáng)光照在了大樹(shù)上，照在了隔夜的露珠小點(diǎn)點(diǎn)上，掉在了樹(shù)下的花草上，使它們茁壯的成長(zhǎng)，而愛(ài)在路上，你要留心。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)在路上敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　愛(ài)在路上敘事作文篇1

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。身邊的這棵老楊樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)。

　　在成長(zhǎng)的路上，或許與老師相處的時(shí)間比父母的時(shí)間還多，而我記憶最深刻的是小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。

　　他成為一名數(shù)學(xué)老師是偶然，原配的數(shù)學(xué)老師身體突然患了一種病，無(wú)奈，學(xué)生不能沒(méi)有老師，于是乎就把科學(xué)老師硬頂住了那個(gè)位置。

　　說(shuō)起這位老師啊，善良，寬厚，待我們十分要好，就這樣慢慢的我們摸透了老師的脾氣，與老師之間的信任就這樣一點(diǎn)一滴建立起來(lái)了。

　　上小學(xué)時(shí)，在早上我是最愿意打哈欠的，越來(lái)越困，總喜歡在上早課之前小憩一會(huì)兒，一天，我還如往常一樣，突然感到一雙大手放在了我的額頭上，我在一瞬間什么睡意都沒(méi)有了，睜開(kāi)了眼睛，抬頭一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師，微胖的身體擋住了陽(yáng)光，早上的一抹金光為老老師鍍上了一層金邊，見(jiàn)我醒了，老師有一絲慌亂的說(shuō)：“我只是看你有沒(méi)有發(fā)燒。”(我們那時(shí)是發(fā)燒的嚴(yán)重階段)心里偷偷的在想，可能是老師覺(jué)得我有點(diǎn)難受吧!我和數(shù)學(xué)老師的關(guān)系好到讓人妒忌，因他的善解人意讓人覺(jué)得十分和藹。

　　有一次我考試失利了，考的是史上最低分，我以為老師會(huì)批評(píng)我，我當(dāng)天沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天頂著兩個(gè)黑眼圈上的學(xué)。奇怪，老師并沒(méi)有批評(píng)我，可能是卷子沒(méi)批完吧!結(jié)果在第二天老師把卷子給了同學(xué)，讓他們發(fā)下去，正當(dāng)同學(xué)在奇怪為什么沒(méi)有念分的同時(shí)，老師似乎有意無(wú)意的看了我一眼說(shuō)：“有些同學(xué)可能在考試中馬虎了一下，才導(dǎo)致沒(méi)考好，所以就不念了。”我的眼在那一刻潮濕了，老師為了維護(hù)學(xué)生的自尊才不念分的。

　　這件事，仿佛我和老師都很有默契，關(guān)系好比從前，這件事情我們誰(shuí)都沒(méi)有提起。

　　可是小學(xué)的時(shí)光為什么過(guò)得這么快，我離開(kāi)了母校。離開(kāi)了老師的懷抱。我想數(shù)學(xué)老師無(wú)形的愛(ài)會(huì)讓我用留心間吧!

　　愛(ài)在路上敘事作文篇2

　　天災(zāi)，總是來(lái)得那么猝不及防。5月12日下午2時(shí)28分，在四川省汶川地區(qū)發(fā)生8。0級(jí)特大地震，此次地震過(guò)后，余震不斷，汶川、綿竹、北川、映秀等地區(qū)在短短的二三分鐘之內(nèi)被夷為平地，其狀慘不忍睹。而且地震后，通往重災(zāi)區(qū)的所有“生命線”全部中斷，與世隔絕。

　　消息一時(shí)間傳遍中國(guó)，全國(guó)人民立刻積極響應(yīng)。有的人自發(fā)地組織捐款;有的人去獻(xiàn)血屋獻(xiàn)血;有的人甚至自己準(zhǔn)備好東西獨(dú)自一人去了重災(zāi)區(qū)。在這次地震災(zāi)難中，中華民族表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)和速度，挽回了不少寶貴的生命。

　　天災(zāi)無(wú)情人間有愛(ài)。那些地震時(shí)發(fā)生的感人故事令我十分感動(dòng)，難以忘懷。

　　譚千秋，一名普普通通的小學(xué)教師。當(dāng)時(shí)地震發(fā)生時(shí)，他在給學(xué)生上課。他竭盡全力地把學(xué)生往出轉(zhuǎn)移。教室里只剩四個(gè)學(xué)生了，教學(xué)樓卻已經(jīng)開(kāi)始垮塌。情急之下，譚老師把四個(gè)學(xué)生塞進(jìn)講桌，而自己緊緊地趴在講桌上保護(hù)著四個(gè)生命，四個(gè)學(xué)生得救了，而譚千秋老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界!當(dāng)挖出譚老師的時(shí)候，全場(chǎng)的人都被感動(dòng)地流下了眼淚。

　　像譚老師這樣的人還有很多，他們都是我們歌頌的人。同時(shí)，我們還應(yīng)贊美那劫后復(fù)生的人們。生物學(xué)家們說(shuō)過(guò)，在地震中人到了72小時(shí)已經(jīng)達(dá)到生命極限了?？墒谴舜蔚卣鹬校S多人堅(jiān)持到近200個(gè)小時(shí)!這真是生命的奇跡啊!是什么使他們?cè)诤谏澜缰蓄B強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)的?是堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)親人和生活的熱愛(ài)!

　　血濃于水。目前全國(guó)人民已為災(zāi)區(qū)捐了幾百億人民幣，相信我們會(huì)成功的!全國(guó)各地的人們都在默默地幫助著、祝福著災(zāi)區(qū)人民，使他們?cè)缛諔?zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。多么強(qiáng)大的中華民族!

　　在這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，中國(guó)人民用行動(dòng)告訴全世界：擁有愛(ài)心和團(tuán)結(jié)精神的中華民族，無(wú)論在多么嚴(yán)峻的情況下，也能團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)抗?fàn)?，排除萬(wàn)難，重建家園!

　　愛(ài)在路上敘事作文篇3

　　夏日的陽(yáng)光散落在了遠(yuǎn)處，而在一棵綠枝上綻放了光芒。這光芒是潔白的是永恒的。它一直延續(xù)著，在那生機(jī)的地方。那兒是我最喜愛(ài)的地方，一個(gè)幽靜，充滿(mǎn)幻覺(jué)般的思想天堂。慢慢的，走進(jìn)了我的內(nèi)心……聽(tīng)啊，喜鵲在展歌喉了;看啊，陽(yáng)光終于出現(xiàn)了。照到了照到了!終于讓樹(shù)兒盼到了。

　　陽(yáng)光照在了大樹(shù)上，照在了隔夜的露珠小點(diǎn)點(diǎn)上，掉在了樹(shù)下的花草上，使它們茁壯的成長(zhǎng)。這棵樹(shù)，也在為了它一群“兒女”們辛勤勞動(dòng)。它伸展著粗壯的手臂，用毛發(fā)呵護(hù)著它的孩子們。風(fēng)雨來(lái)時(shí)它用自己龐大的身軀擋在了它們的前面，樹(shù)成了它們避風(fēng)的港灣。陽(yáng)光照耀時(shí)，它也不忘記把養(yǎng)分分給它們，它就是一個(gè)偉大的母親?？粗鼈儯乙蚕肫鹆四莻€(gè)人，想起了，她慈愛(ài)的面孔。

　　母親是辛苦的。家里的衣服，碗筷總是沒(méi)有一次不見(jiàn)她的身影，每次都見(jiàn)她辛勤的汗水。母親是嘮叨的。“衣服穿暖了沒(méi)?飯吃飽了沒(méi)?有沒(méi)有洗臉?biāo)⒀?，別總是調(diào)皮搗蛋的整天這樣。多看書(shū)，早點(diǎn)睡覺(jué)。”十二年里處處都有媽媽的溫柔的微笑和話語(yǔ)，有了她的語(yǔ)言，我總是充滿(mǎn)愛(ài)，總是有媽媽愛(ài)的懷抱。

　　現(xiàn)在，媽媽遠(yuǎn)在外地，少了她的微笑，少了她的嘮叨，心中無(wú)限的思念。媽媽?zhuān)⒁馍眢w，健康第一。母親，新年快到了，和家團(tuán)圓了，您在路上了嗎?女兒想你，您能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚嗎?

　　愛(ài)在路上，愛(ài)在路上。