所謂記敘文，是以敘述為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。下面是小編為大家整理的一些初中的記敘文作文，僅供參考。

　　作文篇一：

　　一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋，你能正確地辨別出來(lái)嗎?大家一定會(huì)說(shuō)，這有什么難的。可是，如果我告訴你，區(qū)分生熟雞蛋有12種方法，你一定會(huì)很驚訝吧!今天，黃校長(zhǎng)就帶著我們見(jiàn)證了科學(xué)奇跡，和我們一起探索了生熟雞蛋的12種區(qū)分方法。

　　辨別生熟雞蛋的十二種方法中，令我印象最深的就是“直立旋轉(zhuǎn)法”：把生雞蛋和熟雞蛋分別頭朝上，開(kāi)始在桌子上旋轉(zhuǎn)，看看會(huì)怎么樣。

　　老師一說(shuō)完，我就立即拿起一個(gè)熟雞蛋，轉(zhuǎn)了一下，便迫不及待地告訴同桌：“熟雞蛋像在跳舞的舞蹈演員似的，轉(zhuǎn)了超過(guò)十圈還沒(méi)有倒下來(lái)呢!”同桌冷冷地對(duì)我說(shuō)：“你生雞蛋轉(zhuǎn)了嗎?”我這才想起來(lái)，便急忙拿出一個(gè)生雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)。結(jié)果一不留神，“啪”，我的蛋光榮犧牲了。周圍的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我狼狽不堪，趕緊把碎雞蛋收拾好。呵呵，幸虧我還留有一手呢!我從書(shū)包里重新拿出一個(gè)生雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)。“我又發(fā)現(xiàn)了!”我興奮地對(duì)同桌說(shuō)：“生雞蛋像被車撞了似的，剛剛轉(zhuǎn)了不到五圈，便搖搖欲墜，‘哐’地一聲倒了下來(lái)。”

　　這時(shí)，黃校長(zhǎng)問(wèn)我們：“誰(shuí)有發(fā)現(xiàn)了嗎?”我立馬把手舉得高高的。黃校長(zhǎng)看見(jiàn)我穿了一件雞蛋色的衣服，便叫了我起來(lái)回答。我頭頭是道地回答：“生雞蛋因?yàn)樗牡包S是液體，不容易轉(zhuǎn)起來(lái);而熟雞蛋的蛋黃是固體，它容易轉(zhuǎn)起來(lái)。”黃校長(zhǎng)聽(tīng)了，向我豎起一個(gè)大拇指，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，獎(jiǎng)你一個(gè)熟雞蛋。”我接過(guò)熟雞蛋美美地坐在位置上。頓時(shí)一陣“哇”聲傳滿了教室，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我輕輕敲開(kāi)蛋殼，一邊吃了起來(lái)，一邊繼續(xù)與黃校長(zhǎng)一起研究，區(qū)別生熟雞蛋的其它方法。

　　接下來(lái)，黃校長(zhǎng)又讓我們把兩個(gè)雞蛋放在燈光下看，用眼睛來(lái)辨別生熟雞蛋。我仔細(xì)端詳了一陣，左看看，右看看，沒(méi)有什么不一樣的嘛。這時(shí)，黃校長(zhǎng)一邊說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”一邊拿出了課前準(zhǔn)備好的小小的手電筒，往一個(gè)雞蛋上一照，“哇……。”“啪啪啪……”，同學(xué)們的驚嘆聲中夾雜著經(jīng)久不息的掌聲，這個(gè)雞蛋居然從肉色變成了非常亮的紅色，真是不可思議啊!黃校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“生雞蛋里面是液體，能透光，而固體的熟雞蛋則不行。”

　　隨后，黃校長(zhǎng)又給我們介紹了：“跌撞滾滾法”、“咚咚聽(tīng)聽(tīng)法”等方法，每一種方法都很有趣，也都充滿著科學(xué)道理。

　　這節(jié)課，我們十分的快樂(lè)，更收獲了許多辨別生熟雞蛋的方法，真是受益匪淺呀!

　　作文篇二：

　　臨近過(guò)年，家里已經(jīng)忙著準(zhǔn)備年貨，其中，自然少不了粽子的身影。這不，剛到老家的第二天，我就湊到來(lái)我家?guī)兔Π兆拥钠牌艂兩磉?，誠(chéng)懇的討教，想要學(xué)會(huì)這門手藝。

　　我先看太婆演示一遍：太婆拿來(lái)兩片粽葉，疊在一起，手不停地動(dòng)著，三下五除二便把一個(gè)小巧可愛(ài)的粽子給做出來(lái)了。而我卻在一邊看得眼花繚亂，看完了還是不知如何包好。唉，又不能說(shuō)自己看不懂吧，只好硬著頭皮上場(chǎng)了。

　　我搬來(lái)一個(gè)小椅子，拿起兩片粽葉，想太婆一樣把它們疊起來(lái)一卷，卷成一個(gè)“漩渦”。誰(shuí)知粽葉跟本不聽(tīng)我的話，卷出來(lái)的“漩渦”不是孔太大就是形狀太扁。在一邊看著的太婆笑著對(duì)我說(shuō)：“這粽葉是兩面正，手要倒轉(zhuǎn)呈圓形才可以。”我聽(tīng)了太婆的話，一邊看她的動(dòng)作，一邊自己也有模有樣的卷著。不一會(huì)兒，棕的外表就包得可以見(jiàn)人了。接下來(lái)就是放糯米了，不愧是浸過(guò)的糯米，竟然格外的黏手，一手抓下去，有幾十粒都黏在手上。我小心地握住粽葉，另一只手把糯米放入粽葉“筒”中?？墒牵M(jìn)去的糯米好像并不喜歡這個(gè)“新家”，爭(zhēng)先恐后地順著葉縫逃出來(lái)。我連忙把粽葉包緊，有放入大蜜棗來(lái)“鎮(zhèn)壓逃兵”，又繼續(xù)深一把淺一把地放入糯米。等到粽子填滿了，便蓋上“蓋子”，可是蓋上的粽子里的糯米又開(kāi)始頑皮地往外鉆。我連忙抓掉一把糯米，又趕緊把它綁好，丟下它逃之夭夭了。

　　第二天，吃到自己包的，產(chǎn)檢不合格的露餡粽子后，我不禁嘆了一口氣：真是“三百六十行，行行有門道”呀!

　　作文篇三：

　　“人而無(wú)信，不知其可也!”讀著這句孔子老先生的名言，我就會(huì)情不自禁地想起二年級(jí)的暑假。

　　那次，因?yàn)槲业氖质軅耍杂性S多同學(xué)來(lái)看望我，我?guī)е麄兯奶巺⒂^、游玩，玩到后來(lái)，什么游戲都玩膩了，真無(wú)聊，玩電腦吧!我想，這真是個(gè)好主意，我對(duì)大家說(shuō)：“我們?nèi)ネ骐娔X游戲吧!”大家一致贊同，于是，我開(kāi)心地去找媽媽，媽媽準(zhǔn)奏了。我迫不及待地扛出電腦，那是一臺(tái)小巧的筆記本電腦，我開(kāi)機(jī)，媽媽輸密碼。哦耶!!

　　我開(kāi)心極了，和同學(xué)們商量好一人玩20分鐘。我說(shuō)要不我們玩紅警吧，同學(xué)們說(shuō)不會(huì)玩，你先玩吧!我急忙打開(kāi)平時(shí)玩的紅警，我玩的是中國(guó)對(duì)戰(zhàn)八國(guó)。由于人多電腦屏幕小，玩到精彩處，同學(xué)們都急著要看，這時(shí)大家都急忙把顯示器往自己身邊扳。你一下，我一下，扳來(lái)扳去。我一看急了，使勁往身邊一扳。只聽(tīng)“啪”地一聲顯示器一下就往后倒，再也立不起來(lái)了。我們只好把它靠在墻上繼續(xù)玩。這時(shí)媽媽上來(lái)了，她看電腦不太對(duì)勁，想把電腦合上，輕輕一拉，電腦就“啪”地一聲就蓋下來(lái)了。

　　媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)把電腦扳斷的。”同學(xué)們你說(shuō)我，我說(shuō)你，誰(shuí)也不肯承認(rèn)，我也小聲地說(shuō)不是我。媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)扳斷地自己勇敢地站出來(lái)就好了?，F(xiàn)在我先不追究下去吃飯吧。”同學(xué)們一窩蜂地跑去吃飯了，只有我，手足無(wú)措，都不敢直視媽媽的眼睛?？粗瑢W(xué)們吃的津津有味，我的心里卻好像裝了十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看媽媽，還好，她好像并沒(méi)有放在心上。我的心稍稍感到有點(diǎn)安慰。先瞞著吧，能瞞多久算多久。但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一被媽媽先發(fā)現(xiàn)了的話，那我不就更慘了嗎?就在我舉棋不定的時(shí)候，突然想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話，誰(shuí)能保證從小到大都不犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改那就無(wú)藥可救了。

　　男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)。還是跟媽媽坦白吧。就在同學(xué)們回去后，我主動(dòng)來(lái)到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，電腦是我扳斷的。”媽媽聽(tīng)了平靜地說(shuō)：“看你坐立不安的樣子，我早就猜到應(yīng)該是你了，既然你勇敢的承認(rèn)了，那這事就過(guò)去了。以后做事要?jiǎng)幽X筋，不要蠻干。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里的石頭終于落地了。