描寫我敬佩的一個人的450字記敘文
在生活中，有許許多多的人是值得我們敬佩的，請你介紹一下你敬佩的一個人吧。下面一起和小編學習一下描寫敬佩的一個人的作文吧！
我敬佩的一個人作文篇一：
2008年5月12日14時28分，四川省文川縣發(fā)生了里氏8.0級的地震。這突如其來的大災難奪走了無數(shù)人的生命和家園。但奪不走中國人民堅強的精神，在這場抗震救災過程中，出現(xiàn)了無數(shù)的英雄人物，最令我敬佩的人是一個九歲的小英雄--小林浩。
九歲的林浩是多么勇敢，我想當別的同學看見那種情形時，會特別的害怕和無助。而這個小英雄卻勇敢的救了兩名同學，在救助的過程中自己也受了傷，但他沒有停止，終于挽救了兩條生命。
小小的林浩，人雖小但精神不小，面對林浩的這種精神，給了我深深的感動，林浩你可真的十分勇敢，在災難面問前沒有驚慌，而是非常鎮(zhèn)靜去對待面前的災難，我真可敬佩你呀，更敬佩你的所做所為，一個小小的孩子，竟然有這樣的氣魄，真是令人驚訝，我要向你學習，學習這種勇敢的精神。林浩我支持你，努力吧，再加一次油，希望你們能早日重建家園，早日和我們一樣快樂的上學，我從心里敬佩你，贊美你!
你把自己的生命置之度外，一心為他人著想的精神值得我們學習。我不會忘記你這個小英雄。
我敬佩的一個人作文篇二：
在我們身邊有許多人，比如老師、同學、家長等，而使我敬佩的一個人就是我的媽媽。
我的媽媽個子不高，有著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，圓圓的下巴和彎彎的眉毛，樣子很平凡，可是媽媽為什么使我敬佩呢?因為我和媽媽之間發(fā)生了一個小故事。
記得有一次，我獨自一人在家里寫作業(yè)，忽然，我感到額頭上一陣熱，就像被火燒似的。就在這時，媽媽加班回來了，她看見我正捂著額頭哇哇大叫，媽媽摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，于是對我說：“孩子，你發(fā)燒了，走，我?guī)闳メt(yī)院看病。”說完，就帶著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查后，醫(yī)生說要打針，這可是我最怕的事情，但媽媽卻鼓勵我：“孩子，不用怕，打針不會很疼的。”打完針后，由于太疼，我的腿麻了，連路都走不成，于是媽媽就背著我回家，半路上，我摸了摸媽媽的背，發(fā)現(xiàn)媽媽的汗水早已濕透了她的衣裳，媽媽那么關心我，使我很感動，我敬佩我的媽媽。
母愛是無私的，也是偉大的，我敬佩的一個人是我的媽媽。
我敬佩的一個人作文篇三：
有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的四川小男孩。你知道，這是為什么嗎?
話還得從2008年5月12日汶川大地震說起。在下午14點28分時汶川所有人都在工作、學習……忽然地動山搖、山蹦地裂，一場震驚世界、震驚中國的汶川地震，使汶川人民妻離子散、無家可歸，工廠、學校、政府機關……全部倒塌，許多人被埋在廢墟底下，其中有一位小男孩和兩個同學幸存著，可是這兩位同學受了重傷，小男孩安慰同學說：“不要害怕我們一起想辦法。”他們一邊等救援隊來，一邊想辦法自救。后來小男孩找到了出口，小男孩爬出去后逐漸擴大出口，出口大了許多，小男孩就把兩個同學背了出來。
我敬佩他臨危不懼、沉著冷靜，不但自己能從危險中走出來，而且還能救出別人，真是我學習的榜樣!
我敬佩的一個人作文篇四：
我敬佩的一個人每天一放學，我都是坐公交車回家，而那天坐公交車時，我遇到了一個讓我敬佩的一個人。
那天上車的人不算多，我上車后發(fā)現(xiàn)還有個座位，二話不說，直接拿下這個座位。過了一會兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎著東西的老奶奶說道;“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車了。”說完便攙扶著老奶奶坐下，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，學校也說過讓我們在公交車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會怕什么?
當我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上這里坐。那個老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著扶手心里感覺非常溫暖。一站又一站，車上的人越來越少，但我發(fā)現(xiàn)那個男孩還沒有下車，怎么回事，他不是很早就說下車的嗎?我離家比較遠的都要下車了，他怎么還不下車?當我下車后，車開走的時候，我想著發(fā)生的事，突然間，我明白了，原來是那個男孩說的一個謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個謊。但是一個善意的謊言。
他是我敬佩的一個人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意一定很大。
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