關(guān)于保持一顆自信的心作文
人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭惟有自信。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下描寫自信的作文吧！
保持一顆自信的心作文篇一：
自信使你陽(yáng)光，自信使你快樂，自信使你不怕困難，勇往直前。自信是牽牛花身邊的竹桿，讓你沿著它向上攀爬，自信是飛鳥疲累時(shí)的枝頭，讓你歇息片刻。
我一直是一個(gè)內(nèi)向的女孩子，上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題，老師舉辦活動(dòng)不積極參加，不愛說(shuō)話，朋友不多，學(xué)習(xí)也不太好，一直不引人注意?？墒钱?dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)到文昌小學(xué)時(shí)，我變了。我在那所學(xué)校找回了自信，從那以后，我成了一名陽(yáng)光、快樂的女孩兒，我好開心。那件事使我找回了自信，后來(lái)的一件件小事也都讓我一次次找到自信，我銘記在心。
那是開學(xué)的第一天，我膽怯地走進(jìn)四(2)班的教室，同學(xué)們都向我投來(lái)歡迎的目光，我的眼睛慌亂地躲閃著大家的目光，老師走過(guò)來(lái)，她是一個(gè)漂亮、和藹的老師，透明的眼鏡下面流出一束陽(yáng)光般柔和的目光，剎那間照亮我的心田。我不好意思地伸出了我的手，老師輕輕地拉起，領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)可愛的女孩兒身邊，讓我坐下，我就放下了書包。
下課了，我走出教室，那個(gè)女孩也走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫###，我們交個(gè)朋友吧。”我說(shuō)：“好啊!我叫###。”我們很快就成為了好朋友。我的成績(jī)穩(wěn)步上升，終于，我進(jìn)入了階段前十名，我和其它九名同學(xué)，一起到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)，那一刻，我開心極了。
自信是疲勞時(shí)的一杯龍井，讓你神清氣爽。
保持一顆自信的心作文篇二：
在生活中，我們可能會(huì)遇到很多的挫折——同學(xué)的嘲笑、老師的批評(píng)，生活中的不順心……當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí)，都必須保持一顆自信的心。
自信是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力——我上一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)特別差勁，30---40分都考得出來(lái)。有一回，是期中測(cè)試，我抱著最后一團(tuán)自信的“火焰”去考，期盼能考出一個(gè)好成績(jī)——60分。但是當(dāng)考卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，我便大吃一驚，考的居然比原來(lái)還差，我的淚水一下就涌了出來(lái)。同學(xué)的嘲笑，老師的批評(píng)讓我無(wú)地自容，我感覺自己特別沒用，我也沒將這個(gè)成績(jī)告訴父母。于是我便失去了從前的燦爛笑容，變得不再愛笑了。當(dāng)有一天，我在電視上看到了一個(gè)小男孩，他的成績(jī)可謂是全省第一，但是他有著非常不幸的身世，從一生下來(lái)，他就兩眼失明，看不到這個(gè)色彩繽紛的世界。當(dāng)有人問(wèn)他是如何面對(duì)困難的?他便平淡的對(duì)大家說(shuō)：“我用自信來(lái)支撐我的心靈，將它化作一股力量，戰(zhàn)勝挫折。”這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的啟示——面對(duì)挫折，光自卑自責(zé)是沒有用的，要重新樹立起自己的信心才有用。從此我便開始了刻苦學(xué)習(xí)的生活。終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了滿意的成績(jī)——85分，這件事令我高興不已、眉開眼笑。同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)我成功的秘訣是什么?我毫不猶豫的告訴了他們：“成功來(lái)源于自信!”
這次我想告訴大家——自信是每一個(gè)人必須要具備的，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)你樹立起你的自信，因?yàn)樽孕诺牡牧α渴菬o(wú)限的，強(qiáng)大的，它會(huì)使你充滿希望，勇往直前、永不退縮?？偠灾痪湓?mdash;—要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑戰(zhàn)困難，擊敗挫折!
保持一顆自信的心作文篇三：
漢高祖劉邦出生布衣，人稱“痞子”，但他從未看輕自己，所以能戰(zhàn)勝群豪，終成霸業(yè);輪椅總統(tǒng)羅斯福，身體雖然殘疾，但自信不滅，坐在輪椅上，用他的才智使美國(guó)度過(guò)了一次又一次難關(guān);在集聾、啞、盲于一身的海倫的身上，也始終閃爍著一種令人欽佩的自信的光茫;對(duì)“2+2=4”不解而慘遭嘲諷的愛迪生……他們的身上我發(fā)現(xiàn)了一種他們共同擁有的美——自信
有一次，班級(jí)里要競(jìng)選班干部，那是五年級(jí)的時(shí)候，原來(lái)都是老師知名班干部，這次怎么變成競(jìng)選了呢?連任5年班長(zhǎng)的我怎能在這次“下崗”呢?班長(zhǎng)的我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，我趕緊開始準(zhǔn)備演講稿。時(shí)間一天天從指尖溜過(guò)，一眨眼，就到了班干部競(jìng)選的日子。大家都已經(jīng)開始暗暗較量了，畢竟這是一年才一次的看著周圍都是一些學(xué)習(xí)成績(jī)好又多才多藝的魔幻師們，心里禁不住怦怦直跳。暗想：“雖然我的成績(jī)比他們好，但我也不能驕呀!”競(jìng)選開始了，我忐忑不安地聽著一位位選手激情四射的演講，心里忍不住七上八下。“下一位，藍(lán)蘇琪。”老師的聲音立刻打斷了我的思緒，我緊張極了，手抖個(gè)不停，緊緊地握成了拳頭，腳上仿佛灌了鉛似的，格外沉重，額頭上也沁出細(xì)細(xì)的汗珠。猛的，我想起了好友的叮嚀：“別緊張，你是最棒的!”我做了一下深呼吸，放松了全身，我一下子有了自信，不斷地在心里為自己鼓氣。“沒事，這點(diǎn)小風(fēng)小浪都過(guò)不去，以后怎么面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng)呢?怎么成為第一魔幻師呢?我是最棒的!”我又做了一個(gè)深呼吸，面帶微笑地走上主席臺(tái)，開始競(jìng)選演講：“親愛的老師同學(xué)們，大家好……”最后，因我的精彩、自信的演講，我獲得了許多同學(xué)的支持，再次擔(dān)任班長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)了自信的美，我發(fā)現(xiàn)了世界上每一個(gè)角落的自信之美。我很慶幸，發(fā)現(xiàn)它的此時(shí)此刻我還是少年。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自信是如此美麗。所以，從今天開始，我要以自信為基礎(chǔ)，以長(zhǎng)成一座高山為目標(biāo)，選擇自信、擁有自信、展現(xiàn)自信，成為造物主最偉大的奇跡。所以，我要保持一顆自信的心。
所以說(shuō)美就是自信，自信就是美。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一顆追求自信的心。
保持一顆自信的心作文篇四：
一顆自信的心讓我們隨時(shí)隨地都信心滿滿地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，自信的心是我們成功的基石。
音樂是我的強(qiáng)項(xiàng)，然而在這門課上我也頹廢過(guò)。記得有一次，我去參加鋼琴比賽，可最后的結(jié)果卻讓我大跌眼鏡。我居然才得了三等獎(jiǎng)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一般。從此，我就喪失了信心，我甚至一看到一碰到鋼琴便手腳發(fā)軟，渾身乏力。
一連幾天了，爸爸媽媽都在安慰我，我的創(chuàng)傷在一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)，但心里卻好像丟了一樣?xùn)|西似的，每次彈琴總會(huì)變得緊張難安。爸爸又一次帶我去看鋼琴比賽，喪失了信心的我自然是沒興趣。當(dāng)宣布冠軍后，沒得獎(jiǎng)的人全都哭起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小女孩引起我的好奇心。我便問(wèn)她：“你不是沒獲獎(jiǎng)嗎?為什么你不傷心呢?”小女孩堅(jiān)定地告訴我：“傷心有什么用?只有經(jīng)過(guò)自己的努力，充滿信心迎接下一次的挑戰(zhàn)，才是“贏家”。”小女孩的話敲醒了我，是呀，小女孩比我強(qiáng)多了，她小小年紀(jì)并不因失敗而一蹶不振，對(duì)未來(lái)總是那樣的自信，而我卻因一次小小的失敗而妥協(xié)。是啊，傷心是不能解決問(wèn)題的!只有刻苦奮斗，努力進(jìn)取，才有成功的希望。我不能再這樣頹廢下去，我又鼓起了自信……
回到家，我撫摩著琴，熟悉的音樂有蔓延在屋內(nèi)。我的堅(jiān)持不懈，終于得到了回報(bào)。我在比賽中獲得了第2名。
自信的心十分珍貴，讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆自信的心吧!
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