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謝謝你的陪伴作文600優(yōu)秀范文

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  “陪伴”這個(gè)詞,有了它的存在,我們不再孤單。陪伴就是最長(zhǎng)情的告白。請(qǐng)你就謝謝你的陪伴寫一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下謝謝你的陪伴范文吧!

  謝謝你的陪伴作文篇一

  你,悄無(wú)聲息,卻一直在我身邊。你陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,陪我看過(guò)星星、月亮,陪我走過(guò)了孩童時(shí)代。今后,你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去。

  初識(shí)你,大概就是從大人們的言語(yǔ)中吧。那時(shí)我還小,不知道你到底是什么東西。從哪來(lái),向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。

  后來(lái),我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽,那么認(rèn)真地記,我還經(jīng)常幻想你的模樣。那時(shí)在我心中你是那么美麗。

  再后來(lái),我長(zhǎng)大了,漸漸明白了你。偶爾,也會(huì)縱容你從我身邊溜走,而不去珍惜、挽留你,偶爾也想留住你,可是你也不會(huì)理會(huì)。

  曾經(jīng)因?yàn)槟?,我遲到過(guò)、后悔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),因?yàn)槟?,我也成長(zhǎng)了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長(zhǎng)過(guò),一同感受過(guò)我成長(zhǎng)的悲傷與快樂(lè)。

  多么想你停下來(lái),讓我好好感謝你!可是,你總是不停地前進(jìn)著,我好想永遠(yuǎn)也不會(huì)追上你。朋友告訴我,既然追不上,那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對(duì)。

  因?yàn)槟悖医邮芰烁嗟奶魬?zhàn)。記得上個(gè)月的長(zhǎng)跑比賽嗎?記得上星期的測(cè)試嗎?記得昨晚我在努力把字寫得更完美嗎?

  因?yàn)槟?,我獲得了更多的知識(shí)。一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音;二年級(jí),我學(xué)會(huì)了乘法;三年級(jí),我學(xué)英語(yǔ)了……小學(xué)六年,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在初中這一年里,我更是學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

  因?yàn)槟悖叶昧擞H情。母愛(ài),父愛(ài),兄妹情,師生情,人間有那么多的美好情感。

  因?yàn)槟?,我懂得了人生,懂得了社?huì)。

  真的很感謝你——時(shí)間。

  這個(gè)一直陪伴在我身邊的朋友。

  深夜,書桌前,我學(xué)習(xí)的身影,因?yàn)橛辛四?,也不再顯得孤單……

  一輪明月再度高掛天空,照亮了你我。

  謝謝你的陪伴作文篇二

  高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,駐扎我左側(cè)的你,接受命令,調(diào)往其他陣地。僅以此文感謝陪伴我兩年的同桌。——題記

  五月的花海帶著一絲甜甜的香氣,仍舊掩不住那離別的愁緒。還記得初中升高中時(shí)身邊稚氣未脫的你;還記得肚子餓得咕咕叫的你;還記得怒火沖天、一觸即爆的你;還記得……

  “肚子疼,趕快拿水瓶捂著點(diǎn)。”痛苦不堪的我緊緊貼著那個(gè)盛滿水的瓶子。你左一句右一句地問(wèn)著:“還疼嗎?”“好點(diǎn)了吧?”一句“別煩我!”堵住了你喋喋不休的話語(yǔ)。你低著頭將我的水瓶拿去,換上了新的熱水。你的溫柔,你的包容通通融進(jìn)暖暖的水流,永不停息地流淌。你的陪伴像冬日里的陽(yáng)光住進(jìn)我的心底。謝謝你,我的同桌。

  幾乎每個(gè)女生都有自己小小的任性。每當(dāng)我生氣耍脾氣時(shí),總是你準(zhǔn)確無(wú)誤地接住我甩出的書本;每當(dāng)我抱怨你的種種不是時(shí),你點(diǎn)頭哈腰地連連稱是。我一直以自我為中心,在我的舞臺(tái)上表演著。你就是臺(tái)下拍手叫好的觀眾,為我加油,為我鼓舞。你的離開,令我明白我的世界也有你的存在。我的快樂(lè),我的辛酸同樣有你陪伴。謝謝你,我的同桌。

  “友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”

  歲月無(wú)痕,匆匆的兩年就過(guò)去了。

  歲月有痕,你的陪伴永遠(yuǎn)地留在了我的心底。

  烈日的酷熱,擋不住你為我送去的陣陣涼爽。一根平常的冰糕代表著一份純真的友誼,你忍著饑餓用吃飯的錢為我買的冰糕使我久久不能忘懷。

  你的好你的壞常伴我左右。

  你的喜你的怒永駐我身邊。

  朋友是一種相知,朋友是一種相伴,朋友是一種相互認(rèn)可,朋友是一種相助,朋友是一種關(guān)愛(ài)。

  兩年,七百多天。我的同桌,謝謝你的陪伴。

  謝謝你的陪伴作文篇三

  曾幾何時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)你的身影;曾幾何時(shí),我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。

  那時(shí),你我小學(xué)就是同班同學(xué),見(jiàn)面的第一次便把話匣子全都打開了,都有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。很快,我們倆就成為了死黨。恰好,老師排座位,正好把我們排到一起,這樣我們就更加形影不離了,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不分上下,這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒(méi)能把我們分開,更加深了我們之間的友誼。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我不小心被桌角劃破了手,當(dāng)時(shí)還小,看見(jiàn)手指被劃破了,還在流血,你看后嚇了一跳,急忙問(wèn)我疼不疼,要不要緊,聽到你的問(wèn)候,看著你為我著急的樣子,我感到很溫暖,為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。

  后來(lái),我們的關(guān)系越來(lái)越好,幾乎無(wú)話不談,每在我傷心時(shí),你總會(huì)在我身邊,支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上,我們也互相幫助,每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題,只要是你會(huì)的,都會(huì)耐心的給我講解,直到我明白。

  后來(lái),上了五年級(jí),你好像有心事一般,和我說(shuō)話總是躲躲閃閃的,好像有什么話要對(duì)我說(shuō),但卻始終沒(méi)有說(shuō)。后來(lái),我無(wú)意中從別的同學(xué)口中得知,你就要轉(zhuǎn)學(xué)了,要到國(guó)外去了,我急忙跑去問(wèn)你,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我失望了,心情一下子跌到了谷底。

  后來(lái),我們倆都閉口不談這件事了,我也當(dāng)這事沒(méi)發(fā)生一樣。終有一天,我來(lái)學(xué)校頭一次沒(méi)見(jiàn)你來(lái),心中便有不祥的預(yù)感,果然,我從老師口中得知你已經(jīng)走了,遷居國(guó)外了,我愣住了,后來(lái),我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系,聊一些生活中的趣事,還像以前那樣,無(wú)話不談,像在小學(xué)時(shí)那樣……

  謝謝你,陪我一起走過(guò)了小學(xué),留下了那一段美好的時(shí)光,讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年……

  謝謝你的陪伴作文篇四

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我終于明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在,我們不再孤單。

  八年前,我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱作“學(xué)校”的地方。陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。

  新的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂生疏。有一次,我端著水杯往前走,不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把,我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地,我們一天天的熟絡(luò)。一星期后,我們似乎成了摯友。從此,我們就成了形影不離的小伙伴,和你在一起,時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的。

  你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常,分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺(tái)上念我名字和成績(jī)的時(shí)候。全部都向我投來(lái)異樣的目光,我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課,你立馬跑過(guò)來(lái)安慰我。幾分鐘后,仍不奏效,你開始軟硬兼施,不一會(huì)我就拋開分?jǐn)?shù)的煩惱。

  一直到小學(xué)五年級(jí),我身邊總有一個(gè)你。有一次,體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的錢包不見(jiàn)了。我立馬拉上你去操場(chǎng)找了一圈。途中,有人說(shuō)是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口,正巧看到他手上攥著我的錢包。一見(jiàn)到我們,攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口,問(wèn)他是不是見(jiàn)到了我的錢包。他臉色一變,大喊道“我沒(méi)撿到,你們找我干嘛!”你毫不示弱,便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。

  畢業(yè)在即,我們約好考同一所初中。最終,我們都履行了當(dāng)初的約定,成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是,我們不屬于同一個(gè)班。

  初中已度過(guò)兩年的時(shí)光,雖然身邊都有了不同的朋友,但我們的感情仍沒(méi)有減退。

  謝謝你,陪伴我度過(guò)最美好的時(shí)光!

  謝謝你的陪伴作文篇五

  我永遠(yuǎn)忘不了你如沐春風(fēng)的笑臉,也非常感謝你一直的陪伴。——題記

  是你,在我孤立無(wú)援的時(shí)候,默默地支持我。是你,在我的能力遭到質(zhì)疑的時(shí)候,挺身而出。是你,在我泣不成聲的時(shí)候,柔聲地安慰我。我是多么慶幸,能擁有你的陪伴。多么感謝上蒼賜你這個(gè)朋友給我。

  我們的緣分結(jié)于小學(xué)。小學(xué)時(shí),可愛(ài)又懵懵懂懂的交際能力竟然能與你成為朋友。我好開心。在那次重選正班長(zhǎng)的時(shí)候,我很害怕你棄我而去。我深知我的對(duì)手是不簡(jiǎn)單的,身邊支持的人非常多。那位女生是多年的副班長(zhǎng),也是老師的女兒。我知道我的勝算不大,也知道你處境很尷尬,一度被人排擠。說(shuō)實(shí)話,挺對(duì)不起你的。我以為你會(huì)去那邊陣營(yíng),慶幸的是,你沒(méi)有。就在那個(gè)時(shí)刻,你真正走進(jìn)我的心里。

  就在選舉的期間,也發(fā)生了一件不大不小的事情。我被一個(gè)女生指著鼻子罵。那個(gè)女生犀利的說(shuō):“你憑什么,就憑老師對(duì)你的賞識(shí)。哼,你跟副班長(zhǎng)比真的算不了什么。就只會(huì)裝模作樣……”我無(wú)言以對(duì),深知在這時(shí)候與她爭(zhēng)罵,只會(huì)引起更大的排擠。可是,即使我裝得再堅(jiān)強(qiáng),也抑制不了不聽話的淚水。我低著頭奔出教室,沖進(jìn)廁所,嚶嚶哭泣。你可能是聞風(fēng)而來(lái)吧。你就站在廁所門口,柔聲的安慰我,久久不離。即使你得不到我一絲的回應(yīng),也耐著性子陪著我。我們的心隔著一扇門,砰砰的跳動(dòng)著,是如此之近啊。

  直到老師的勸解,你才肯離去。最后,我沒(méi)有辜負(fù)你的期望,如愿地成為班長(zhǎng)。

  我不知道你還記不記得這件事,可是,我一直沒(méi)忘。謝謝你的不離不棄。

  前幾天,我做惡夢(mèng),睡不著,上網(wǎng)瞎逛。那時(shí)應(yīng)該是凌晨12點(diǎn)吧。空間提示:“xxx在您空間留言:想你的夜。”別提我有多感動(dòng)。我孤立無(wú)援的時(shí)候,有你在,多安心啊!

  謝謝你的陪伴!有你,真好!

  謝謝你的陪伴作文篇六

  外祖父——一個(gè)令人熟悉的親人,他卻在我努力向前的道路上化作了一支蠟燭,平凡的不能再平凡,可在我沒(méi)留意間,他就這樣慢慢離我而去……

  我的外祖父和我“相隔兩市”,很少碰面,我對(duì)他的印象也就不深??赡谴问罴伲瑡寢寘s突發(fā)奇想——帶我去外公玩兒。我當(dāng)然特別開心,興高采烈期待著農(nóng)村的美好。“爸爸!”我隨著媽媽的呼喊望過(guò)去,一個(gè)極其瘦弱的老頭拄著拐杖,慢吞吞的呼喊“在這里”。“他就是我的外公?”我興奮極了,連忙跑過(guò)去,央求道:外公,帶我去河畔那邊玩吧!外公當(dāng)然是笑盈盈的答應(yīng)。

  到了河畔,我開始飛奔起來(lái),外公的叮囑也被風(fēng)聲所掩蓋了??晌液髞?lái)才發(fā)現(xiàn),外公正在后面氣喘吁吁地追著,舅舅也來(lái)了。我只能跟在外公后面漫不經(jīng)心的走著,以后天天如此。我只能到媽媽面前哭訴:“這里一點(diǎn)兒都不好玩……我不喜歡這兒……我……我要回家……”可媽媽卻說(shuō):“不要哭咯,鍛煉一下自己,嬌氣不好!”沒(méi)辦法,我只能在這呆下去了。

  可有一天出乎我的意料,外公不見(jiàn)了!我不用去“散步”啦!可我剛問(wèn)媽媽“外公怎么了”的時(shí)候,媽媽再也抑制不住淚水,悲痛欲絕的說(shuō):“你外公快撐不住了!”說(shuō)著,就領(lǐng)我上了醫(yī)院。醫(yī)院里有好多親戚,可外公唯獨(dú)讓我留在病房里。外公用虛弱的幾乎聽不到的聲音說(shuō):“巧兒啊,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能有大……”外公的手無(wú)力地垂下了,我大聲哭喊起來(lái):“嗚嗚……外……外公……你不可……不可以……死……”媽媽來(lái)了,雖然她也很傷心,可她還是安慰我:“人死不能復(fù)生,你自己一定要履行外公交給你的任務(wù)啊!”

  我聽了這話,擦了擦眼淚,跟著媽媽一起準(zhǔn)備去火葬場(chǎng)??赡抢锏囊磺凶屛腋y過(guò)——一個(gè)“活生生”的人進(jìn)了機(jī)器出來(lái)的就是一些毫無(wú)生氣的粉末……

  謝謝您,外公,謝謝你在我成長(zhǎng)的那段路上的陪伴,我現(xiàn)在在想:我們何時(shí)還能散步在那個(gè)美麗的河畔,一個(gè)老人后面跟著一個(gè)興高采烈的孩子,那是一幅多么和諧的畫面……


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