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有關(guān)墻的故事的作文4篇

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  墻,是孤獨的。它孤獨的屹立在大地上,給它的只有無數(shù)的傷口和無盡的悲哀。每一堵墻,都會有它出現(xiàn)的原因,也有它的一個故事,下面是關(guān)于墻的故事的作文,歡迎大家閱讀!

  關(guān)于墻的故事的作文1

  因為要阻斷,因為要抵擋,因為不想無所衛(wèi)護地面對世界,所以有了墻。

  一統(tǒng)六合的始皇帝坐享九重永世尊榮,起令六軍新磨兵戈,可他的夜仍不安寧,內(nèi)有六國遺族也就罷了,當(dāng)年令他們國破家亡的秦軍如今依舊可以壓彎他們的膝蓋,打斷他們的脊梁;可在化外,還有挽著射雕強弓,跨著追風(fēng)快馬,拿著斬鐵快刀的漠野天驕們,他們的兇狂,勇悍不在秦人之下,而他們的生存方式就是戰(zhàn)爭。面對著兇狠殘暴的匈奴人,連雄才大略的始皇帝都沒有了決戰(zhàn)的意氣,在將他們暫時性的逐退了一段距離后,他建筑了長城,想要永拒匈奴于塞外。

  籬笆與火把可以嚇退狼群于一時,卻無法讓它們止步一世;沒有什么能讓匈奴停下征服與掠奪的腳步,即使長城這堵人類史上最偉大的墻也不能。所以秦皇的愿望——想用墻來抵擋傷害與危險——只能是一個夢。

  天之驕子們沒有在長城面前退卻,他們張弓躍馬,一次次破關(guān)摧城而入,如裹挾一切的洪流,直奔中原。連逼死霸王的漢高祖,也只能讓自己反擊的努力變成自找的羞辱。

  但總有人有勇氣,有決心去挺身而出,拔劍以對。氣沖斗牛的劉徹不信任長城,長城留不住自己的姐姐,也保護不了漢家的天下。帶著“寇可往,我亦可往”的血性與“敢犯強漢者,雖遠必誅”的霸氣,漢家的驍騎飛將,戰(zhàn)塞上,破龍庭,逐單于,北驅(qū)萬里,直到煙塵平定。選擇挺身而出,不再在墻后躲避的劉徹為整個漢朝贏得了邊境的安寧。

  因為要安全,因為要寧靜,因為想解脫得一勞永逸,所以要越墻而出,去迎接那必須要面對的挑戰(zhàn)。千年后,長城依舊矗立,沉默的它本身就是廣無言的問題,空間是要在墻的后面作和平的美夢,還是只是把墻當(dāng)成緩沖,去養(yǎng)精蓄銳,等待時機,去與威脅作個了斷?

  關(guān)于墻的故事的作文2

  爺爺今年已七十高齡,惟一讓人操心的就是他的那個不爭氣的兒子———二娃他爸。不過二娃的記憶里從沒有這個人,印象中的這個爸爸總是一副醉醺醺的樣子,回來時會對著他和爺爺一頓臭罵,要么就是亂摔東西。爺爺總被他氣得說不出話來。所以,二娃恨他,他寧愿沒有這個爸爸。

  爺爺在河邊用泥蓋了幾間小房子,他秘密地將自己存儲一輩子的所得———一袋金幣,悄悄砌進了第一間屋子的外墻里。二娃不知情,還問爺爺說:蓋這個房子有什么用。爺爺笑著撫摸著他的頭說:“你以后就會懂了。”

  后來,爺爺去世了,二娃趴在爺爺?shù)拇策吙蘖撕镁谩?/p>

  再后來,那幾間屋子被用做了教室,二娃的位置緊挨著墻,他經(jīng)常倚在墻邊,想像這就是爺爺?shù)膽驯?,躺在里面好溫暖?二娃始終覺得這墻里有什么東西,盡管他說不出是什么。

  每當(dāng)二娃倚在墻邊對墻說著悄悄話時,同學(xué)們就會笑他癡。他不說話,因為他知道,只有這堵墻最了解他。但是學(xué)校里還有一個人,她會很關(guān)心、愛護二娃,她就是張老師。二娃很喜歡張老師,他覺得張老師很美,尤其是那雙眼睛,時時刻刻透露出春天般的溫暖。還有一個原因就是爺爺在生前一直說張老師人好,叫二娃和她好好相處。

  當(dāng)二娃慶幸自己還沒完全被拋棄時,厄運又一次降臨在這個不幸的孩子身上。

  二娃和同學(xué)們正在教室里午睡,炎熱的夏季雨水最泛濫,而這一片土地又處于山腳之下。所以,當(dāng)泥石流和洪水一起涌進教室時,孩子們都亂了,紛紛向屋外擠去。只有二娃還發(fā)著呆,他不知該不該離開這堵墻。水位越來越高,迅猛的泥石流瞬間沖垮了二娃眼前的這堵墻。一個鼓鼓的布袋順?biāo)疀_了過來,二娃想也沒想就抓住了它并急中生智地摸到了一塊木板。水漲到了二娃的肩膀這兒,他隨著木板漂浮著。

  災(zāi)難放緩了腳步,救援的人陸續(xù)趕來,張老師也趕了過來。二娃的腿已被凍得沒有了知覺,看見張老師,他覺得就看見了希望。突然二娃那個“酒鬼”爸爸闖了過來。他看見二娃手里的布袋,兩眼開始發(fā)光。

  他在“岸”上大喊道:“小子,把那布袋給你老子扔上來,你老子就要發(fā)了!啊哈!”張老師看了看面前這個正大笑著的人,她找來一根竹篙,盡量伸長到二娃那兒,喊著:“二娃,把那個布袋扔了,抓住竹篙,快!”二娃的“醉鬼”爸爸一聽急了,一把抓住張老師的衣服:“你給我安份點!”他又轉(zhuǎn)身笑著對二娃說:“乖兒子,來,把布袋扔給爸爸。”

  二娃沒說話,他望著岸上的爸爸,他不顧張老師期待的眼神,一把推開竹篙。這時,泥石流又一次來襲,二娃被泥石流卷著沖走,剩余的三堵墻也一下子崩塌了。

  “二娃,二娃!”張老師嘶聲竭力地喊著。二娃哭了,他不相信這是真的,他要隨著崩塌的墻一起去天堂找爺爺,只有在爺爺?shù)膽驯Ю?,他才真正覺得有了溫暖。身后又傳來張老師哭泣的聲音:“你為什么要這么對待我們的兒子!”

  關(guān)于墻的故事的作文3

  很多人認為,母親是一股山泉。可在我看來,母親是一堵墻。

  母親墻,為你撐起一片天!

  30年前,唐山發(fā)生了大地震,到處都彌漫著灰塵,一切都在頃刻間成了廢墟。救援的工作人員正在緊張地搜救時,聽見地下傳來嬰兒的哭泣。人們馬上展開了營救。兩個小時后,人們找到了一位母親,她的手里抱著一個嬰兒,那位母親看上去已經(jīng)十分虛弱,她已經(jīng)三天不吃不喝了,但她手中的嬰兒卻奇跡般地存活下來。這位偉大的母親為了自己的孩子,咬破了手指,用鮮血哺育了這幼小的生命。看到自己和孩子得救了,這位母親,眼里盈滿了淚水。她雙手顫抖著,將孩子舉起,交給救援人員,想要說什么,卻早已沒了力氣,含淚而去。

  母親就是用自己的一切,換來孩子生的希望,為你撐起一片天!

  母親墻,千萬別絕望!

  一個上小學(xué)的孩子背著書包來到菜市場。在肉攤前,他停下了腳,接著一把抓住一塊肉,正準(zhǔn)備逃跑卻被高大的攤販抓了個正著。攤主奪過他的書包厲聲吼道:“叫你的家長來!”

  孩子耷著肩回去了。不一會兒,他帶來了自己的母親.母親的淚頓時絕了堤:“我的孩子不是壞孩子,他從小就懂事,從不給家里添亂.我們家沒錢,已經(jīng)1年沒沾葷了.求求您就饒了這孩子,我保證他再也不這樣了……”

  肉攤的攤主也狠不下心,切了一大塊肉,和書包一并還給了這位母親.母親停了停,擦干眼淚,走了.

  回到家后,孩子的媽媽燒了一大碗紅燒肉,久病的爸爸還喝了一壺酒,吃完飯后,一家人攜手來到了高樓的頂層,縱身一躍……

  母愛就是你的一切,就是所有的愛.母親墻,千萬別絕望!

  母親是一堵槍,風(fēng)雨來臨時,她會用自己的身軀遮擋襲來的風(fēng)寒,不要再抱怨,抬起頭來仔細看看這堵墻吧,她為你經(jīng)歷了多少……

  關(guān)于墻的故事的作文4

  謝謝你,我的好哥們。-題記

  有時候,我總會思考一個問題,友誼究竟是什么?直到認識你我才知道真正的謎底。

  我是一個內(nèi)向得人,有時候自己會感到特別的寂寞,但是自己卻早已習(xí)慣了這種感覺;有時候自己卻又羨慕那些有朋友的人,因為朋友可以幫助自己排憂解難,可以傾訴自己所有的懊惱與秘密.但是我似乎太自閉了,一直不愿意主動地交朋友。

  直到……

  那是初一時的一個中午,我急匆匆的跑下樓,直沖向食堂。記得那天食堂的人格外的多,我排在了隊伍的最后面。過了會,終于到我了,我摸了摸口袋,“糟糕”,我把錢放在班里的書桌里面了,出來時臺慌忙,忘了拿出來了。正在我焦頭爛額準(zhǔn)備回班取錢的時候,從后面?zhèn)鞒艘粋€陌生而有熟悉的聲音:“怎么了?”“哦,沒什么,我把錢忘班里了。”

  “嗨,這點小事,我?guī)湍愀读恕?rdquo;“那我回到班再還給你。”吃過飯,我趕緊上樓回班去拿錢。他回來了,我急忙過去,“謝謝你了,把這錢還給你。”“哎……你真是的就是一頓飯,我請了,你怎么這么當(dāng)真呢?這以后沒有辦法做朋友了。”什么,“朋友”,我沒有聽錯吧?是的,沒有聽錯。這是上中學(xué)以來第一次聽到別人這樣稱呼我。“恩”,我點了點頭把錢收了回來,我認定了你這個朋友,所以我們也是形影不離的好朋友。

  他就是馬震,我的好兄弟。寫到這我似乎悟出了一個道理:友誼就是一堵冰墻。只要用真誠用自己的心去對待自己的朋友,那么這堵墻就會自動消失。

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