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以挑戰(zhàn)為優(yōu)秀七年級作文

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挑戰(zhàn),在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會取得勝利。這里給大家分享一些關(guān)于以挑戰(zhàn)為優(yōu)秀七年級作文,供大家學(xué)習(xí)。

以挑戰(zhàn)為優(yōu)秀七年級作文

以挑戰(zhàn)為優(yōu)秀七年級作文1

畢達(dá)哥斯拉說:“短時期的挫折比短時期的成功好?!边_(dá)·芬奇說:“挫折可以把人置于死地,也可以把人置死地而后生?!彼麄兊脑挶砻髁耍涸诖煺勖媲埃煌娜藢Υ煺塾胁煌睦斫?。

翻開歷史看看,司馬遷為了完成“究天人之際,通古今變”的《史記》,在遭宮刑后,忍辱負(fù)重,仍奮發(fā)圖強(qiáng)。寫下了千古傳誦的《史記》,堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷?!笨梢?,成功的人,總是能勇敢地挑戰(zhàn)挫折,無一例外。

每當(dāng)琴鍵上響起激昂的音調(diào),我便不由得想到他--貝多芬;貝多芬是世界著名的音樂家,在他晚年之時,雙耳失聰,在這肉體的痛苦之上,他幾乎到了絕望的巔峰,失去了前進(jìn)的動力。然而在后來,他還是頑強(qiáng)地活了下來,繼續(xù)他的的音樂之旅。他用牙齒咬住木棒的另一端,另一端頂在鋼琴上感受自己演奏的琴聲,從而完成創(chuàng)作。據(jù)后人傳贊,他的大多數(shù)優(yōu)秀用品都是在他晚年之時創(chuàng)作的。挫折是失敗和困境的試金石。假使貝多芬沒有超眾的毅力去克服耳聾這個事實(shí),由此可想,在世界音樂史上,就會失去一位代表者。

司馬遷和貝多芬挑戰(zhàn)挫折的毅力,任何人都無以言語。他們的毅力使我們感到一種無以名狀的力量,一種震撼天地的精神,一種前所無比的鼓舞。他們的毅力征服了一切挫折,難道你不覺得他們才是真正成功的人嗎?

試想,每一個人的生活旅程都不可能到處充滿掌聲和笑語,鮮花和陽光??傆星G棘和坎坷,在遭受挫折時,必須樂觀向上,勇敢挑戰(zhàn)。只有這樣,鮮花和陽光才會和你招手微笑。

直到現(xiàn)在,我才終于明白“挫折”二字并非那么可怕,只要你伸出雙手,運(yùn)用智慧,勇于挑戰(zhàn)。把挑戰(zhàn)挫折當(dāng)成是一種機(jī)遇,一種獨(dú)待的享受,你就有如司馬遷和貝多芬那樣,獲得最終的成功。

以挑戰(zhàn)為優(yōu)秀七年級作文2

新的世紀(jì),新的時代,新的選擇,讓我們登上勇敢之船,架起智慧風(fēng)帆,去迎接新的挑戰(zhàn)。

題記

勇敢點(diǎn),挑戰(zhàn)就在面前

如果你已經(jīng)聽膩了大海無休止的咆哮,如果你已經(jīng)經(jīng)歷了世事的蒼涼,如果你已經(jīng)感受到了人世間的擠壓和滄桑,何不勇敢地挑戰(zhàn)呢?挑戰(zhàn),是一種激勵。事業(yè),沒有挑戰(zhàn),就不會輝煌;企業(yè),沒有挑戰(zhàn),就不會自強(qiáng);而人生,沒有挑戰(zhàn),就不會前進(jìn)。所以讓我們勇敢點(diǎn),人生短暫,有挑戰(zhàn)才有前進(jìn)的動力,有了動力,我們才會奮力前行。為了自己,何不拼一把呢?

拿出勇氣,迎接挑戰(zhàn)

所有的人,所有的企業(yè),所有的國家時時刻刻都在面臨著挑戰(zhàn),但卻會有不同的路,不同的結(jié)果等待著他們。不同人踏上不同路的時候,從此分道揚(yáng)鑣。勇者選擇的路是坎坷的,但在坎坷背后卻也能藏著一條鋪滿鮮花與掌聲的路。而懦夫則選擇那條看似平坦的路,但走過時間的門之后,才發(fā)現(xiàn)自己繞回了起點(diǎn)。勇者經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨后,迎來了屬于自己的彩虹;懦夫,卻“繞”完了自己的一生。

未來,請迎接我的挑戰(zhàn)

在別人眼中,我們是受不得半點(diǎn)苦的小孩子,是經(jīng)不起磨練的孩子,是叛逆的非主流。但是,無論別人怎么否定,我們就是要個性,要張揚(yáng),不甘平庸,誰說挑戰(zhàn)只能在面前,今天,我們就要對這一切說“不”,我們的挑戰(zhàn),還可以在未來。無論怎樣的未來,輝煌或是平庸,都會有挑戰(zhàn),倒不如,現(xiàn)在就向未來發(fā)起挑戰(zhàn),告訴所有人:“我們的未來不是夢!”

淚眼婆娑過一段雨季,驀然回首,多少次只因一瞬間的動搖,千百次地與成功擦肩而過。挑戰(zhàn),已變成了一種勇氣。讓我們架起起航的風(fēng)帆,讓青春在這里起航,讓我們在天地間飛揚(yáng),讓挑戰(zhàn)伴你我同行!

以挑戰(zhàn)為優(yōu)秀七年級作文3

“當(dāng)一個人走完他坎坷的一生,他會為自己留下的曲折堅(jiān)實(shí)的腳印欣慰。人生的道路總會有曲線,而曲線卻可以給人希望,催人奮進(jìn),它展示了人類奮斗的力量和奮斗的美?!?/p>

“所有的人都站在藍(lán)天下,每個人都有屬于自己的那片天空?!边@是某位作家的名言,我相信它是一個永恒的真理。每個人都是載著一個夢想來到這個世上,不管他偉大還是平凡,這些不重要。因?yàn)樗妥穳舻娜吮绕饋聿贿^是一個目標(biāo)而已。如果要想成功,就必須要奮斗。而奮斗就必須要付出,畢竟有舍才有得。

“當(dāng)然,最正要的是如何戰(zhàn)勝自我,超越自我,塑造一個完美的自我,這是一個永遠(yuǎn)的課題?!币苍S很多人承受不住磨練,而臨陣脫逃。如果你放棄,就意味著失敗。當(dāng)你真的不知所措的時候,你可以暫且停下腳步,你去聽聽關(guān)于海倫、凱勒、霍金、尼古拉、等他們背后的故事。

生命對他們來說就像一場雨,看似美麗,但更多的時候,得忍受那些寒冷和潮濕,哪些無奈與寂寞。他們即使是在最困難、最無助的時候,他們也沒有放棄過,是勇氣、是奮斗的力量在支持著他們。那時候也許你能從他們身上汲取力量,東山再起。

如果奮起是一陣風(fēng),我愿駕駛一艘小船在海里飄蕩,而且要把帆升的高高的,讓它載著我駛向彼岸;如果分歧是一支舞蹈,無要用相機(jī)拍住最美的瞬間,如果奮進(jìn)是一首歌,我要認(rèn)真聆聽那動人的旋律,我要記住每個歌詞;

如果奮進(jìn)是滴晨露,我要做第一個采露人;如果奮進(jìn)是

“某些時候,不是因?yàn)槔щy我們才不敢去做,而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ觯虑椴艜兊美щy。關(guān)鍵是要有勇氣挑戰(zhàn)沖出去,才有希望。”趁著我們還年輕,還有力氣去奮力一搏,讓我們的人生留下一抹無悔的彩虹。

以挑戰(zhàn)為優(yōu)秀七年級作文4

當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候,不要驚慌,不要心急,只要你努力拼搏,勝利的天平就向你傾斜。

那一年,我剛剛踏進(jìn)四年級,這時,我才發(fā)現(xiàn),這里處處是挑戰(zhàn),打架有挑戰(zhàn);成績有挑戰(zhàn);自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙,有成功者,也有失敗者。但,只要超越自我,就是成功的!

“叮鈴鈴”,上課鈴?fù)鹑绱呙?,催著我們走上閻王殿般的操場,趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。

做完熱身運(yùn)動后,就開始跑最可怕的項(xiàng)目——四百米!望著那空無一人的操場,我的心,開始不受控制地跳動,泛起了一股莫名的慌張,我知道,這是對我的挑戰(zhàn),對我耐力與毅力的挑戰(zhàn),站在起跑線上,壓下那一抹慌張,等待著,挑戰(zhàn)的來臨……

“三——二——一,跑!”隨著江老師的揮下的手勢,挑戰(zhàn),開始了!

周圍的同學(xué)一個個從我身邊掠過,帶起一陣涼風(fēng),將我焦躁的心,冷靜下來?!皥?jiān)持就是勝利!”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持下來,就以定會有好成績!于是我?guī)е@個信念,超過了剛剛掠過我的同學(xué),我邁著大步,沖過了終點(diǎn)線,“1分37秒?!边@是我的成績嗎?我原本只能跑1分50多秒啊,我發(fā)愣了。原本夏天太陽的燥熱,已然化為灰燼,留下的,只是那陣陣提神醒目的涼風(fēng)……

當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候,你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,沒有過不去的坑,!

這四年級的四百米跑,就如同印在靈魂深處一樣,帶給我之后跑四百米的動力與信念:我一定可以超越自己的!現(xiàn)在,看著跑道,沒有那絲心慌,取而代之的,是那又可以超越自我的驕傲!

靜靜望著那四百米跑道,我知道,未來的路還很長很長,未來挑戰(zhàn)的路,還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

以挑戰(zhàn)為優(yōu)秀七年級作文5

在人生的過程中,任何時刻或是在任何地點(diǎn),都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀?。可能是學(xué)習(xí)時在課業(yè)上的挑戰(zhàn),或是和朋友至游樂園時對于驚險刺激的游樂設(shè)施的挑戰(zhàn),也可能是在運(yùn)動會時進(jìn)行的各項(xiàng)競賽、為了爭奪冠軍時而付出無比體力的挑戰(zhàn)。

然而,人生中最艱難、最重要,且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我,從檢討自我的過失,進(jìn)而以成功為目標(biāo)來接受挑戰(zhàn),超越自己,讓自己在挑戰(zhàn)的過程中,獲得更多異想不到的收獲。

記得,剛升上初中時,每學(xué)期均會實(shí)施體適能的檢測,對于初中一年級的我,只能勉強(qiáng)的通過檢測標(biāo)準(zhǔn),甚至有時連檢測關(guān)卡都過不了。升上初中二年級后,對于再次面臨的檢測,腦中浮現(xiàn)一種念頭:成績一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過一段時間的練習(xí),結(jié)果,比設(shè)定的目標(biāo)更好,這時,心中喜悅是無法用言語來形容的,也讓我感受到“含淚播種子,必能歡呼收割?!钡牡览?,并且在我心中也充滿了對下一個挑戰(zhàn)的期待。

其實(shí),我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時,周遭也會出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音,??陕犚娙纾耗鞘遣豢赡艿?、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等,這些負(fù)面的話語,往往會讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣,頓時斗志全消,連踏出第一步的勇氣都消失得無影無蹤,心情也因此蕩到了谷底,而失去了對挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。

俗話說:“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn),也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的,剔除其中的缺點(diǎn),切記不可好高騖遠(yuǎn),慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

日后,讓我學(xué)習(xí)到,針對任何事情,只要將目標(biāo)設(shè)定好,每日不斷的練習(xí),今日不熟再加強(qiáng),明日失敗再努力,盡管遭遇到挫折而沮喪時,也要提高精神,讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo),拿出最大的勇氣,去迎接它、挑戰(zhàn)它,一定要堅(jiān)持到最后一刻,而且絕不放棄,讓我們一起———共勉之。

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