有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的作文高一
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民必須要做到的，然而誠(chéng)信說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是生活中有很多人都沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信。下面給大家分享一些有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的作文高一，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的作文高一1
從小媽媽就極為重視我的教育，除了文化課的學(xué)習(xí)，尤其重視品德方面，她常說(shuō)，生而為人，一定要正直善良、誠(chéng)實(shí)守信。
記得初一的時(shí)候，有一次開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了97分，差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了!因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些心急，忘記變號(hào)，所以才導(dǎo)致出錯(cuò)，被扣掉3分，大家都借我的卷子改題。
同桌在看的時(shí)候，說(shuō)：“同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)呢!”我湊過(guò)去，：“嗯?”她說(shuō)：“你看，最后一個(gè)題應(yīng)該是負(fù)的7.44，而你卻寫(xiě)成正的了?！?/p>
大家聽(tīng)聞，都湊過(guò)來(lái)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)。有人說(shuō)改，有人說(shuō)不改。
同桌一臉笑意的對(duì)我說(shuō)：“哎呀!我覺(jué)得還是跟老師說(shuō)比較好，因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候，自己改答案，被發(fā)現(xiàn)了，被狠狠批了一頓”，她垂下眼神，晃了晃頭，“所以，你還是告訴老師比較好。”
我皺著眉頭，有些不知所措。這個(gè)題分值這么高，5分，失去的話，名次就會(huì)被好幾個(gè)同學(xué)超過(guò)，我又不希望這樣的事發(fā)生，實(shí)在難以抉擇，轉(zhuǎn)頭問(wèn)我的前桌同學(xué)，他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我們不能幫你決定，這是你自己的事，你得自己抉擇。你要改答案，我們也擋不住。”
我認(rèn)真衡量了一下，我本來(lái)就是92分的真實(shí)成績(jī)，這個(gè)題固然分值高，但是能高過(guò)誠(chéng)實(shí)的價(jià)值嗎?我為什么要用自己的誠(chéng)實(shí)去換一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)?想到這里，我索性把心一橫，拿起卷子，去找數(shù)學(xué)老師。另外一個(gè)同學(xué)“啊”的叫了一聲，根本沒(méi)有料到我會(huì)去找老師。
“老師，這個(gè)題判錯(cuò)了?！?/p>
“嗯，的確判錯(cuò)了，”并把卷子翻過(guò)來(lái)準(zhǔn)備改分，并隨口問(wèn)了一句，“這誰(shuí)的啊?”
“我的?！蔽移降卣f(shuō)，但這一刻，我覺(jué)得非常自豪。
因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，同學(xué)們平時(shí)往往會(huì)因?yàn)槊蔚纳刀鲬研乃迹袝r(shí)候我有不會(huì)的題，有的同學(xué)明明會(huì)，也假裝不會(huì)或是草草了事地給我隨便一講。有次放學(xué)回家，我特別開(kāi)心，媽媽問(wèn)我為什么啊?我說(shuō)：“今天物理課上，我做出了一個(gè)物理大佬都沒(méi)想出來(lái)的題，大佬還來(lái)問(wèn)我，讓我講題呢!”
“她平時(shí)敷衍你?你為什么還要給她講?”媽媽饒有興趣地問(wèn)我。
我平靜認(rèn)真地表達(dá)我的想法，“我想好好給她講，一是在講的過(guò)程中又復(fù)習(xí)了一遍，第二她也能幫我看看我的解題過(guò)程，有沒(méi)有瑕疵，這有什么不好的?”
媽媽擁抱了我，說(shuō)：“孩子，我為你由衷地感到自豪!”
我覺(jué)得這很平常，沒(méi)有什么特殊的。
媽媽因?yàn)楣ぷ髟?，曾外派到其他單?年，今年因?yàn)橐咔?，又回到原?lái)工作單位，外派單位的好多同事和媽媽都成為了好朋友，這不剛中考完，媽媽就把我的學(xué)習(xí)資料分類整理出來(lái)，除了我特別留出來(lái)的具有紀(jì)念意義的書(shū)本外，其他還有好多全新的課課練和提分筆記，媽媽都用雙層塑料袋包扎好，分別堆在門口和床下，足有7包，我很疑惑：“媽媽，你不是最愛(ài)簡(jiǎn)潔的嗎?不是不喜歡堆放雜物的嗎?”媽媽說(shuō)：“這些不賣，外派單位有個(gè)同事的女兒比你低兩級(jí)，今年上初二，明年馬上要小中考了，曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)他，等你考完了，連中考的資料一起給他女兒留著，不再借給他人了?，F(xiàn)在雖然不在那里工作了，承諾還在?！?/p>
小學(xué)畢業(yè)之后，很少有時(shí)間和那時(shí)的同學(xué)聯(lián)系了，媽媽偶爾會(huì)問(wèn)起其中一個(gè)同學(xué)，媽媽說(shuō)，等他成年以后想起這段歲月，你就是他那段生命中照進(jìn)的一束光和溫暖。
事情很簡(jiǎn)單，這個(gè)同學(xué)是三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，雖然是老師的孩子，成績(jī)卻非常差，脾氣暴躁，同學(xué)們都嘲笑他，有時(shí)還會(huì)欺負(fù)他，有時(shí)他早晨來(lái)上學(xué)，臉上會(huì)有傷痕，聽(tīng)說(shuō)是他爸爸給弄的。
我特別不喜歡看他被別人欺負(fù)，我不覺(jué)得成績(jī)好的同學(xué)就有欺負(fù)別人的權(quán)利，經(jīng)常幫他解圍，慢慢地他愿意跟我說(shuō)話了，我問(wèn)他，為什么不學(xué)習(xí)，他說(shuō)他不喜歡。我說(shuō)：“給你2條路，一是好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上來(lái)，二是繼續(xù)這樣：被成績(jī)好的同學(xué)欺負(fù)，老師也不會(huì)幫你，你選吧!”最后，他說(shuō)：“好吧，我選學(xué)習(xí)?！庇胁粫?huì)的題，我就抽空給他講，給他加油鼓勁兒，到畢業(yè)的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)已經(jīng)從不及格提高到了80多分，連班主任數(shù)學(xué)老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，有時(shí)遇到其他事情，他也會(huì)來(lái)問(wèn)我的意見(jiàn)，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們各自劃片去了不同的初中，最后我鼓勵(lì)他，不管在哪個(gè)中學(xué)，不管有沒(méi)有我的鼓勵(lì)，都要保持一直好好學(xué)習(xí)。后來(lái)講給媽媽聽(tīng)，媽媽就說(shuō)了上面那段話，并且問(wèn)我，“班主任知道這事嗎?”“為什么要班主任知道?我就想默默的幫助他，沒(méi)想過(guò)讓別人知道啊?！?/p>
我覺(jué)得媽媽講的正直善良、誠(chéng)實(shí)守信就是我們家的家訓(xùn)，是我們的精神內(nèi)核，值得代代相傳。
有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的作文高一2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我跑到超市里買了一瓶可樂(lè)，剛一進(jìn)教室，我便打開(kāi)瓶蓋大口的喝了起來(lái)。
這時(shí)候我的同桌叫我慢點(diǎn)喝，又沒(méi)人和你搶……在這時(shí)，我選擇了誠(chéng)信的事發(fā)生了。
我同桌的話音剛落，我就接著說(shuō)：“我喝飲料和你有什么關(guān)系，不過(guò)今天我心情好，請(qǐng)我們班上的幾個(gè)人喝飲料，有你哦。”你還是留著自己喝吧!她接著說(shuō)，我不賴煩了，“你有什么資格，不相信我啊!”“我就是不信，有本事你今天買呀!”“買就買!”我們倆吵著。
吵完后，我給要買飲料的人通告了一下，他們也不信。
事后，我心想一定要給他們買，可到了下午的時(shí)候，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了起來(lái)。
我的心里面突然冒出了兩個(gè)念頭，就像動(dòng)畫(huà)片中的一模一樣，左邊一個(gè)白天使，右邊一個(gè)黑天使，他們兩的主意，一個(gè)是一定要買，要叫信念;一個(gè)是買什么買，吹個(gè)牛要實(shí)現(xiàn)嗎?他們倆就像我心中的一個(gè)好念和一個(gè)壞念，他倆在我的腦海中打起架來(lái)，就連我自己也沒(méi)有辦法。
我只能要他們打下去，我希望他們快點(diǎn)決出勝負(fù)，可他們卻好像昌一樣的。永遠(yuǎn)是一模一樣。
哎!我突然想起來(lái)，我就是我，我要自己做主，可我該選擇了，我百思不得其解，突然，我想起了父親的一句話，孩子，你一定要講信用，因?yàn)槊駸o(wú)信不力，于是，我去買了飲料，分給了朋友們。
雖然我失去了金錢，但卻收獲了友誼，這是錢買不來(lái)的。
這一次，我選擇了誠(chéng)信。
我感受到了：人必須要誠(chéng)實(shí)守信!
有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的作文高一3
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本分，品德之源，是當(dāng)代中學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)為增強(qiáng)自身誠(chéng)信意志，樹(shù)立中學(xué)生的良好形象。
春秋時(shí)期，吳國(guó)的季子出使北方，順道拜訪了徐君，徐君很喜歡他的劍，季子雖然心中默許贈(zèng)送，但用外交禮儀的需要，當(dāng)時(shí)沒(méi)有答應(yīng)。等他還回時(shí)，徐君已死，季子就把劍掛在其墳前的樹(shù)上而去。
雖然，在古代也有人講誠(chéng)實(shí)、守信用，但在我們先進(jìn)技術(shù)的21世紀(jì)里，依然有人做不到“言必信，行必果”。
有一中國(guó)學(xué)生在國(guó)外潛心鉆研、埋頭苦干，終于獲得博士學(xué)位。他想憑自己的專業(yè)水平，在大企業(yè)找份工作。于是，他去了一間有名的大企業(yè)應(yīng)聘，一切都非常順利。不久，他收到了通知書(shū)，上面寫(xiě)著：“你非常優(yōu)秀，聰明又有較高的專業(yè)水平，但很遺憾我們不能錄取你……?！奔热淮笃髽I(yè)不行，就找一家中等的企業(yè)把，他找了一家應(yīng)聘，結(jié)果還是“你很優(yōu)秀，但很遺憾我們不能錄取你……?！弊詈笏值叫∑髽I(yè)去應(yīng)聘，可結(jié)果仍然一樣。這個(gè)學(xué)生想不通，他為什么那么優(yōu)秀卻沒(méi)有一家企業(yè)錄用他呢?而這一切都源于他曾經(jīng)的幾次乘公車逃票……
看來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有誠(chéng)實(shí)守信的人也有言而無(wú)信的人。在我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，不夸大其辭，不文過(guò)飾非。誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自我、他人都做到誠(chéng)懇實(shí)在，言行一致，遵守諾言。在任何情況下，哪怕?tīng)奚约旱睦嫔踔粮冻龀林氐拇鷥r(jià)也要講誠(chéng)實(shí)，守信用，才可以促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，做到學(xué)習(xí)誠(chéng)信，文明誠(chéng)信，生活誠(chéng)信。
有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的作文高一4
誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光輝;是悲痛中的一個(gè)安慰;是掙扎中的一個(gè)奇跡。誠(chéng)信同時(shí)也是人最美麗的外套，也是心靈最圣潔的鮮花?！把圆恍耪?，行不果?！蔽易x過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是發(fā)生在我身上的一件事。
考試，大家并不陌生。一次月考過(guò)后，試卷發(fā)下來(lái)，我看到自己的成績(jī)后，變得忐忑不安。放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，路旁的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，也像是在譏笑我，我的心里很不是滋味：考這么差，回去怎么跟父母交代呀，這可怎么辦呀?要是回去了讓父母簽字被爸爸媽媽責(zé)罵怎么辦?哎呀!算了，不給父母簽了，自己模仿著簽，不把成績(jī)告訴他們。走了一會(huì)兒又想：這么做是不是不太好呀，既要被老師責(zé)罵，又要被父母訓(xùn)斥，還欺騙了父母，不講誠(chéng)信，可是回去跟爸爸媽媽說(shuō)又要被批評(píng)。最終心中的小惡魔獲勝了，我模仿著爸爸的筆跡在試卷上簽了字。第二天，老師把我叫到辦公室嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我后悔不已：唉，還是藏不住呀!放學(xué)后，我剛走到校門口，就看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)站在了校門口了，我望著爸爸媽媽嚴(yán)肅的臉，我的眼圈紅了。看著我羞愧的樣子，媽媽沉默了一會(huì)兒，嚴(yán)厲地說(shuō)：“犯了錯(cuò)不知道改正，還撒謊騙人?兒子，你認(rèn)為逃避能解決問(wèn)題嗎?說(shuō)謊能改變事實(shí)嗎?”我回答：“不能。對(duì)不起，爸爸媽媽，我再也不敢說(shuō)謊了?！蔽易坊谀?，淚水如斷了線的珠子掛滿臉頰。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“犯錯(cuò)固然不對(duì)，但是逃避錯(cuò)誤更加可怕。
這次犯錯(cuò)我雖然并沒(méi)有被父母責(zé)罰，但我心里比受罰還難受，得到的教訓(xùn)比受罰還深刻。經(jīng)過(guò)這件事，我從中悟出了一個(gè)道理：犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，還繼續(xù)犯錯(cuò)，這樣做不僅不會(huì)使情況有所好轉(zhuǎn)，還會(huì)使事情變得更糟。
誠(chéng)信就像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。對(duì)于誠(chéng)信的人，最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石，更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)該讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳!
有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的作文高一5
我很喜歡下圍棋。
有一天早晨，媽媽和爸爸出去做事情，我決定趁爸媽走出去的時(shí)候，到電腦上下圍棋。再關(guān)上書(shū)房的門，這樣，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我了。
我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“弈城圍棋”這個(gè)軟件，哈哈，我升級(jí)了，由14級(jí)升到了11級(jí)，強(qiáng)吧?這里是贏七局升一級(jí)，輸八局退一級(jí)，輸十二局退兩級(jí)。
我開(kāi)始圍棋了。剛進(jìn)入對(duì)局，爸爸就回來(lái)了。原本得意洋洋、沾沾自喜的我瞬間向?qū)κ终J(rèn)輸，關(guān)上電腦，打開(kāi)門，抱頭鼠竄。我三步并作兩步地來(lái)到廁所，啊!我一下起圍棋，臉就紅撲撲的，現(xiàn)在，我的臉比熟透的蘋(píng)果還要火紅!
這時(shí)，爸爸來(lái)了。我一時(shí)被嚇得魂飛魄散，變得呆若木雞，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨在我頭上!
“玥凱，你的臉紅得比太陽(yáng)更紅，怎么回事?是不是偷偷去下圍棋了?”
我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我沒(méi)有……沒(méi)有下圍棋?！?/p>
“那你為什么臉這么紅?”爸爸火冒三丈，兇巴巴地說(shuō)。
“因?yàn)槲摇液軣帷薄?/p>
“現(xiàn)在是冬天，你熱什么熱?”
“我……我把我塞到被子里了?！?/p>
“我這次相信你一次，下次我就不相信你了!”
我二話不說(shuō)，沖進(jìn)我房間，捧起書(shū)，盡力讓自己忘記這件事。但是，我心里一直忘不掉。于是，我腦子里浮現(xiàn)出了兩個(gè)念頭：第一個(gè)是直接向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我沒(méi)有這個(gè)膽量;第二個(gè)是去睡覺(jué)，這樣，就會(huì)把這件事拋到腦后，但是，我會(huì)成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。選哪一個(gè)呢?
最后，我選擇直接向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。晚上，我小心翼翼地來(lái)到爸爸面前，小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“我錯(cuò)了?！?/p>
“你哪錯(cuò)了，怎么了?”爸爸問(wèn)道，他似乎把這件事給忘了。
但是，我還是承認(rèn)了錯(cuò)誤：“早上我確實(shí)在下圍棋?！?/p>
我本以為一場(chǎng)雷陣雨要劈在我頭上，沒(méi)想到，爸爸卻和藹可親地說(shuō)：“好孩子!懂得承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子!”
這件事，引起了我的深思，我悟出了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊，才是好孩子;如果撒了謊，還不承認(rèn)錯(cuò)誤，那么，你不僅成為了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子，還失去了他人對(duì)你的信任。這件事，令我終生難忘。
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