贊美作文600字高一
贊美，是一種鼓勵(lì);贊美，是一種品德。贊美是一把神奇的魔杖，變出無(wú)數(shù)意想不到的收獲;贊美是一盞明亮的燈塔，驅(qū)散道路上的陰霾。下面給大家分享一些贊美作文600字高一，希望對(duì)大家有幫助。
贊美作文600字高一1
窗外，夜如一團(tuán)墨汁遮蔽了光芒。我端坐書前，課本被燈光照得晃眼。夏天的風(fēng)輕輕地吹過(guò)，似帶著白日的余溫，我抬頭，卻看到窗外的你，堅(jiān)韌不拔的追光者。
傍晚，教室內(nèi)充滿了躁動(dòng)的氣息。我和伙伴們?cè)缫咽懿涣送碜粤?xí)的乏味，眼神不時(shí)偷瞄墻上的時(shí)針。
忽然，一陣騷動(dòng)從教室的靠窗的一角傳出。原來(lái)是一個(gè)黑色的小身影披著如墨般的夜色從窗外飛進(jìn)。周圍膽小的同學(xué)看到了這只黑色的飛峨，份紛側(cè)過(guò)過(guò)身子，唯恐觸碰到它。不過(guò)這只飛蟲卻對(duì)于他們不理瞇，經(jīng)直向前方那最亮的燈管飛去。
這時(shí)，你面臨自己最大的困難。你曾經(jīng)穿過(guò)無(wú)邊的黑暗，躲過(guò)無(wú)數(shù)障礙，當(dāng)你終于來(lái)到老明面前時(shí)，電風(fēng)扇的風(fēng)卻阻擋了你的前進(jìn)在我眼中，這緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇像沒(méi)有吃飯一樣無(wú)力。它微弱的氣流帶著夏季的悶熱。但對(duì)于追逐光明的你而言，它是那么的罪惡。
用力鼓動(dòng)雙翼，你沖向前方。一陣旋風(fēng)卻讓你頭暈?zāi)垦?，險(xiǎn)些掉落。我緊緊盯著你，手心微微濕我望了望電風(fēng)扇開關(guān)旁的同學(xué)，正扭頭與同桌竊竊私語(yǔ)。我無(wú)奈地?fù)u頭，誰(shuí)又會(huì)去在乎一只飛蛾的動(dòng)作?你的奮不顧身，在人面前是微不足道的。我苦笑著準(zhǔn)備收拾書包準(zhǔn)備下課鈴一想就沖回家。你還沒(méi)放棄，只見你在空中盤旋飛行，為沖刺做最后的努力。猛得，你又向前俯沖。在氣流地打擊中，你輕微晃動(dòng)了一下，華麗地沖了過(guò)去。我的手停頓了下來(lái)，你竟完成了近手可能的奇跡。即使再?zèng)]有人注意到這小小生命的怒放，我的心情難以平復(fù)。你，才是生命的堅(jiān)韌!
一次又一次考試失利，已讓我懶惰，自卑。我先前定的目標(biāo)在我看來(lái)也似乎不可能完成了，我曾為我的能量已耗盡，再無(wú)東山再起之日。是你，讓我明白，堅(jiān)韌，不服輸，堅(jiān)持自己的信念，這才是努力!這就是我想所追求的生活!
此刻，我望著窗外想沖進(jìn)來(lái)?yè)肀艄獾哪悖闹芯磁迮c感激驅(qū)走了煩惱。我輕輕打開窗戶，讓你飛進(jìn)來(lái)，去找尋你生而渴望的燈老。我低頭看書，不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!謝謝你，偉大的追光者!服輸，堅(jiān)持自己的信念，這才是努力!這就是我想所追求的生活!此刻，我望著窗外想沖進(jìn)來(lái)?yè)肀艄獾哪?，心中敬佩與感激驅(qū)走了煩惱。
我輕輕打開窗戶，讓你飛進(jìn)來(lái)，去找尋你生而渴望的燈老。我低頭看書，不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!謝謝你，偉大的，我贊美那位追光者。
贊美作文600字高一2
青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上的一道漣漪，隨波游走，卻流光溢彩;青春，是枝頭上綻放的一簇臘梅，零落為泥，依然香如故。
如果說(shuō)人生是一本書，那么青春便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲，那么青春便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅程，那么青春便可以讓我們看到沿途的美麗風(fēng)景。
在我們青春的心扉里，開滿了一朵朵奮斗的鮮花。南宋愛國(guó)名將岳飛曾說(shuō)過(guò)“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是在告誡我們不要浪費(fèi)青春，要珍惜人生的黃金歲月。青春是寶貴的，也是短暫的，青春對(duì)于每個(gè)人的意義都是不同的。青春不只是結(jié)實(shí)的身體，年輕的容貌，青春還是良好的心態(tài)、優(yōu)秀的品格，我們應(yīng)該在青春里發(fā)光發(fā)熱，做一些有意義的事情?！盎o(wú)百日紅，人無(wú)常少年?！辈坏貌怀姓J(rèn)，青春歲月短暫易逝，所以，我們更應(yīng)該讓青春歲月留下永恒的價(jià)值。怎樣才算沒(méi)有浪費(fèi)青春呢?在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該刻苦鉆研，要不恥下問(wèn);生活中，我們要樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境……
朝霞里，青春年少的我們正闊步前行。既然青春易逝，那我們必須抓住屬于我們的青春時(shí)光，用新思想、新觀念、新知識(shí)充實(shí)自己、武裝自己，這樣我們才能有豐滿的羽翼去迎接未來(lái)的風(fēng)雨。
青春像一位妙齡少女，面帶微笑前行，讓那憂傷的情思與感懷的悲戚，化為一頁(yè)頁(yè)撫慰心靈的書卷，靜靜的流淌……
贊美作文600字高一3
美，是需要稱贊的。美和贊是分不開的。這節(jié)作文課，體驗(yàn)式作文——學(xué)會(huì)贊美。
“兩排站好!”陸老師一聲令下，我們乖乖地站好?！艾F(xiàn)在你向?qū)Ψ秸f(shuō)一句話!”
聽到這，我開始仔細(xì)地觀察對(duì)方：他長(zhǎng)得挺不錯(cuò);短短的烏黑的頭發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡如明亮的玻璃嵌在眼睛前，顯得十分博學(xué)多才;臉色紅潤(rùn)?！澳阋墒裁?”對(duì)方的一句話嚇了我一大跳。他為什么會(huì)這么說(shuō)呢?莫非是我太嚴(yán)肅了?想到這，我不禁神色平緩了些許。凝視著他的眼睛，我似乎感受到了一股“殺意”。他要干什么?眼睛如此“猙獰”。于是我反唇相譏：“你想干什么?”只聽教室一陣歡笑聲，我看了那些“吃瓜群眾”一眼，他們的眼神像是看到了兩個(gè)要打架的人一樣。
“剛才通過(guò)對(duì)方說(shuō)的話，你們聽出了什么贊美嗎?”老師質(zhì)問(wèn)我們，呃，好像……沒(méi)有?！艾F(xiàn)在你們對(duì)對(duì)方說(shuō)一句贊美的話!”我再次看向?qū)Ψ健?/p>
兩只小耳朵，一頭短發(fā)透露出他的雷厲風(fēng)行。戴的“藍(lán)精靈”讓他那濃郁的書生味更增添了幾分。眼瞳透露出無(wú)盡的智慧，算是個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的君子了!于是我清清嗓子，帶點(diǎn)難為情的音調(diào)對(duì)他說(shuō)：“你太帥了!”
“哈哈哈……”同學(xué)們不約而同地爆笑起來(lái)：有的笑得彎下了腰;有的捧腹大笑;還有的笑得錘桌子……看到這一幕畫面，我也不禁笑了?！皟善ＡШ鬂鉂獾哪?”哦?這是什么意思?說(shuō)我眼珠黑?不像!說(shuō)我眼睛進(jìn)墨水了?不對(duì)不對(duì)!“墨水”一般是指有學(xué)問(wèn)的人，難道說(shuō)我學(xué)問(wèn)深?嗯!那挺好!
“剛才兩輪對(duì)話，你們部分同學(xué)是沒(méi)有看到對(duì)方優(yōu)點(diǎn)嗎?其實(shí)，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，美是需要發(fā)現(xiàn)的，美是需要表?yè)P(yáng)的!只有夸贊對(duì)方，才會(huì)和對(duì)方相處得更加融洽!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
盯著同學(xué)的眼睛：如一潭泉水，盡管看出了他的學(xué)問(wèn)深，可是很多優(yōu)點(diǎn)還是埋沒(méi)到了眼底，“深邃的眼神!”我不假思索地脫口而出?！班栲枧九尽苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
在燈亮的映襯下，體驗(yàn)式作文落下帷幕。贊美，是給予他人最好的尊重!
贊美作文600字高一4
當(dāng)父母為了我們不圖辛勞的工作;當(dāng)老師為了我們不求回報(bào)的默默無(wú)聞;當(dāng)朋友為了我們不圖利益的無(wú)私奉獻(xiàn)……此時(shí)的工作能理解明白他用的良苦用心嗎?我們又是否忠心的感謝過(guò)他們呢?答案肯定是多變的吧!
哪怕雙眼離滿淚水，哪怕硬咽難以言語(yǔ)，我們都能清晰地呼喊出這個(gè)最響這的名字——教師!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的默默無(wú)聞。教師!多么響亮的名字啊!他們都有著這個(gè)特殊的稱謂，都有著共同的師德。您們的高尚品德值得我們?nèi)鬟f呀!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您就像冬日里的一縷陽(yáng)光，默默地走進(jìn)我們的世界，照耀我們努力向前;您就像是指南針，是導(dǎo)游，引領(lǐng)我們前進(jìn)、前進(jìn)，升起我們的航盤，無(wú)論我們遇到什么艱難險(xiǎn)阻，只要您在我們身邊，我們就不會(huì)失落。
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的辛勤付出。三尺講臺(tái)猶如是您的舞臺(tái)，那么我們的教室是您的家園，而我們則是您的寶貝孩子。是您在舞臺(tái)上一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)我們，教育我們?nèi)松幕緶?zhǔn)則，做人的道理——誠(chéng)信。然而，你們可知道是誰(shuí)在深夜為我們批改作業(yè)，是誰(shuí)在我們出錯(cuò)的第一時(shí)間為我們找出來(lái)，指引我們?cè)撛鯓忧靶校质钦l(shuí)從不嫌棄我們，不論貧窮還是富貴，讓我們齊聲喊著這最閃亮的名字吧——教師!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的不求回報(bào)。您就像那一節(jié)短小的粉筆，用您一生的知識(shí)赤裸裸地傳授給了我們，在您青春年長(zhǎng)時(shí)為我們奉獻(xiàn)，直到老去，粉筆也慢慢地消耗完了，是您的奉獻(xiàn)您的付出才讓我們懂得知識(shí)的可貴。老師您就像那辛勤的園丁，把我們慢慢培養(yǎng)成人，然而您卻老了，您的一句話，一段話都將改變我們一生，讓我們回味無(wú)窮……只因您是我們的老師。
您的默默無(wú)聞，您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您的辛勤付出，您的不求回報(bào)的美好品質(zhì)怎不值得我們回想，怎不值得我們贊美呢?
啊!老師您辛苦了，請(qǐng)相信您的學(xué)生定會(huì)有出息，請(qǐng)放心吧!最后祝愿全天下的老師們?nèi)倚腋Ｆ桨?，你們是最棒的?/p>
贊美作文600字高一5
這次疫情對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)，全國(guó)人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，全力抗擊疫情，因此涌現(xiàn)出許許多多英雄人物，但今天我要寫的卻是我身邊的小人物，為抗“疫”盡著微薄之力的人——我的爸爸。
他是雞東縣“防疫一線道路進(jìn)出管理員”，他的工作是在高速路口做車輛登記，他們上班一上就是一整天或者一整宿。這種12小時(shí)的工作制，有時(shí)又是整宿值班，整個(gè)人都瘦了一大圈，眼睛像掉進(jìn)了黑洞里。每當(dāng)他值勤回來(lái)，看到他連飯都不想吃的樣子，我真是很心疼爸爸。拉他起來(lái)，讓他吃完飯?jiān)傩菹?。有時(shí)我問(wèn)他連續(xù)站12小時(shí)是不是特別累。他總說(shuō)：“不累，比起那些在一線工作的醫(yī)務(wù)人員，我算是輕松的了，再說(shuō)為了全縣人民能夠安全再累也值得?！?/p>
隨著全國(guó)新增病例人數(shù)的逐漸減少，終于有一天，爸爸單位通知可以休息了，我和媽媽都很開心，可爸爸卻不開心。在家待不住，總是走來(lái)走去，每天盯著新聞看，好像他不在一線就不放心似的。這樣的日子只持續(xù)了兩天，手機(jī)就“叮?！钡捻懥?，原來(lái)是招募志愿者?！艾F(xiàn)在又有緊急工作，到縣內(nèi)中醫(yī)院路口登記外來(lái)的車輛，有想?yún)⑴c者可主動(dòng)報(bào)名”“。不用我說(shuō)，你們可能都已經(jīng)猜到了，第一個(gè)報(bào)名的，那就是我的爸爸了。他還說(shuō)：“終于可以在雞東的最前線戰(zhàn)斗了，可以為疫情做點(diǎn)事兒了”。可媽媽不樂(lè)意了：“好不容易休息了，可以照看照看家和孩子們(我哥哥也被隔離在我家)，我過(guò)幾天就要上網(wǎng)課了，到時(shí)候，誰(shuí)來(lái)給孩子們做飯、管理孩子們呀?”可爸爸義正言辭的說(shuō)：“沒(méi)有大家，哪來(lái)的小家，我是一個(gè)退伍軍人，現(xiàn)在國(guó)家有難，軍人退伍不褪色，我必須沖在前面?！痹诎謰屩g，我毫不猶豫的選擇了支持爸爸?！澳銈兎判娜スぷ?，這樣的活交給我吧?！蔽易孕诺恼f(shuō)，“我?guī)椭酪吖ぷ髡?，也算是為抗擊疫情做貢獻(xiàn)了吧!”我和爸爸相視一笑，雙雙豎起大拇指。
即使現(xiàn)在，這個(gè)雪夜，我的爸爸也依然堅(jiān)守崗位，奮戰(zhàn)一線?！鞍职值搅税?你說(shuō)你去那么早干嘛?”“早接班也早讓上一班人休息去呀!”“那你這一夜都不能合眼了吧?”“沒(méi)事兒?！薄澳悄阆胛伊司徒o我發(fā)微信?！薄安缓湍阏f(shuō)了嗎，工作時(shí)不能玩手機(jī)?！薄昂?，爸爸加油!”“你也加油!快點(diǎn)完成作業(yè)啊!”“嗯!”這便是我與爸爸剛才的對(duì)話。
我以爸爸為傲，他真的是我們?nèi)业陌駱?，令我們無(wú)比自豪，他的工作雖然普通，但也傳遞著他的一份力量，我也要向爸爸一樣，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在我心里，我的爸爸是偉人，是英雄，但在別人眼中，他只是一個(gè)小人物，但誰(shuí)說(shuō)小人物不能放光芒呢?